Внеклассное мероприятие Музыкальный КВН


Внеклассное мероприятие для учащихся 5-6 классовмузыкальный КВН «Мелодии Нового года»
Цель и задачи:
- создание благоприятной атмосферы для творческой деятельности учащихся в канун Нового года;
- развитие смекалки, сообразительности, мысленной деятельности, творческих способностей школьников, их инициативы и любознательности;
-содействовать развитию творческих способностей, умение работать в коллективе самостоятельно.
Ход мероприятия
Вед. 1: Добрый день!
Вед. 2: Добрый день новогодний и самый веселый день!
Вед 1: Наконец – то в нашей школе праздник,
Наконец- то КВН.
И, поверьте, не напрасно.
Мы собрались в этот день!
Вед2: Будут конкурсы, приколы,
Награждения и смех.
Вед 1: Вы устали от учебы.
Так вперед! На КВН!
Но, в начале с Новым годом
Поздравления шлем всем!
Вед 2: Так, ну, что, начало положено. И сейчас, наверное, можно переходить к тому, что клуб веселых и находчивых снова рад встретить всех желающих у себя в гостях.
звучит музыка «Мы начинаем КВН»
Вед 1: Сегодня наши КВНщики будут состязаться в своем умении веселиться и показывать свои таланты, петь и плясать.
Вед2: Ведь не зря сегодня у нас музыкальный КВНа «Мелодии нового года»
Вед1: Своим новогодним настроением с нами сегодня поделятся наши прекрасные команды. Давайте попросим наших КВНщиков выйти на сцену…
Вед2: Итак, приветствуем команду 5 А класса
Вед1: Приветствуем команду 5 Б класса
Вед2: Приветствуем команду класса
Вед1: Приветствуем команду класса
Вед2: Приветствуем команду класса
Вед1: Приветствуем команду класса
Вед2: Болельщики! Не слышу болельщиков!
Дружно все крикнем «УРА!».
Готовы болеть за команды свои, Все дружно крикнем «ДА!».
- Разрешите представить компетентное жюри КВН:
________________________________________
________________________________________
________________________________________
_________________________________________
Вед 2: С Командами мы познакомились, с составом жюри тоже. Осталось только провести жеребьевку и начать. Капитанов команд просим подойти к жюри для жеребьевки.
(жеребьевка. Объявляется вслух порядок выступления команд)Вед 1: По традиции, наш первый конкурс «Визитная карточка».
Вед 2: Но не простая, а музыкальная. Ведь КВН у нас сегодня музыкальный.
Итак, встречаем первую команду
- Большое спасибо
Вед 1: Бурными аплодисментами встречаем следующую команду
Вед 2: Большое спасибо!
Вед 1: Встречаем следующую команду
Выступление команд
Вед:2 Вот теперь мы действительно положили начало нашему с вами дню веселых и находчивых. А если есть начало, то продолжение обязательно будет.
Вед 1: Команды, особенно не расслабляйтесь — это только первый конкурс. Вся борьба впереди! А теперь информация для болельщиков. В конце нашей встречи, а именно перед показом командами домашнего задания, будет проведен конкурс болельщиков. Он оценивается по трехбалльной системе.
Вед 2: В чем заключается этот конкурс? Каждая группа болельщиков покажет свою «поддержку» любимой команды: плакаты, речевки, скандирование и прочее... Кроме того, каждой группе болельщиков предлагается спеть любую песню, в которой присутствует новогодняя тематика. Выберите себе дирижеров, руководителей, командиров, то есть самоорганизуйтесь. Вам все ясно? Ну, и вперед, болейте на здоровье!
Вед 1: А я прошу уважаемых капитанов встать вот здесь, отдельно от своей команды. (Капитаны встают на указанное место.) Мы видели капитанов вместе с командами, а теперь проверим, как они могут действовать отдельно от команд.
Вед 2: Представьте, Дед Мороз — а его роль будет играть один из капитанов команд — опоздал на новогодний утренник в школе на полчаса, к тому же почему-то прибыл без подарков. Его задача — убедительно рассказать директору школы (это будет другой капитан команды), почему он опоздал.
Вед 1: Например, «Дед Мороз» выдвигает такую причину: один из оленей подвернул ногу, был сильный встречный ветер и т. д. То есть причина опоздания может быть практически любой. «Директор» должен с недоверием воспринимать объяснения «Деда Мороза», задавая каверзные вопросы типа «А где же подарки?» или «А где же Снегурочка?».
Проводится первая часть конкурса капитанов.
Вед 2: Молодцы, капитаны! А теперь вы меняетесь ролями: «Директора» становится «Дедами Морозоми», а Деды морозы — «Директорами». Задача «Деда Мороза» — убедить «Директора» принять Снегурочку в школу. «Директор» должен тактично отказать, мотивируя это тем...
Вед 1: А вот это мы как раз сейчас и увидим!
Жюри оценивает конкурс.
Вед 2: Скажите, разве сегодня можно представить нашу жизнь без хит-парада? Да без «лучшей двадцатки» мир будет скучнее и серее в двадцать раз! Свой хит-парад составляли и мы. И в этом месяце первое место в нашем хит-параде заняла конечно же песня «В лесу родилась елочка» — хит всех времен и народов.
Вед 1: Сейчас мы предлагаем вашему вниманию музыкальные клипы на эту песню, которые подготовили команды-соперницы.
Вед 2: Ну а пока команды готовятся, на сцене Дарья Невечеря с песней________________________________________
Команды показывают домашнее задание — музыкальный клип «В лесу родилась елочка».
Вед 2: Здорово! Я думаю, что командам можно вручать премии «Золотого граммофона», а клипы — крутить на «MTV»!
Вед 1: Да, но сейчас мы будем заниматься не клипами, а конкурсом болельщиков. Напоминаю, каждая группа болельщиков покажет свою «поддержку» любимой команды: плакаты, речевки, скандирование и прочее... Кроме того, каждая группа болельщиков споет песню, в которой присутствует новогодняя тематика, то есть елка, Новый год, Дед Мороз, Снегурочка, снег и т. д.
Вед 2: Да-да, я вижу, что болельщикам уже не терпится поддержать свои команды. Слабонервных просим удалиться: по-моему, сейчас здесь будет очень жарко!
Ведущие проводят конкурсы болельщиков. Жюри подводит итоги конкурсов.
Вед1: Кстати, раз уж мы говорили о телевидении, хочу заметить одну деталь. Главная задача любого телеканала — привлечь внимание зрителя. Абсолютно все режиссеры ломают головы не над тем, как сделать хит-парад, политические комментарии, детскую передачу и т. д. Главное — это та единственная, суперзахватывающая передача, в которой можно увидеть то, что больше нигде не увидишь. Своеобразное «шок-шоу». После такой передачи обычно неделю спрашиваешь у всех знакомых: «Нет, ты видел? Каково?!»
Вед 2: Совершенно верно, и как раз сегодня мы увидим несколько таких передачи. Два крутых шок - шоу под названием «Один день из жизни снегурочек». Этот конкурс окончательно решит, кто же станет победителем в сегодняшней игре. Это будет полный финал!
Команды показывают домашнее задание — шок-шоу «Один день из жизни снегурочек». После конкурса жюри подводит итоги конкурса и общий итог встречи. Награждение. Жюри подводит итоги.
Вед 2: Ну, а сейчас наверное перейдем к самому интересному- уважаемое жюри, огласите, пожалуйста, общее количество баллов за все конкурсы.
Вед:1. Так быстро пролетело время, минуты, полчаса, часы…
Повеселиться мы успели,
Успели вам вручить призы!
Вед2: А впереди веселый праздник,
Волшебный, яркий Новый год!
Пожалуй, мига нет прекрасней,
Когда год Новый настает!
Вед1: Вас с Новым годом поздравляем-
Вас так приятно поздравлять!-
И вам от всей души желаем
Учиться все ж не забывать!
Вед2 : Почаще, проще улыбаться
И в мире с папой, мамой жить.
Задорно, весело смеяться,
По- настоящему дружить!
Все вместе: С Новым Годом! До новых встреч!!!

Приложенные файлы


Добавить комментарий