Презентация к классному часу: Беречь энергию-беречь природу


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Классный час. «Никакой вид энергии не обходится так дорого, как её недостаток». Гоми Баба, 1964. Образовательная – дать учащимся информацию о видах энергии, об альтернативных источниках энергии и способах ее экономии и научить использовать полученные знания на практике.Развивающая - развивать интерес учеников к проблеме экономии энергии;Воспитательная – способствовать осознанию актуальности проблемы сохранения и экономии энергии. Объяснить важность энергосбережения для существования человека и природы. 1.дерево и торф; 2.уголь; 3. нефть; 4. природный газ; 5. урановые руды. Различают несколько видов топлива по агрегатному состоянию: твёрдое топливо, жидкое топливо и газообразное топливо. Соответственно можно привести примеры: твёрдое топливо - это кокс, уголь, жидкое - нефть и продукты её переработки (керосин, бензин, масло, мазуты), газообразное топливо - это газы (метан, пропан, бутан и т.д.) Строительство электростанции началось в 1958 году. Электростанция изначально была образована как Невинномысская ТЭЦ 25 июня 1960 года, когда был включен в работу первый агрегат. В 1962 году станцию переименовали в Невинномысскую ГРЭС. Последующие годы, наряду с расширением части электростанции, монтировались и конденсационные энергоблоки мощностью 150 МВт. Всего на ГРЭС было установлено 6 энергоблоков. Рабочие предприятия несут непрерывную, ответственную вахту по обеспечению безаварийной работы оборудования и установок, снабжая теплом, паром, электрической энергией жителей нашего города и весь регион Северного Кавказа. 1.Геотермальная - энергия, содержащая в виде тепла внутри Земли. 2.Ветряк – турбина, которая с помощью лопастей преобразует ветер в энергию. 3.Биомасса- с помощью химических процессов позволяет получить тепловую или электрическую биоэнергию или чистое топливо для транспортных средств.4.Солнечная энергия (в виде электромагнитных излучений поступает на землю) 5. Ловушки для туманов (сбор воды)6.Энергия падающей воды.7. Приливы и отливы. 1.Ветровая энергия. 2. Энергия рек. 3. Геотермальная энергия. 4. Энергия мирового океана. 5. Энергия приливов и отливов. Энергия морских течений.6.Энергия солнца. * 1. Солнечная энергия2. Ветровая энергия3. Гидроэнергия4. Геотермальная энергия5. Биоэнергия * * ветровое колесо * энергия падения воды энергия течений * * Биоэнергия 1.Природные ресурсыДень ото дня скудеютИ выживет лишь тот,Кто их сберечь сумеет.2.Смотрите: Солнце светит, И радуга сияет. Смотрите: ветер мчится И с облаком играет. 3.Вода бежит, струится. Поток не иссякает. Все это даст энергию И каждый это знает. 4. Ведь это очень важно Для всех людей на свете. И это понимать должны И взрослые, и дети. 5.Давай все разумно Природой управлять.Не будем зря ресурсы Природы истреблять. 6. Да, кто-то любит чтение, А кто-то математику, Но мы вас призываем ЭНЕРГИЮ беречь. 7. Всегда пусть светит Солнце. Вода бежит, струится. И ветерок веселый Пусть дует нам друзья. 2 3 1 4 1. Главный источник тепла на Земле. (источник света) 2.Для наличия этих энергетических установок необходимо наличие большого количества…… (чего?) 3. Для работы этих энергетических установок необходимо наличие….(чего?)4. Наша планета, на которой мы живем и должны ее беречь 4 2.В 3. В 1.С о л н ц е д т а 4.З е м л я р Всякое загрязнение вызывает у природы защитную реакцию, направленную на её нейтрализацию.Эта способность природы долгое время эксплуатировалась человеком бездумно и хищнически. Отходы производства выбрасывались в воздух в расчете на то, что будут обезврежены и переработаны самой природой. Однако способность атмосферы к самоочищению имеет определенные границы.Уже через несколько лет мы все рискуем оказаться в незнакомом и пугающем мире…

Приложенные файлы


Добавить комментарий