?аза? тілі п?ні та?ырыбына Болымды ж?не болымсыз етістік /саба? жоспары/


Сабақтың тақырыбы: Болымды және болымсыз етістік
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Тақырып бойынша оқушыларғы толық түсінік беру.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, шапшаңдыққа дағдыландыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жауапкершіліке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап
Сабақтың көрнекілігі: сызба, плакат, ережелер.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ Үй тапсырмасын сұрау:
Үйге берілген 25 жаттығуды сұрау, «Негізгі және туынды» етістіктің ережелерін сұрау, жұрнақтарына мысалдар келтіру, жаттығудан туынды етістікті табуды сұрау және пысықтау.
ІІІ. Білімді жан-жақты дамыту:
Өткен ережелерді сұрау, мысалдар келтіру және сұрақтар қоя білуге дағдыларын тексеру.
ІҮ. Жаңа сабаққа даярлық
«Етістік» сөзінен баспалдақ жасау.
Ү. Жаңа сабақ
Етістік болымды және болымсыз болып екіге бөлінеді. Болымсыз етістік болымдыға – ма, - ме, - ба, -бе, -па, -пе жұрнақтары жалғану арқылы жасалады. Мысалы: Сөйле-сөйлеме, жаз – жазба.
28-жаттығу
«Ішіне -сыртына» әдісі бойынша көшіріп жазу. Мысалы:
Күл
Жаз
Жүз
Бар
29-жаттығу
Сөйлемнің болымсыз етістікті табу, қалай жасалғанын айту. Мысалы:
Білмегеніңді сұрауға арланба.

Арланба – арлан
30-жаттығу
Кесте ішіне белгілеу
мысал Болымды Болымсыз
Алма +
Ал + Жап + Жаппа +
сөйле + 31 - жаттығу
Мақалды оқып шығып, болымды етістіктің астын сыз.
Атаңның баласы болма
Адамның баласы бол
Мысалы: болма-бол
Екі сөзге фонетикалық талдау жасау. Бол Жуан буынды сөз
Жуан буынды сөз
Бітеу буын
Тасымалданбайды
Берілгені: болма
Жуан буынды сөз
Бол-ма
б.б а.б
3. бол- 1 жағдайда
ма тасымалданбайды
4.болма – етіп –а – ға түседі
5. бол + ма- ме6. бол+ ма-баМатематикалық талдау
Б: болма =O = Ш: болма =5O = 2 о,а 3 (б,л,м)а) 2 =2 о,а тіл арты және жуан
ә) 2 = 1(O) жартылай ашық
1 (1а) ашық б
б) 2 = 1(O) еріндік . 1 (а) езулік

а) 3Δ = Δ ∅ΔØ 3 1л, 1н, 1мΔ ә) 3 Δ = ΔØ⋁ΔØ 1 1лΔ1м,1нΔ б) 3Δ =1мΔ Δ Ø⋁ΔØ2 1л, 1н, Δ⋁ΔØ32-жаттығу
Тыйым сөздерді оқу, етістікті табу. Болымды, болымсыз етістікті айту.
Ұмытып кетпе, есікті теппе.
кетпе, теппе – болымсыз
33-жаттығу
«Асықпа» - болымсыз етістікті өзгертіп отырып жазу.
Мен асықпадым
Сен асықпадың
Ол асықпады
34 – жаттығу
Ребусты шешу. Болымсыз етістікті дәлелдеу.
ҮІ. Жаңа сабақты бекіту
Сызбамен жұмыс
«Үйренгенмін, үйренемін » сызбасымен бекіту
Сұрақ-жауап
ҮІІ. Үйге: 35 – жаттығу
ҮІІІ. Бағалау.

Приложенные файлы


Добавить комментарий