Положение районного конкурса Законы дорог уважай



ПОЛОЖЕНИЕ
о районном смотре - конкурсе работы учреждений образования Буденновского района по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Законы дорог уважай-2016»
Общее положение:
1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения районного смотра - конкурса юных инспекторов движения «Законы дорог уважай!» (далее – Конкурс).    
2. Конкурс  проводится отделом образования Буденновского муниципального района, ОГИБДД ОМВД России по Буденновскому району, отделением Всероссийского общества автомобилистов г. Буденновска.
3. Конкурс проводится в рамках реализации мероприятий «Десятилетия действий по обеспечению безопасности дорожного движения».
Цели и задачи конкурса:
Цель: развитие правовой культуры и ценности безопасного поведения у школьников – участников дорожного движения.
Задачи: популяризация норм безопасного поведения на дороге;
- закрепление у обучающихся знаний правил дорожного движения Российской Федерации;
- привлечение детей к участию в пропаганде правил безопасного поведения на улицах и дорогах и безопасного участия в дорожном движении;
- привлечение новых участников в отряды юных инспекторов движения;
- воспитание законопослушных участников дорожного движения;
- снижение уровня детского дорожно – транспортного травматизма.
Организация и проведение:
1. Общее руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет оргкомитет, в состав которого входят представители ОГИБДД ОМВД России по Буденновскому району, отдела образования Буденновского муниципального района и других  заинтересованных ведомств и организаций.
2.Конкурс проводится в течение 2015 -2016 учебного года в три этапа:
1 этап - в образовательных учреждениях проводится с 01 ноября 2015 г. по 01 апреля 2016 г.
В конкурсных мероприятиях принимают участие образовательные учреждения Буденновского муниципального района.
В ходе конкурса на первом этапе организуется:
-обучение детей и подростков правилам дорожного движения по утвержденной программе учителями начальных классов, преподавателями ОБЖ, классными руководителями, руководителями профильных отрядов ЮИД, в процессе обучения на уроках автодела, русского языка и литературы, математики, физики, изобразительного искусства, труда и др.;
- проведение открытых занятий и внутришкольных тематических мероприятий по изучению правил дорожного движения;
Для подведения итогов 1 этапа Конкурса конкурсные материалы (по результатам работы с начала 2015-2016учебного года) представляются в районный оргкомитет.
2 этап – районные соревнования проводится ? апреля 2016 года.
В районных соревнованиях принимают участие образовательные учреждения Буденновского района.
Данный этап представляет собой две составные части: методическую часть и соревнования команд ЮИД.
Методическая часть обеспечивает определение лучших:
- творческих планов и программ работы отрядов ЮИД;
- протоколов заседаний методических объединений классных руководителей;
- фото и видео материалов;
- сценариев проведения внутри школьных мероприятий отряда ЮИД;
- конспектов открытых уроков на любую профильную тему.
Оценка представленных материалов проводится по десятибалльной шкале и оформляется сводной ведомостью согласно приложения № 1.
3 этап – краевой финал проводится с ? 2016г.
Данный этап представляет собой соревнования команд юных инспекторов движения, победителей 2 этапа смотра – конкурса, занявших 1 место в районных соревнованиях.
Конкурсная программа 3 этапа состоит из практических, теоретических и творческих заданий и  включает в себя первенство в лично-командном зачете на 6 основных станциях и 1 дополнительном конкурсе. Место и дата проведения определяется Организационным комитетом. Письмо о приглашении команд на финал конкурса с указанием точной даты, времени и места проведения, будет выслано дополнительно, не позднее 30 июля 2015 года.
Виды конкурсов на основных станциях:
• 1 станция «Знаток правил дорожного движения»
Индивидуальный теоретический экзамен на знание правил дорожного движения (ПДД) Российской Федерации.
Каждому участнику команды предлагается выполнить 14 заданий (вопросов), которые задаются и решаются в определенном программном режиме. Все вопросы высвечиваются на экране, участники дают ответы на специальных бланках.
8 заданий - на очередность проезда перекрестка транспортными средствами, количество которых варьируется от 3 до 6, все транспортные средства пронумерованы. Все 6 задач последовательно, в определенном порядке проецируются на экран без остановки и комментариев. Из 6 задач, 3 вопроса – «Определите очередность проезда транспортных средств?» и 3 вопроса – «Кто и в каком порядке может проехать перекресток?»;
2 задания – на знание сигналов регулировщика;
2 задания – с использованием иллюстраций, каждая из которых содержит не более 6 картинок, на которых изображены велосипедисты, едущие по правилам или с нарушениями;
2 задания – с использованием иллюстраций, каждая из которых содержит не более 6 картинок, на которых изображены пешеходы, идущие по правилам или с нарушениями;
2 задания – с использованием иллюстраций, каждая из которых содержит не более 6 картинок, на которых изображены пассажиры, едущие в транспортном средстве по правилам или с нарушениями;
Каждая задача высвечивается на экране всего на 40 секунд.
Одно транспортное средство, обязательно в каждой задаче - велосипед.
За каждое неверно выполненное задание начисляется 15 штрафных очков. За каждое задание, оставшееся без ответа, также начисляется 15 штрафных очков.
Победители определяются по результатам личного первенства по количеству наименьшего числа набранных штрафных очков. При равенстве результатов преимущество отдается самому младшему участнику.
Награждаются 3 мальчика (1,2,3 место) и 3 девочки (1,2,3 место).
• 2 станция - «Автогородок»
Каждый участник должен проехать по специальному маршруту «Автогородка» на велосипеде, продемонстрировав при этом умение ориентироваться в ситуациях, приближенных к реальным дорожным условиям.
Каждый участник должен в течение 5 минут проехать через несколько контрольных пунктов (на усмотрение организационного комитета), соблюдая требования дорожных знаков, светофора, разметки и жестов регулировщика.
Маршрутный лист с указанием порядка прохождения контрольных пунктов соревнующиеся получают за 5 минут до старта.
Если участник проехал все контрольные пункты раньше отведённого времени, то он продолжает движение к финишу по любому маршруту с обязательным соблюдением ПДД. После подачи сигнала об истечении отведённого времени все участники по любому выбранному маршруту едут к финишу, также соблюдая при этом ПДД.
Происшествиями по уважительной причине считаются прокол колеса, поломка важной части велосипеда. В случае происшествия по уважительной причине участнику предоставляется возможность повторного старта. Допускается только один повторный старт.
При определении победителей учитывается наименьшее количество штрафных очков. При равенстве набранных штрафных очков, преимущество отдается участнику, затратившему наименьшее количество времени. Победители в личном первенстве: 3 мальчика (1,2,3 место) и 3девочки (1,2,3 место). Команды победители (1,2,3 место) определяются по сумме результатов всех четырех участников.
Штрафные очки начисляются за следующие нарушения:
• пропуск контрольного пункта (20),
• пересечение сплошной линии разметки с выездом на полосу встречного движения (20),
• несоблюдение требований жестов регулировщика (20),
• непредставление преимущества проезда (15),
• несоблюдение требований дорожных знаков или разметки (10),
• несоблюдение правил очередности проезда (10),
• совершение маневра без подачи сигнала рукой о повороте или остановке (10),
• другие нарушения правил дорожного движения, предусмотренные условиями «Автогородка» (5),
• за каждые 10 секунд сверх установленного времени участнику (5).
• 3 станция «Знания основ оказания первой доврачебной помощи».
Индивидуальный экзамен, включающий в себя вопросы на знание основ оказания первой доврачебной помощи.
Станция включает вопросы по оказанию первой доврачебной помощи. Работа на станции состоит из 2 - х блоков:
• 1 блок - 10 вопросов на знание основ оказания первой доврачебной помощи с вариантами ответов, один из которых верный.
• 2 блок - 1 вопрос (практический) по применению подручных средств, для оказания первой доврачебной помощи (остановка артериального, венозного и капиллярного кровотечений; первая помощь при переломах, ранах, ожогах, обморожении, шоке и обмороке; искусственное дыхание и массаж сердца; приемы и способы транспортировки пострадавшего).
Время, отведенное на решение 1 блока не более 2-х минут. По истечении времени бланки с ответами собираются. За каждый неправильный ответ начисляется 5 штрафных очков. Каждый неполный ответ засчитывается как неверный.
Второй блок (практический) – время на выполнение задания не более 2 минут. За неправильный ответ начисляется 15 штрафных очков, за не полностью выполненное задание 10 штрафных очков. В процессе выполнения задания судья может задавать уточняющие вопросы.
Победители определяются по количеству наименьшего числа набранных штрафных очков.
Награждаются 3 мальчика (1,2,3 место) и 3 девочки (1,2,3,место).
При определении победителей учитывается наименьшее количество штрафных очков. При равенстве набранных штрафных очков, преимущество отдается участнику, затратившему наименьшее количество времени.
Команды победители (1,2,3 место) определяются по сумме результатов всех
4-х участников. При равенстве набранных штрафных очков преимущество команде, затратившей наименьшее количества времени на ответы.
• 4 станция – «Фигурное вождение»
Каждый участник проезжает на велосипеде участок с препятствиями, где на расстоянии от 2 до 3 метров друг от друга (расстояние может быть изменено по усмотрению судейской коллегии) последовательно расположены различные фигуры (не менее 10 фигур). Приложение №4.
Элементы фигурного вождения и очередность расположения препятствий определяются судейской коллегией.
Каждый участник должен без пропуска проехать на велосипеде по площадке, преодолев имеющиеся препятствия. В соревнованиях принимают участие поочередно каждый член команды.
Происшествиями по уважительной причине считаются прокол колеса, поломка важной части велосипеда. В случае происшествия по уважительной причине участнику предоставляется возможность повторного старта. Допускается только один повторный старт.
Команды победители (1,2,3 место) определяются по сумме результатов всех 4-х участников. Победители в личном первенстве: 3 мальчика и 3 девочки, получившие наименьшее количество штрафных очков (1,2,3 место). При равенстве результатов преимущество отдается самому младшему участнику.
• 5 станция – «Основы безопасности дорожного движения»
Командный теоретический экзамен на знание правил дорожного движения Российской Федерации.
Каждой команде предлагается выполнить ряд заданий на проверку знаний дорожных знаков, а также способность контролировать свое поведение в качестве велосипедиста или пешехода в нестандартных ситуациях. Кроме этого, данный этап позволяет проверить умение детей работать в команде, прислушиваться друг к другу, принимать коллективное решение и т.д.
Задания:
Планшет № 1 – за 2 минуты команда выполняет 3 задания на знание дорожных знаков (необходимо выбрать указанные в задании те или иные знаки);
Планшет № 2 – за 2 минуты команда на иллюстрации с изображением города, содержащей различные дорожные знаки, маркером (ручкой) наносит правильный путь с точки старта до конечной точки. Линия пути не должна иметь помарок и исправлений;
Планшет № 3 – за 2 минуты команда на макете «Дорожное движение» указывает 10 неправильных или правильных типов поведения участников дорожного движения.
Приложение №5.
В случае ошибки, допущенной командой в любом из заданий или вопросе станции №5, начисляется 10 штрафных очков. За невыполненное до конца задание по истечении контрольного времени, команде начисляется 20 штрафных очков.
Побеждает команда с наименьшим количеством штрафных очков. В случае равенства, предпочтение отдается команде, получившей наименьшее количество штрафных очков на планшетах в следующей последовательности: №№ 3, 1, 2.
• 6 станция – «Творческое выступление команды»
Тема: «Культура в дорожном поведении – залог безопасного движения!».
Тема выступления в конкурсе «Творческое выступление команды» должна раскрывать деятельность юных инспекторов движения в условиях современности, и иметь агитационную направленность на формирование у участников дорожного движения культуры и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Выступление в творческом конкурсе проводится командой участников с использованием средств художественной самодеятельности в любой малой сценической форме (инсценированная песня, литературный монтаж, поэтическая зарисовка, попурри, КВН, фрагмент урока и т.д.) и представляет собой выступление в стиле мобильной выездной агитационной бригады с использованием элементарных средств наглядной агитации (картинки, рисунки, флажки, ленты и т.д.) и музыкального сопровождения (CD-диск или флэш-накопитель). Участники творческого конкурса выступают только в парадной форме юных инспекторов движения (форма должна соответствовать направлениям деятельности отрядов ЮИД; не допускается использование форменной одежды сотрудников Министерства внутренних дел Российской Федерации, а также фурнитуры: погон, шевронов, эмблем и кокард).
Продолжительность выступления не более 3 минут. В случае превышения отведенного времени, жюри конкурса останавливает выступление. На выступлении запрещается использование фонограммы с записанным голосом (фонограммы «плюс»). В случае нарушения данного условия команда снимается с конкурса.
Творческий конкурс оценивается по наименьшему количеству штрафных очков, по 5-бальной системе по следующим критериям: соответствие теме, творческая инициатива команды, качество сценария (содержание текста), оригинальность подачи материала, композиционная завершенность, мастерство исполнения, полнота раскрытия темы, четкость и доходчивость изложения, эффект восприятия, связь с аудиторией, соответствие формы тематике конкурса.
Каждый член жюри заполняет индивидуальную ведомость.
Результаты индивидуальных ведомостей вносятся в сводную ведомость, которая утверждается подписью председателя жюри творческого конкурса.
Определяются 3 команды - победительницы по наименьшему количеству набранных штрафных очков.
Сценарий перед выступлением сдается в жюри конкурса.
Дополнительный смотр-конкурс парадной формы ЮИД:
Конкурс парадной формы ЮИД оценивается: доступность и практичность в реализации, удобство оригинальность, использование световозращающих элементов, тематичность. Форма должна соответствовать направлениям деятельности отрядов ЮИД. Не допускается использование форменной одежды сотрудников Министерства внутренних дел Российской Федерации, а также фурнитуры: погон, шевронов, эмблем и кокард. Данный конкурс оценивается отдельно без штрафных очков.    Каждый член жюри заполняет индивидуальную ведомость. Жюри определяет лучшие формы 4 команд - участниц. Команды победители (1,2,3,4 место).
Участники соревнований:
На краевой этап Конкурса прибывает команда, занявшая 1 место в районных (городских) соревнованиях.
Команда состоит из 4 человек: 2 мальчика и 2 девочки, дети 2005, 2006, 2007 года рождения.
К участию в конкурсе допускаются команды в неполном составе. В этом случае результаты учитываются только в личном зачете.
Участники соревнований должны иметь парадную форму ЮИД, спортивную форму, теплую одежду (по погоде). Команду сопровождает руководитель отряда ЮИД.
Документация:
1. По прибытию на место проведения соревнований руководитель команды представляет:
- приказ об ответственности за жизнь и здоровье детей на срок проведения конкурса;
- именную заявку, заверенную директором образовательного учреждения Приложение №6);
- оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении на каждого ребенка;
рапорт о проведении инструктажа по технике безопасности;
- страховой полис от несчастного случая на всех членов команды на период проведения конкурса;
аналитическую справку о проделанной работе по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма за учебный год (с учетом работы в период летних каникул) в печатном виде, заверенную руководителем образовательной организации. В справке должны быть отражены в хронологическом порядке мероприятия, проведенные за отчетный период, время и место их проведения, краткое описание, количество участников и т.д.
2. В случае отсутствия документов и выявления несоответствия, данных ребенка указанных в заявке, свидетельстве о рождении и действительным возрастом участника конкурса, команда к соревнованиям не допускается.


Правила поведения участников и сопровождающего команды участников конкурса:
Участники должны воздерживаться от любых намерений (действий), имеющих целью нарушить ход состязаний или повлиять на их результаты. Участники не могут иметь при себе и использовать любые средства радио и (или) мобильной связи. Участник не имеет права прекратить прохождение состязаний в случае, когда он считает себя пострадавшим из-за какого-либо нарушения со стороны других участников состязаний (за исключением случаев причинения вреда здоровью участника).
При отсутствии особых распоряжений участники, упавшие или получившие техническую поломку, могут получить необходимую помощь для продолжения состязаний. В этом случае участник должен вернуться на станцию в том месте, в котором он ее покинул.

Награждение победителей:
1. Представители команд участниц, ставшие победителями на отдельных этапах конкурса, награждаются дипломами.
2. Участники, занявшие 1,2,3 места в конкурсах, где предусмотрено личное первенство, награждаются дипломами.
3. При определении победителей в общем командном зачете учитывается наименьшее количество штрафных очков. При равенстве результатов предпочтение отдается команде, получившей наименьшее количество штрафных очков на станциях в следующей последовательности: 1,5,3,4,2,6. Если и эти действия не приводят к выявлению победителя, предпочтение отдается команде, затратившей наименьшее время для выполнения всех испытаний конкурса.
Приложение № 1
В Е Д О М О С Т Ь
оценки материалов, характеризующих деятельность образовательных учреждений в ходе районного этапа смотра – конкурса
Материалы, поступившие в оргкомитет смотра – конкурса, оцениваются по 10 –ти бальной системе по следующим позициям:
1.Содержательность и полнота информации о проведенной в районе (городе) работе в ходе смотра – конкурса.
2.Творческий план работы образовательного учреждения по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на 2015 – 2016 учебный год.
3.Рисунок, плакат (содержательность, оформление).
4.Фотографии, слайды (содержательность, оформление альбома, планшета).
5.Видеофильм.
6.Рассказ, репортаж, сочинение, литературная зарисовка на тему БДД.
7.Конспект открытого урока по изучению правил дорожного движения.
8.Сценарии утренника, праздника, спектакля, КВН, викторины и т.п.
9.Методический материал, разработки в помощь учителю.
10.Итоговая оценка (сумма 1-9 позиций).
Результаты оценки представленных материалов оформляются в сводную таблицу.
Председатель районного оргкомитета Ф.И.О
Члены оргкомитета: Ф.И.О
Приложение №2
Перечень примерных заданий на станции №1
 «Знаток правил дорожного движения»
 


Примерный бланк для ответов
Конкурс «Знаток правил дорожного движения»
.
Фамилия, Имя _______________________________________________________
№ участника_________ Район (город)___________________________ 
Вопрос
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ответ

Количество неверных ответов___________________                                                            
Штрафные очки _______________________
Судья соревнований_____________________

Приложение №3
Примерный перечень вопросов
Вопросы по оказанию 1-ой доврачебной помощи
1 Чем характеризуется артериальное кровотечение?
2 Чем характеризуется венозное кровотечение?
3 Чем характеризуется капиллярное кровотечение?
4 Правильный способ остановки артериального кровотечения?
5 Правильные способы остановки венозного кровотечения?
6 Правильный способ остановки капиллярного кровотечения?
7 Какое кровотечение считается наиболее опасным?
8 Первая медицинская помощь при общем переохлаждении?
9 Признаки закрытого перелома костей конечности?
10 Признаки открытого перелома костей конечности?
11 Какой должна быть транспортная шина?
12 Как оказать первую медицинскую помощь при открытом переломе?
13 Какие лекарственные препараты являются обезболивающими?
14 Для чего нужен пакет перевязочный стерильный в автомобильной аптечке?
15 Для чего нужен лейкопластырь бактерицидный в автомобильной аптечке?
16 Как оказать помощь при ожогах?
17 Как оказать первую помощь пострадавшему в дорожно-транспортном происшествии при сильном ушибе живота?
18 Можно давать пить пострадавшему при ранении живота?
19 Чтобы уменьшить приток крови при кровотечении из раны на конечностях пострадавшего, надо:
20 В каком положении транспортировать пострадавшего с переломами рёбер и грудины?
21 Для чего нужно устройство « РОТ-Устройство-РОТ» в автомобильной аптечке?
22 Нужно ли снимать одежду с пострадавшего при переломе ноги для наложения иммобилизирующей шины?
23 Как оказать помощь пострадавшему с болями в области сердца?
24 Комплекс сердечно-легочной реанимации включает в себя:
25 Укажите правила выполнения реанимации, если в оказании участвует один человек?
26 Укажите правила выполнения реанимации, если в оказании участвуют два человека?
27 Где проводится надавливание на грудную клетку при закрытом массаже сердца?
28 По каким признакам судят о наличии внутреннего кровотечения?
29 Основные правила оказания 1-ой медицинской помощи при травматическом шоке?
30 При коллапсе (потери сознания и понижения артериального давления без кровотечения) необходимо:
31 Основные правила оказания первой помощи при солнечном и тепловом ударах?
32 Что надо предпринять для оказания первой помощи при поражении электрическим током?
33 Признаки клинической смерти?
34 Что нужно сделать для свободного прохождения воздуха в лёгкие при проведении реанимации?
35 В каких случаях применяется «лейкопластырь», находящийся в автомобильной аптечке?
36 Для чего в автомобильной аптечке предназначен не стерильный бинт?
37 Для чего в автомобильной аптечке предназначен стерильный бинт?
38 Нужен ли в автомобильной аптечке йод?
39 Какой материал может быть использован в качестве шины?
40 Что можно использовать в качестве кровоостанавливающего жгута?
41 Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?
42 Основные правила наложения транспортной шины при переломе бедренной кости?
43 Основные правила наложения транспортной шины при переломе костей голени?
45 Как наложить транспортную шину при переломе пальцев и кисти?
46 Как наложить транспортную шину при переломе костей предплечья?
47 Как наложить транспортную шину при переломе плечевой кости?
48 Как произвести иммобилизацию голени при отсутствии шинирующего материала?
49 Как оказать помощь при переломе ключицы?
50 Как транспортировать больного с переломом позвоночника?
51 Как правильно наложить повязку при открытом пневмотораксе (проникающее ранение грудной клетки)?
52 Как начинать бинтование грудной клетки при ранении?
53 Какой степени ожог, если на обожжённой поверхности имеется выраженная гиперемия (покраснение кожи) и отёк кожи?
54 Какой степени ожог, если на обожжённой поверхности имеются пузыри, наполненные прозрачной жидкостью?
55 Какой степени ожог, если на обожжённой поверхности имеются пузыри, наполненные сукровицей (кровянистой жидкостью) или некроз тканей?
56 Как оказать помощь пострадавшему при ожоге отдельных участков тела щелочными растворами?
57 Как оказать помощь пострадавшему при ожоге отдельных участков тела кислотой?
58 Какая повязка накладывается при повреждении затылка?
59 Какая повязка накладывается на голеностопный сустав при его повреждении?
60 Как оказать помощь при переломе костей черепа?
61 Как оказать помощь на месте при простой и неглубокой ране?
66 Как оказать первую помощь при переломе костей таза?
67 На какое максимальное время можно оставлять кровоостанавливающий жгут?
68 Как правильно снять с пострадавшего куртку при ранении руки?
69 Как правильно одеть курку на пострадавшего при ранении руки после осмотра и оказании помощи?
70 Как транспортировать пострадавшего при переломе нижней челюсти?
71 Для чего используется жгут находящийся в автомобильной аптечке?
72 Признаки отравления угарным газом?
73 По каким признакам можно определить перелом ребер?
74 Какая повязка накладывается на бедро?
75 Какая иммобилизация нужно при переломе лопатки?
76 Как оказать помощь пострадавшему с переломом костей стопы?
77 Какая повязка накладывается на нижнюю треть предплечья?
78 Для чего нужен в автомобильной аптечке марлевые стерильные медицинские салфетки?
79 Как оказать помощь при попадании в дыхательные пути инородного тела?
80 В каком положении нужно транспортировать пострадавшего с переломами ребер и грудины?
81 Каковы признаки вывиха в суставе?
82 Какая повязка накладывается на плечо?
83 Как правильно оказать помощь пострадавшему с переломом плечевой кости?
84 Как влияет утомление на реакцию водителя?
85 Как оказать помощь пострадавшему в состоянии обморока?
86 Как оказать помощь пассажиру, если у него поднялась температура выше 39гр.?
87 В каком положении эвакуируется больной с вывихом нижней челюсти?
88 Пострадавший находится без сознания, дыхание, пульс отсутствуют. Ваши действия?
89 В каком положении нужно эвакуировать пострадавшего с вывихами костей верхних конечностей?
90 Какая повязка накладывается при повреждении пальца?
91 Назовите основные правила оказания первой помощи при сотрясении головного мозга?
92 Что нужно сделать для освобождения дыхательных путей пострадавшего?
93 Какая повязка накладывается при повреждении лба?
94 Первая медицинская помощь при вывихе конечности?
95 В каком положении эвакуируется пострадавший с вывихом бедра?

Приложение №4
 Перечень примерных заданий на станции № 4
«Фигурное вождение»
№ пункта Картинка Описание Содержание ошибки Размеры
1 Круг. Участник подъезжает к стойке, берет цепочку в левую руку, проезжает круг и вешает цепочку на стойку. Не взята цепочка Радиус круга-2,5м.
Длина цепи –3м.
Высота столбиков-1,5м.
Бросание цепочки Касание цепочкой земли (каждое касание) Смещение опоры Удар по стойке 2 Круг. Участник подъезжает к стойке, берет цепочку в правую руку, проезжает круг и вешает цепочку на стойку. Не взята цепочка Радиус круга-2,5м.
Длина цепи –3м.
Высота столбиков-1,5м.
Бросание цепочки Касание цепочкой земли (каждое касание) Смещение опоры Удар по стойке 3 Восьмерка.  Участнику необходимо проехать трассу в виде восьмерки между столбиками, начало движения в левую сторону. Удар или смещение 1 столбика Малый круг.
Внешний радиус-3,5м.
Внутренний радиус-3м.
Большой круг.
Внешний радиус-4м.
Внутренний радиус-3,5м
Удар или смещение 2 – 6 столбиков Удар или смещение 7 – 12  столбиков Удар или смещение более 12 столбиков 4 Восьмерка. Участнику необходимо проехать трассу в виде восьмерки между столбиками, начало движения в правую сторону Удар или смещение 1 столбика Малый круг.
Внешний радиус-3,5м.
Внутренний радиус-3м.
Большой круг.
Внешний радиус-4м.
Внутренний радиус-3,5м
Удар или смещение 2 – 6 столбиков Удар или смещение 7 – 12  столбиков Удар или смещение более 12 столбиков 5 Слалом. Участнику необходимо проехать между стойками, не задев их. Смещение стойки Расстояние между 1 и 2 стойками 1,2м.
Каждое следующее уменьшается
на 5 см.
Всего 6 стоек.
Удар по стойке Выезд за пределы трассы 6 Перестроение с одной полосы движения на другую Участник при перестроении не посмотрел назад Длина
полос 3 м.
Ширина 60см.
Отсутствие подачи сигнала рукой либо неправильная подача рукой Выезд за пределы трассы 7 Наклонная доска. Участнику необходимо проехать по наклонной доске, не съехав с нее. Съезд с доски одним или двумя колесами Длина 3 м.
Ширина доски 40см.
Высота слева-15см.,справа-0,5см.
Проезд мимо доски 8
  Прицельное
торможение
Участнику необходимо произвести торможение, задев передним колесом планку, но не сбив ее. Нога или ноги находятся за пределами ограждения Длина коридора
на 6 см больше велосипеда.
Велосипед находится за пределами ограждения Смещение планки 9 Узкая дорожка. Участник должен проехать по узкой кривой дорожке между фишками. Смещение 1 фишки Ширина между фишками 15см.
Расстояние от фишки до фишки не менее 1,5 м.
Смещение 2 – 7  фишек Смещение более 8 фишек 10 Прямая дорожка из конусов. Участник проезжает по дорожке из конусов, расстояние между которыми к финишу сужается. Смещение конусов в первом секторе Длина 3 м.
Ширина 15см..Для ограничения используется
12 фишек.
Смещение конусов во втором секторе Смещение конусов в третьем секторе Смещение конусов в четвертом секторе 12 Кривая дорожка из конусов. Участник проезжает по дорожке из конусов, расстояние между которыми к финишу сужается. При этом дорожка кривая. Смещение конусов в первом секторе Длина 3 м.
Ширина в начале 40см., в конце 10см.
Для ограничения используется
12 фишек.
Смещение конусов во втором секторе Смещение конусов в третьем секторе Смещение конусов в четвертом секторе 13 Узкий проезд. Участнику необходимо проехать между ограждений, не задев их.
 
 
Касание первого ограждения Ширина на 6 см. шире велосипеда
Касание второго ограждения Касание третьего ограждения 14 Проезд через рельсы. Движение по полосе препятствия, имеющей углубления.
Неудачное прохождение препятствия Длина 3 м.
Ширина доски 50см.
Углубления:
Ширина-10см.
Глубина-5см.
15 Перенос предмета. Участник подъезжает к стойке с предметом, берет его в правую руку и, держа предмет в руке,  доезжает до следующей стойки, на которую он должен положить предмет. Проезд мимо предмета Высота урны-1,2м., предмет теннисный мяч.
Падение предмета с конечной стойки, не поставлен предмет на стойку Выезд за пределы трассы   16 Взгляд назад. Задание на проверку внимания. Участник перед началом движения должен посмотреть на стенд, на котором изображена цифра, либо предмет. После прохождения трассы участник показывает либо говорит судье, что было изображено на стенде.  Не посмотрел назад 17 Проезд с наклоном через препятствие. Участник должен проехать препятствие, не задев верхнюю планку. Касание верхней планки Высоты планок-1,33м.,1,27м.
Расстояние между проездами 2м.
Сбита балка или стойка 18 Езда по квадрату. Участник должен проехать внутри квадрата, не выехав за его пределы. Выезд за пределы трассы
(каждый выезд) Каждая сторона 2,2м.
Ширина
«въездных ворот»
-1,25м.
19 S-образная дорожка.
Участник должен проехать между конусов по  S-образной дорожке. Начало движения в левую сторону. Удар или смещение 1 конуса Ширина 50 см.
Удар или смещение 2 – 4  конусов Удар или смещение 5 – 6  конусов Удар или смещение свыше 7  конусов «Змейка»
Используются фишки радиусом до 7 см и высотой 2,5 см. Необходимо не менее 10 фишек; расстояние между центрами фишек 15 см. Длина «змейки» 10 м. Расстояние между парами фишек - 50 см, расстояние от 1 пары фишек до второй - 250 см.

Участник проезжает между парами фишек по порядку, стараясь их не задеть и не выехать за габариты площадки.
«Кривая дорожка»
Используются фишки радиусом до 7 см и высотой 12 см. Необходимо не менее 20 фишек, которые устанавливаются, образуя габаритную букву «П». Расстояние между фишками 70 см., ширина габаритного коридора 70 см. Длина верхней перекладины образованной габаритной буквы «П» 340 см. Расстояние между 1 и 2 фишками верхней перекладины - 70 см, между 2,3 и 3,4 - 100 см.




Участник проезжает по дорожке из фишек, стараясь их не коснуться.
«Узор из конусов»
Используются дорожные конусы в количестве 5 штук, которые устанавливаются на площадке длиной 460 см и шириной 300 см. Расстояние между конусами и ограничительными линиями - 80 см. Расстояние от 1 до 2 конуса - 115 см, от 1 до 3 - 230 см.





Приложение №5
 
Перечень примерных заданий на станции № 5
«Основы безопасности дорожного движения»
  
Планшет № 1. За 2 минуты команда выполняет 3 задания на знание дорожных знаков (необходимо выбрать указанные в задании те или иные знаки);
Выберите из предложенных дорожных знаков те,  которые относятся к группе дорожных знаков особого предписания
Левая сторона планшета            Правая сторона планшета
                                                      
   дорожные знаки не менее 15 штук                          выкладываются
                                                                                       соответствующие знаки

Планшет № 2. За 2 минуты команда на иллюстрации с изображением города, содержащей различные дорожные знаки, маркером (ручкой) наносит правильный путь с точки старта до конечной точки. Линия пути не должна иметь помарок и исправлений.
Планшет № 3. За 2 минуты команда на макете «Дорожное движение» указывает от 5 до 10 неправильных или правильных типов поведения участников дорожного движения.

Задание
Положите красные фишки рядом с теми пешеходами, которые нарушают
правила дорожного движения.
Вариант макета: 

Приложение № 6
 
Сведения
об участниках районного конкурса юных инспекторов движения
 «Законы дорог уважай!»,  и их сопровождающих
____МОУ__________________________________________________ района (города)
 
 
Ф.И.О. детей и
сопровождающих Число, месяц, год
рождения Образовательное учреждение Домашний
 адрес,
 телефон Паспортные данные (свидетельства о рождении)
          
          
           
           
Руководитель отряда ЮИД  
 
Руководитель образовательной организации    ____________
                                                                                    (подпись, печать)

Приложенные файлы


Добавить комментарий