Планирование Рабочая программа учебной дисциплины Виды и элементы печатного текста


Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Луганской Народной Республики
«Луганский техникум-интернат»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины Виды и элементы печатного текста
код, наименование профессии/специальности:
29.01.24 Оператор электронного набора и вёрстки
2016
Рассмотрена и одобрена Разработана на основе
Методической (цикловой) Государственного образовательного
комиссией гуманитарного стандарта по профессии/специальности
отделениясреднего профессионального
Протокол № ____ образования
от «__» _________ 20___ г. 29.01.24 Оператор электронного набора и вёрстки
Председатель методической(цикловой) комиссии
_____________/_Криница С.Н.
Заместитель директора по УПР___________/_Хлебникова И.В.
Составитель:
Криница Светлана Николаевна - Преподаватель ГОУ СПО ЛНР «Луганский техникум-интернат»
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ………………………………………………………………………1
2. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………………….4
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………….…………………..………5
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………………………………9
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………..……………………10
2. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Виды и элементы печатного текста
2.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС СПО ЛНР по специальности 29.01.24 Оператор электронного набора и вёрстки.
2.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Виды и элементы печатного текста» входит в общепрофессиональный цикл, формирующий базовый уровень знаний для освоения других общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей.
2.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
различать виды и элементы печатного текста;
вычленять в печатном тексте математические, химические, физические и иные знаки, формулы и сокращённые обозначения;
знать:
виды печатного текста (журналы, словарно-энциклопедические издания, социально-экономическую, детскую, научно-популярную, техническую литературу, учебники);элементы печатного текста (заголовок и подзаголовок, поля, абзацы, таблицы, печатные знаки);
способы графического представления элементов текста;
требования государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД);
правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов;
технические правила расчёта и набора таблиц, выводов, формул.
2.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 117 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 78 часов;
самостоятельной работы обучающегося 39 часа.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 117
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 78
в том числе: практические занятия 41
контрольные работы 2
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 39
в том числе: индивидуальное задание 14
внеаудиторная самостоятельная работа 25
Итоговая аттестация в форме дифференцируемого зачёта
3.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Виды и элементы печатного текста
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) Объем часов Уровень освоения
1 2 3 4
Введение. Содержание учебного материала  
1 Цель и задачи дисциплины «Виды и элементы печатного текста». Общее знакомство с разделами программы и методами их изучения. Взаимосвязь дисциплины «Виды и элементы печатного текста» с другими дисциплинами 1 1
Самостоятельная работа обучающихся: 1  
1 Выполнение домашних заданий по теме Введение. Профилактические мероприятия по безопасной организации работы с компьютерной техникой. Раздел 1. Виды печатного текста     Тема 1.1. Виды печатного текста Содержание учебного материала 1 Журнал как вид печатного текста 3 2-3
2 Словарно-энциклопедические издания как вид печатного текста 2 3 Социально-экономическая литература как вид печатного текста 2 4 Детская литература как вид печатного текста 2 5 Научно-популярная литература как вид печатного текста 2 6 Техническая литература как вид печатного текста 2 7 Учебники как вид печатного текста 4 Практические занятия Создание обложки журнала 2 Создание титульного листа Словарно-энциклопедического издания 1 Создание титульного листа Социально-экономической литературы 1 Создание титульного листа Детской книги 1 Создание титульного листа Научно-популярного издания 1 Создание титульного листа Технической литературы 1 Создание титульного листа Учебника 2 Контрольная работа по разделу 1 1 Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по теме 1.1. «Виды печатного текста». 14  
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Выполнение индивидуального задания по теме 1.1. «Виды печатного текста», «Особенности вёрстки различных видов печатного текста». Раздел 2. Элементы печатного текста     Тема 2.1. Элементы печатного текста Содержание учебного материала 1. Заголовок и подзаголовок, поля, абзацы 4 2-3
2. Таблицы 8 2-3
3. Печатные знаки 2 2-3
Практические занятия  
1. Создание и использование элементов печатного текста в изданиях 3 2. Создание и форматирование Таблиц 6 3. Использование Печатных знаков в изданиях 1 Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по теме 2.1. « Элементы печатного текста». 4 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: особенности вёрстки элементов печатного текста, различные способы вёрстки таблиц, виды таблиц, программы создания таблиц. Тема 2.2. Способы графического представления элементов текста. Содержание учебного материала WordArt 2 2-3
Надписи 2 Буквица 2 Рамки 2 Фреймы 2 Графические элементы оформления 2 Фирменный стиль 6 Практические занятия  
Работа с WordArt 1 Работа с Надписями 1 Работа с Буквицей 1 Работа с Рамками 1 Работа с Фреймами 1 Работа с Графическими элементами оформления 1 Создание Фирменного стиля техникума 2 Контрольная работа по разделу 2 1 Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по теме 2.2. " Способы графического представления элементов текста". 10 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: выполнение индивидуального задания по теме 2.2. "Способы графического представления элементов текста". Раздел 3. Государственные стандарты в полиграфии     Тема 3.1. Требования государственных стандартов Содержание учебного материала 1. Требования государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) 2 1
2. Требования государственных стандартов Единой системы технологической документации (ЕСТД); 2 Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по теме 3.1. " Требования государственных стандартов". 4 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: история госстандартов, стандарты в полиграфии.Тема 3.2. Правила выполнения чертежей Содержание учебного материала Правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов. 10 Технические правила расчёта и набора таблиц, выводов. 4 Технические правила набора формул. 4 Практические занятия Правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов. 8 Технические правила расчёта и набора таблиц, выводов. 3 Технические правила набора формул. 3 Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по теме 3.1. "Основные методы и приёмы обеспечения информационной безопасности". 6 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Компьютерная вирусологии, как совокупность методов и приёмов изучения компьютерных вирусов и разработки эффективных средств защиты от них. Выполнение индивидуального задания по теме 3.1. "Основные методы и приёмы обеспечения информационной безопасности". Итоговая аттестация. Дифференцируемый зачёт 4 Всего: 117
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
4. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета вычислительной техники.
Оборудование кабинета:
рабочее место студента: компьютер;
рабочее место преподавателя: компьютер, МФУ, колонки;
лицензионное программное обеспечение общего и специального назначения, комплект учебно-методической документации.
Технические средства обучения: мультимедиапроектор, принтер сетевой, сканер.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Интернет-ресурсы:
Правовые аспекты использования программного обеспечения (ПО). – http://www.cph.phys.spbu.ru/documents/First/books/pravovye_aspekty_PO.pdf.
Общероссийские порталы и сайты «Всем, кто учится» - http://www.alleng.ru.
Студопедия: http://studopedia.ru/5_131292_vvod-i-redaktirovanie-teksta.htmlЭлектронные учебники, справочники и самоучители на www.TEPKA.ru - http://www.tepka.ru/buk.html.
Таурион - http://www.taurion.ru.Библиотека Орфограммки > Типографика: http://orfogrammka.ru/типографика/5. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и контрольных работ, опросов, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) Коды формируемых профессиональных и общих компетенций Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения: Формы и методы контроля
различать виды и элементы печатного текста ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в форме:
проведения практических работ;
выполнения индивидуальных заданий;
выполнения домашней работы.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке;
вычленять в печатном тексте математические, химические, физические и иные знаки, формулы и сокращённые обозначения
ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в форме:
проведения практических работ;
выполнения индивидуальных заданий;
выполнения домашней работы.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке;
Знания: виды печатного текста (журналы, словарно-энциклопедические издания, социально-экономическую, детскую, научно-популярную, техническую литературу, учебники);ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в виде:
опроса (устного, письменного);
демонстрации;
проведения практических работ;
проверки домашнего задания;
выполнения индивидуального задания.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке
элементы печатного текста (заголовок и подзаголовок, поля, абзацы, таблицы, печатные знаки);
ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в виде:
опроса (устного, письменного);
демонстрации;
проведения практических работ;
проверки домашнего задания;
выполнения индивидуального задания.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке
способы графического представления элементов текста;
ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в виде:
опроса (устного, письменного);
демонстрации;
проведения практических работ;
проверки домашнего задания;
выполнения индивидуального задания.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке
требования государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД);
ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в виде:
опроса (устного, письменного);
демонстрации;
проверки домашнего задания;
выполнения индивидуального задания.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке
правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов;
ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в виде:
опроса (устного, письменного);
демонстрации;
проведения практических работ;
проверки домашнего задания;
выполнения индивидуального задания.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке
технические правила расчёта и набора таблиц, выводов, формул.
ОК 1 - 8
ПК 1.1 - 1.5
ПК 2.1 - 2.2 текущий контроль в виде:
опроса (устного, письменного);
демонстрации;
проведения практических работ;
проверки домашнего задания;
выполнения индивидуального задания.
оценка результатов обучения:
по фиксированной 5-ти балльной оценке

Приложенные файлы


Добавить комментарий