Мероприятие на тему День птиц



МКОУ «Агвалинская СОШ»

Общешкольное мероприятие



Составила учительница нач.классов:
Гаджимагомедова Патимат А.
Цель и задачи мероприятия: 
познакомить учащихся с многообразием
и жизнедеятельностью птиц, показать огромное
значение птиц в природе и жизни человека;
расширение знаний детей о птицах, их роли в природе, мерах их охраны.
воспитание чувства любви и милосердия ко всему живому.

Оборудование:
1.плакат «Птицы - наши друзья, обижать их нельзя»
2.скворечники
3.музыка Чайковского «Вальс цветов»,
песни «Весенняя капель»,
«Птицы, мои птицы»,
«В Россию летят журавли»,
«Цып - цып мои цыплятки»,
«Птица счастья».
4. «Весна»-платье, корзина с цветами,
букеты цветов, шапочки «цветы»,
шапочки «перелетных и не перелетных птиц»
для сценки «Встреча птиц» ,
стенгазеты «Птицы–наши друзья»,
бумажные голуби,
крылья «журавли», костюмчики «цыплята».
Ход праздника:
Звучат голоса птиц.
Ведущая: Стучится к нам в окно – весна,
Тепло и солнце принесла!
И нам не скрыть сиянье лиц
В чудесный праздник!
Праздник птиц!
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые учителя и дети! Сегодня мы проводим праздник , посвященный нашим пернатым друзьям – птицам. День птиц проводится ежегодно с октября по апрель. Птицы дороги нам, как часть природы нашей Родины.


Появление девочки «Весны» из букета цветов под музыку П.И. Чайковского «Вальс цветов»






Стихи о весне.
Весна идет!
Рассеялись туманы-
Кто знает, где теперь их пелена
И вновь видны луга, поля, поляны.
Весна идет!
В наш край идет весна!

Весна идет!
Уже расцвел подснежник-
Зовет весь мир очнуться ото сна
Снимают горы белые одежды.
Весна идет!
В наш край идет весна.
Весна: Я – Весна-Красна
Бужу землю ото сна
Наполняю соком почки.
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед.
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу
Людям радость я несу.

Девочка – «Весна» поет песню «Весенняя капель»

Весна: Когда я к вам шла, услышала в лесу очень интересный разговор зимующих птиц с перелетными…

Сценка: «Встреча птиц»
Скворец: Здравствуйте, ребята!
Вы меня узнаете?
А тем, кто не узнал,
Разрешите представиться.
Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец.
Ну, а зовут меня – Скворец!
Верно! Вы угадали.
Я не просто скворец,
А скворец – молодец!
Синичка: Здравствуй, дорогой Скворец!
Это я – Синичка! Поздравляю вас с благополучным возвращением на Родину.
Скворец: Здравствуй, птичка – невеличка,
Здравствуй, добрая синичка!
Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель,
Здравствуй, голубь и снегирь!
Дятел: Расскажите, птицы,
Где вы побывали?
Расскажите, птицы,
Что вы повидали?
Скворец: В жарких странах – жаркое лето.
Ни зимы , ни снега там нету.
Грач: Бродят там слоны – великаны,
Целый день кричат обезьяны,
По деревьям вьются лианы,
Там кокосы растут и бананы.

Дятел: Хорошо ли жили
Вдалеке от дома?
С кем вы там дружили ,
В странах незнакомых?
Скворец: Мы скучали по деревне,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям,
По соседу воробью.
Синичка: Вы б для нас потанцевали,
Мы вас очень, очень ждали!
Грач: Чтобы было интересней,
Мы танцуем с вами вместе.
Танец с голубями под песню «Птицы, мои птицы»


Весна: Птицы часто нам встречаются в природе.
На озерах, и в пустынях, и в лесах,
Если надо, птицы плавают и ходят,
А не надо – так летают в небесах
:


- Птицы – это солнце во дворе
- Птицы – это звон залетных стай
- Птицы – это радость, это жизнь
Ученица: На нашей планете живут
Чудесные создания,
Они летают и поют
И землю свято берегут.
Ученица: Скажите дети,
Можно жить без птиц на свете?
Что случиться, если птицы,
На земле вдруг пропадут?
Ученица: Букашки, жучки, червячки,
Обглодают ветки, почки.
Вот , что будет
Если птицы, если птицы,
Все исчезнут- пропадут!
Ученица: И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
И сороки стрекотанья,
Чик-чирика воробья.
Скучно будет, знают дети
Жить без птиц на белом свете.
Весна: Дети, гнезд не разоряйте,
Птичий дом не трогайте,
Яичек теплых не берите,
Птиц, друзья, вы берегите!
Ведущая : С самых ранних теплых весенних дней до поздней осени – птицы радуют нас своим оперением и, конечно, своим пением.
Викторина
Какие птицы прилетают к нам с юга первыми? (Грачи)
Какая птица самая маленькая в мире? (Колибри)
Какую птицу называют «лесным доктором? (Дятел)
Какую птицу называют «крылатым почтальоном»? (Голубь)
Самая большая птица в мире ? (Страус)
Какая птица считается символом мудрости и познания? (Сова)
Какая птица может прожить до 100 лет? (Ворон)
Какая птица умеет говорить? (Попугай)
Какая птица приносит вести на хвосте? (Сорока)
10Самая маленькая птица в России? (Королек)
Ученик : Возьму я в руки молоток,
Построю дом для птиц.
Для воробьев или скворцов ,
А может быть – синиц
А в доме сделаю окно,
Чтоб стало в нем светло.
Быть может, смастерю еще
С перильцами крыльцо
Я прикреплю свой птичий дом
На яблоне в саду
Здесь для себя жильцы всегда
Найдут еду внизу.

Ученица : Готовы скворечники!
Можно селиться!
Готовы дома – терема!
Летите, летите, веселые птицы
Скорей занимай дома.

Ведущая : С приходом весны возвращаются на Родину, перелетные птицы. В хорошую погоду за день они пролетают по 100 километров – так спешат домой. В пути их нередко настигает метель, и многие из них гибнут. Долетают самые сильные.

«Журавли»
Ученик : Над весенними лесами,
Над бескрайнею землей,
Над широкими полями,
Журавли летят домой.
Их приветствуют долины,
И просторные луга.
Их ласкает свежий ветер
Милой речки берега.
Улыбается им солнце
И журчит для них ручей.
И нигде они не встретят
Своей Родины милей.

Звучит песня «Летят в Россию журавли»
Танец «Журавли» .





Ученик: Мальчишка из рогатки
Стрелял в веселых птиц.
Он целился украдкой
В щеглов, скворцов, синиц.
И птицы загрустили,
Не стали щебетать,
И все они решили
Туда не прилетать.
В садах уже не слышен
Веселый перелив,
В них нет ни красных вишен,
И нет в них спелых слив.
Ни яблоко, ни груши
Никто в них не найдет.
На кухне у старушек
Не варится компот.
Все сохнет, увядает,
Страдает все село.
Страдает и не знает,
Что в нем произошло.
Мальчишка из рогатки
Стрелял в веселых птиц


.
Ведущая : А знаете ли вы, дети, какую пользу приносят птицы человеку?
- Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.
- Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков.
- Грач следует за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений.
Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых
- Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять их и преумножить богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым , огромным садом.

Ученица: Чтоб могли леса цвести,
И сады и реки,
Все живое береги,
Ты , на этом свете!
Ты , природу полюби,
Каждую травинку,
С птицами давай дружи,
Береги былинку.
Ученица: Ты , гнезда, разорять не смей!
Не трогай птичьих гнезд!
Ты в наши гнезда не смотри,
Яичек теплых не бери-
Зачем тебе они?
Через неделю или две
Зайди послушать в сад-

Птенцы в молоденькой листве
Тихонько запищат.
Ты, гнезда разорять не смей!
Не трогай птичьих гнезд.

Ученица: Мы не будем разорять
Вот слово всех ребят
Пусть птичьи песенки опять
В саду у нас звенят.
Ведущая : Птиц в природе очень много. Встретить их можно везде.; в лесу, в поле, на реке и в горах. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в парке или неподалеку от дома надо знать.
Весна: Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать,
А за ней цыплятки,
Желтые ребятки
Танец «Цып-цып, мои цыплятки»

Весна: В мире радостных чудес не счесть,
Но верим мы, что птица счастья есть.
Так пусть же Вас полюбит эта птица,
И все, о чем мечтаете, случится.

Звучит песня Витаса «Птица счастья»

Ведущая: Я думаю, что сегодня каждый из вас усвоил, что птицы – это часть природы. А птицы -наши друзья и мы должны их беречь и охранять.
И наша Земля станет еще прекраснее.
Всем спасибо за внимание




Приложенные файлы


Добавить комментарий