Внеклассное занятие на тему «Россия — родина моя».


Внеклассные занятия: «Россия-родина моя»
Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной российской школе является формирование патриотизма и гражданства. Эти качества включают в себя потребность преданно служить своей Родине, проявление к ней любви и верности, осознание и переживание её величия и славы, стремление беречь её честь и достоинство, практическими делами укреплять могущество и независимость.
Формирование патриотизма и гражданства в данном возрасте необходимо начинать с воспитания любви к малой родине, с привязанности к тем местам, где человек родился и вырос, с развития устойчивого познавательного интереса к прошлому и настоящему нашей Родины.
Цель данного мероприятия:
Воспитание гражданина и патриота.
Задачи данного мероприятия:
способствовать формированию представлений учащихся о малой родине;
способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории малой родины ;
содействовать развитию классного коллектива.
Ход занятия
звучит песня “ С чего начинается Родина ”
Воспитатель: - Какое слово много раз повторилось в песне?
(Родина)
1 ученик:
Родина- улица наша и дом,Где ты играешь с любимым котом,Где твой излюбленный ящик с песком,Луг, чтоб бежать босиком,Речка со светлым леском,Зимний денёк со снежком,Лёд под блестящим коньком,Садик и школа потом.М.Линнамячи
2 ученик:
Родина моя малая,Я влюблена в твои радуги,В лес твой, поля и рекиЯ влюблена навеки.Люди твои мне дороги,Звуки твои и шорохи,Тропки, что мною пройдены –Это моя родина.Н.Бибикова
Воспитатель:
- Какое главное слово в этих стихотворениях?
- А что такое – родина?
- У слова родина есть родственные слова – род, родился.
- А где вы родились?
Это и есть ваша малая родина.
- Как называется страна, где мы живём? (Россия)
(работа с картой)
- А где расположена наша малая родина?
У каждого ребёнка эмблема с места проживания.
- Разделитесь на группы. Почему вы так разделились?
- Эта ваша малая родина.
- Сегодня мы познакомимся с малой родиной тех детей, которые проживают в посёлке
Восходящий и поговорим о том, почему надо беречь и любить свою Родину.
Каждый человек, когда произносит такое тёплое, доброе слово, видит за ним свой дом, свою улицу, своих маму и папу, друзей. Именно в этом месте легче дышится, уверенно шагается, здесь звонче поют птицы, здесь синей небо и бескрайние поля.
- На какой улице вы живёте? Почему она так названа?
(обратить внимание на фотографии
Игра “ Угадай улицу ”)
- Молодцы.
3 ученик:
Как не любить такое место,Не удивляться красоте, -Стоит берёзка, как невеста,И отражается в воде.Её наряд узором вышит,В глазах полосками рябит.Она здесь клятвы часто слышитИ в тайне бережно хранит.
4 ученик:
Город мой любимый,Чудесный и красивыйЕщё ты очень молодСредь городов России.Твои мне парки и садыБеречь с любовью будем,Твоей душевной добротыМы в жизни не забудем.
- Почему надо любить свою родину?
(варианты ответов учащихся)
Воспитатель:
Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; а матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт от врагов.
Много есть на свете всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.
- А в чём может проявляться ваша любовь к родине?
(Не сорить, ухаживать за растениями, садить цветы и саженцы деревьев).
звучит песня “ Земной поклон, тебе земля ”
Подведение итогов.

Приложенные файлы


Добавить комментарий