Презентация Организация проектной деятельности в условиях ГПД


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Организация проектной деятельности в условиях ГПДАвтор: Горелова Е.В.Воспитатель ГПДМБОУ «Спасская СОШ» Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь. Китайская пословица. 1. Работа над проектом всегда направлена на решение конкретной, социально значимой, исследовательской, информационной, практической проблемы.2. Планирование действий по разрешению проблемы всегда начинается с проектирования самого проекта.3. Проведение исследований является обязательным условием каждого проекта.4. Отличительная черта проектной работы – поиск информации.5. Результатом работы над проектом является продукт.6. Представление продукта происходит в виде презентации продукта и защиты самого проекта.Основные требования к ученическому проекту Практико-ориентированный проект.Исследовательский проект.Информационный проект.Творческий проект.Ролевой проект.Классификация проектовПо доминирующей деятельности: Монопредметный.Межпредметный.Надпредметный.По предметно-содержательной области: Краткосрочный (1-2 занятия).Среднесрочный (1 месяц).Долгосрочный (от 1 месяца до нескольких лет).По продолжительности времени: Индивидуальный.Групповой.Коллективный.По количеству участников: Внутриклассный.Внутришкольный.Региональный (в пределах одной страны).Международный.По характеру контактов: Создание условий для личностного роста школьников, мотивированного выбора своей деятельности и социальной адаптации учащихся. Создание условий для формирования и приобретения исследовательских умений учащихся, выработке самостоятельности и инициативы, способствующих развитию творческих способностей. Формирование активной жизненной позиции. Формирование мировоззренческих ключевых компетенций. Цель проектной деятельности в условиях ГПД Проект должен быть посильным.Создавать необходимые условия для успешного выполнения проектов.Обеспечить руководство проектом со стороны педагогов – обсуждение выбранной темы, плана работы и ведения дневника, в котором учащийся делает соответствующие записи своих мыслей, идей, ощущений.Обязательная презентация результатов по проекту в той или иной форме.Принципы организации проектной деятельности 1) Название темы проекта «Покормите птиц зимой».2) Актуальность проекта, проблема: зимой заметает снегом землю, кусты, ветки деревьев, стоят сильные морозы, птицам очень тяжело зимовать без корма и в сильные морозы.3) Цель: помочь птицам легче перенести зимние месяцы, сохранить их численность.4) Задачи: изготовить кормушки для птиц, кормить птиц с ноября по март.5) Поиск информации в сети Интернет по созданию кормушек. Выбор подходящей модели.6) Планирование работы группы.7) Подготовка материально-технических средств: пластиковые бутылки, бутылки из-под молока, бечёвка, ножницы.8) Выполнение проекта:Изготовление кормушек;Размещение кормушек на деревьях в городском саду;Кормление птиц в ноябре-марте.9) Анализ по выполнению задач проекта: птицы прилетали к кормушкам, съедали весь корм. В сильные морозы птиц прилетало больше, значит мы помогали им выживать в трудных условиях зимы, когда очень сложно добывать пищу из-под снега, и сохранять их численность. Спасибо за внимание!

Приложенные файлы


Добавить комментарий