Календарно-тематическое планирование Русская литература 9 класс

9 класс русская литература


Дата по пла-ну
Дата по фак-ту
Кол-во ча-сов
Тема урока.






1-ая четверть (18 часов)





Введение





1-2



2
Своеобразие развития русской литературы 1-ой половины XIX века.





А.С. Грибоедов. «Горе от ума»






План рассказа о жизни и деятельности писателя.

3-7.


5
Очерк жизни и творчества А.С. Грибоедова.
Для заучивания наизусть: А.С. Грибоедов. Монолог Фамусова или монолог Чацкого из комедии «Горе от ума» (по выбору учащихся).






8-9.


2
РР: Подготовка к сочинению.
Сочинение по произведению А.С. Грибоедова «Горе от ума»





А.С. Пушкин








10-12


3
Жизнь и творчество Пушкина. Начало поэтической деятельности. Южная и Михайловская ссылки. Болдинская осень.





13-15.


3
Лирика: «Узник», «На холмах Грузии...», «К***» («Я помню чудное мгновенье...»), «Я вас любил...», «Осень», «19 октября» (1825), «К Чаадаеву», «Во глубине сибирских руд...», «Пророк», «Вновь я посетил...», «Я памятник себе воздвиг ...».






16-17.


2
Жанр и проблематика повести «Пиковая дама».





18


1
Внеклассное чтение (читательская конференция): А.С. Пушкин. «Каменный гость», «Пир во время чумы».






2-ая четверть (14 часов)








19-20.


2
Творческая история романа «Евгений Онегин».





21-24


4
Проблематика романа. Недюжинная натура главного героя, его жизненные искания.
Для заучивания наизусть: отрывки из романа «Евгений Онегин» (письмо Татьяны к Онегину или письмо Онегина к Татьяне; или 1-2 строфы по выбору).






25-26.


2
РР: Подготовка к сочинению.
Сочинение по произведению А.С. Пушкина «Евгений Онегин»





27


1
Значение творчества А.С. Пушкина для русской культуры. Произведения классика и мировое искусство.





М.Ю. Лермонтов








28


1
Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова.





29-31.


3
Основные мотивы лирики: пафос вольности и протеста, чувство одиночества, жажда социальной активности, тема родины и природы, любовная лирика, тема поэта и поэзии. Лирика: «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал...»), «Дума», «Как часто пестрою толпою окружен...», «И скучно, и грустно..., «Родина», «Желание» («Отворите мне темницу...»), «Молитва» («В минуту жизни трудную...»), «Молитва» («Я, матерь божия, ныне с молитвою...»), «Чаша жизни», «Есть речи – значенье...», «Выхожу один я на дорогу...», «Смерть поэта», «Утес», «Парус», «Тучи», «Пророк», «Из-под таинственной холодной полумаски...», «К***» («Я не унижусь пред тобою...»)
































32


1
Внеклассное чтение. (читательская конференция): М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Демон», «Княгиня Лиговская».






33.


1
«Герой нашего времени» – первый психологический роман в русской литературе.






3 четверть (20 часов

34-36.


3
Своеобразие раскрытия образа Печорина: роль композиции (нарушение хронологической последовательности глав), смена рассказчиков, значение картин природы.





37-38.


2
РР: Подготовка к сочинению.
Сочинение по произведению М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»





39.


1
Традиции Лермонтова в русской литературе ХIХ-ХХ веков. Лермонтов и его герои в искусстве XX века (кино, театр, живопись, литература и др.).







Н.В. Гоголь

40.


1
Н.В. Гоголь. Жизнь и творчество писателя.






41-45.


5
«Мертвые души» (главы из поэмы). Жизнь и творчество писателя. История создания поэмы. Особенности жанра и композиции произведения. Для заучивания наизусть: Н.В. Гоголь. Лирическое отступление о птице-тройке из поэмы «Мертвые души».






И.С. Тургенев.






Составление кластера.

46.


1
И.С. Тургенев. Личность писателя.





47-48.


2
Жанр повести в творчестве И.С. Тургенева. «Любовь земная» и «любовь небесная» в повести «Вешние воды».





49-54.


6
Жанр романа в творчестве писателя. Роман «Отцы и дети» – диалогический роман.





55


1
Внеклассное чтение (читательская конференция): О. Бальзак. «Гобсек», «Шагреневая кожа».





4 четверть (14 часов)






Краткий конспект сценария по произведениям И.С.Тургенева.

56-57



2
РР: Подготовка к сочинению.
Сочинение по произведению И.С. Тургенева «Отцы и дети».





Н.Г. Чернышевский








58-59


2
Н.Г. Чернышевский. «Что делать?» (главы).
РР: Домашнее сочинение





И.А. Гончаров






Индивидуальные сообщения по теме (стр.260).

60


1
И.А. Гончаров. «Обломов» (главы). Личность писателя.






61-64


4
Трилогия Гончарова. Роман «Обломов». История создания.





65-66


2
РР: Подготовка к сочинению.
Сочинение по произведениям И.А. Гончарова.





67


1
Внеклассное чтение (читательская конференция): О. Уайльд. «Портрет Дориана Грея».





Заключение

68


1
Значение русской классики
1-ой половины XIX века культуры.














15

Приложенные файлы


Добавить комментарий