Конспект открытого урока Истоки. «СОЛНЫШКО, МАМА И ПАПА


Истоки. «СОЛНЫШКО, МАМА И ПАПА». 1-й класс.
Цель:
Воспитание заботливого отношения к родителям, развитие способности дарить им радость.
Развитие образного мышления (узнавание отдельных образов, соотнесение с личным опытом)
Социокультурное развитие личности. Развитие способности ценить каждое слово.
Актуальность: Семья всегда была, есть и будет основной средой воспитания ребенка.
Оборудование: Лучики солнышка, солнышко, цв. карандаши, сердечки.
Ход урока:
1. Орг. момент: Присоединение:
- Добрый день дорогие дети и наши уважаемые гости, родители и близкие люди (поприветствуем гостей)
Мне очень приятно сегодня видеть всех ВАС в этом уютном классе.
Давайте улыбнемся друг другу и отправимся в увлекательный путь по нашей светлой Истоковской дороге.
А наша дорога: ЭТО - СОЛНЫШКО, МАМА И ПАПА.
Вступление: (читаю) Рано-рано встает ясно солнышко и согревает землю своими лучами. Улыбаются, умываясь росой цветочки, травинки, деревца. Все живое радуется восходящему солнышку. Золотисто-алым светом наполняется вся Земля, весь мир…
2. Беседа: (читаю четверостишье)
- Как из-за леса, леса синего
Показалось солнышко ясное,
Солнышко ясное, да румяное,
Солнышко теплое, да пригожее.
Птички ранние поют, да не нарадуются…
(2,3 – читают дети)
- Прислушайтесь…(музыка)
- Чему же радуются птички? (показалось солнышко-теплое, светлое,румяное, милое)
- Почему? (наступает новый день, ласковый, добрый)
- Что происходит утром? (встает солнышко)
- Как мы можем заметить, что солнышко встало? (лучики освещают комнату, становится тепло…)
И ты проснулся..- Что мы можем услышать с вами в этот момент? (шаги)
- Кто это может быть? (мама) - Что делает мама? Зачем и как?
- Что мы слышим в этот момент? мамины слова---с добрым утром…
- А что почувствовали? (тепло душевное)
- Что бы вам хотелось сказать в ответ мамочке?
Практическая работа:
Подумайте, какие слова может притягивать к себе слово МАМА… ИТАК:
- К нам в комнату вошли солнышко и мама…
- Что общего у них? Похожи ли они? Чем? (солнышко - тепло, мама - душевное тепло)
4. Читаю:
Мама и солнышко очень похожи:
Мама - любимая, солнышко тоже.
На доске: мама и лучики.
5. ЧИТАЮТ СТИХИ:
1.
Папа для мамы сажает цветок
Мама для папы готовит пирог
Бабушка гладит Катины платья
Катя стирает рубашки для братьев
Младшему все мастерят самолет,
Весело в доме работа идет.
А почему? Это очень понятно.
Радостно делать друг- другу приятно.
- А почему весело в доме работа идет? (все заботятся друг о друге)
6. Ответьте пожалуйста мне на вопросы:
Кто пришел ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора!»?
Кто помог Вам собраться в школу?
Кашу кто успел сварить?
Чаю в чашку кто налить?
Кто косички мне заплел?
Целый дом один подмел?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Кто помог вам сделать поделки на выставку?
7. Поясняю: папы и мамы бабушки и дедушки, сестры и братья.
- А сейчас представим, что они все рядом с нами:
8.Ресурсный круг:
Подведем итог всему, что мы с вами сказали. Представим, что они рядом с нами:
(передаем сердечко и говорим:- что я вижу… Я вижу…

- что я слышу… Я слышу…
- что я чувствую… Я чувствую….)
- Как можно назвать всех тех, кто нас окружает? (близкие и родные люди)
- И все они заботятся о нас……..
- А мы можем о ком - нибудь заботиться, мы с вами уже взрослые люди. Может, кому то нужна и наша помощь…(забота о младших, о пожилых, о деревцах, птицах)
9. - А хотели ли бы вы поблагодарить своих близких за заботу о вас? 10. Практическая работа:
(изготовление открыток)
Сейчас мы постараемся в вашей работе выразить самые теплые, сердечные, солнечные слова, которые принесут вашим родителям большую радость. Слова благодарности надо произносить ласково. Тихо. Глядя в глаза любимому человеку. Помните. Слово-сердечный дар, прокладывающий путь от любящей души к любящей душе.
11.Дети выходят с открытками к доске:
- Начинают со слов:
Я хочу поблагодарить моих родных за то, что…
10. Рефлексия:
- Как вы думаете: приятно ли было слышать ваши слова пожелания ВАШИМ родным???
- Дорогие родители, какие чувства вы испытали, слушая слова ваших детей???
- Что ВАС радует в ваших детях?
11. А сейчас подойдите со своими пожеланиями к вашим родным и вручите им ваши открытки. Не забудьте поцеловать.
12. Итог урока.
Мама и папа – самые светлые люди на Земле. Родительская любовь согревает душу ребенка, наполняет ее радужным светом, защищает в трудную минуту. Твои родители - самые близкие тебе люди. Люби и береги их.
13.Спасибо за урок.
14. Благодарение.
Незримо следуют родители за нами,
И в радости, и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме ВАС, дороже нет людей.
Как говорится, ДЕТИ- радость в жизни,
А ВЫ для нас - опора в ней.

Приложенные файлы


Добавить комментарий