Презентация к классному часу Встреча с выдающимся педагогом


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Мельникова Елена Николаевна Областное государственное бюджетное образовательноеучреждение среднего профессионального образования«Рязанский педагогический колледж» «Жизненная вертикаль»О педагогическом пути Белоусовой Маргариты Васильевны,талантливого педагога Судьба учителя и творческого человека в рассказе о себе и отзывах коллег, учеников … Учитель также является общественным деятелем, как и писатель… Ф. Энгельс Профессия учителя - очень трудная и ответственная. Ведь в его руках будущее нашего государства. Как это благородно - давать другим знания, быть сотником и образцом. Именно таким учителем с большой буквы является Белоусова Маргарита Васильевна. Она стала настоящим Учителем. Для этого Маргарита Васильевна много работала, занималась самообразованием. Её уроки стали интересными, активными и полезными.Жизненное кредо педагога – только вперед. Об судьбе можно написать не одну книжку…Педагогический путь Маргариты Васильевны неразрывно связан с Рязанью. Из воспоминаний Белоусовой Маргариты Васильевны Я родилась 18 июля 1937 года в городе Рязани. Мой папа был рабочим, я была пятым ребенком в семье (всего было шестеро детей).Семья – большая и дружная. Поскольку между старшими детьми и мною разница в возрасте составляла 13-19 лет, то первые три года я была баловнем всей семьи. Отец мой - мои корни. Мать моя – крона, укрывающая меня… Папа, Кудахтин Василий Афанасьевич, был слесарем-котельщиком самой высокой квалификации. Мама, Кудахтина Наталья Павловна, работала наборщицей в типографии. Мои родители свою трудовую жизнь начали очень рано: папа - с 9 лет, а мама - с 10 лет. И эту любовь передали нам, детям, при этом и сами прекрасно пели. Круг интересов родителей был очень широким: литература, театр, музыка. Любимым певцом для них был Максим Дормидонтович Михайлов. На сцене Большого театра мои родители слушали Леонида Витальевича Собинова, Сергея Яковлевича Лемешева. Шахматы, классическая борьба – тоже входили в круг интересов моих родителей, поэтому имена Ивана Леонидовича Поддубного, Ивана Михайловича Заикина, Александра Александровича Алёхина с детства были знакомы и интересны. А завтра началась война… В 1941 году мне исполнилось 4 года и детство закончилось. Началось раннее взросление: в 5 лет уже оставалась за старшую с младшим братом и племянником, а им было 1,5 и 2 года. Мы были еще крохами, но могли безошибочно по гулу самолетов определить, чьи самолеты летят. Если наши, то оставались дома, если немецкие - шли в бомбоубежище, а оставаясь дома, гасили свет и ждали когда кончиться бомбардировка. Было очень страшно. Уже осенью недалеко от Рязани шли ожесточенные бои, немцы стремились прорваться к Москве. На улицах города строились баррикады для защиты города в случаи прорыва немцев. В городе не было паники, только все окружающие тебя взрослые были озабочены и чем-то встревожены. И нам детям было очень страшно. День Победы Хорошо запомнился День Победы. …Был пасмурный теплый день. Мы с родителями пошли на площадь Ленина. Было много людей, они веселые пели песни, обнимали друг друга, поздравляли с Победой, кто-то плакал от счастья, а кто вспоминал о не вернувшихся с войны. Духовой оркестр играл песни военных лет. На площади Ленина развернулось народное гулянье. Было так радостно и хорошо. Училась я в средней школе № 7 г. Рязани. Это была женская школа, одна из лучших в городе. Мне очень повезло с учителями. Я с большой благодарностью вспоминаю всех учителей: нашего директора Дергачёву Полину Фёдоровну, Погорелову Наталью Павловну, Пирогову Татьяну Ивановну, Боброву Зою Михайловну и многих других. Они нас воспитали гражданами, патриотами, честными и порядочными людьми. Наши учителя были для нас образцами для подражания, и все мы хотели быть учителями. Выбор жизненного пути... Проблемы с выбором профессии не было – только учитель. Определиться надо было лишь с факультетом, поскольку все предметы были одинаково интересны и любимы. Наконец, выбор сделан - историко-филологический факультет. Начало обучения в институте было связано с большими событиями в жизни страны – освоением целинных земель. Время было удивительным, проникнутым верой в свои Я студентка РГПИ!!! силы, уверенностью, оптимизмом, духом романтизма, чувством долга. «Нам ли стоять на месте! Мы можем все!!!». Но мы только первокурсники. Такое огорчение… Школой трудовой жизни для нас стал колхоз. Уже в 1-ых числах сентября на месяц, а иногда и больше отправляли в колхоз. Всё получалось и никто не думал – сколько заплатят? И каждый знал и понимал, что наша помощь нужна. Вечерами и в любую свободную минуту мы пели. Ах, какие были песни 50-х годов! Патриотические, сердечные, добрые, лирические, романтические. Привычка к труду благотворно отразилась на наших судьбах. Раскрылись характеры, сформировалась воля. Работали не только осенью, но и весной – сажали сельскохозяйственные культуры, а летом – бетонировали силосные ямы. Студенческая жизнь… Институт – для меня стал школой гражданственности..Жизненный выбор себя оправдал: институт дал глубокие и широкие знания. С благодарностью вспоминаю преподавателей института Орлова П.А., Орлову Т.В., Евтеева А.И., Розенталь В.Н., Фулина Ю.В. Начало трудового пути… Я - учитель! Затем наступили удивительные годы работы в средней школе № 1 города Рязани учителем истории и обществознания, затем организатором внеклассной работы и, наконец директором. Средней школе № 1– отдано 30 лет, за это время было проведено 15 тысяч разных уроков. Трудовую деятельность начала в 1960 году в школе рабочей молодежи № 1 : в начале учителем русского языка и литературы, а затем – истории.Это была настоящая школа жизни, поскольку ученики были намного старше и опытнее учительницы. Стремись неустанно вперед Работай, не зная покоя… Моё служение делу, которое стало смыслом моей, жизни началось с первых шагов успешно и уже на 3-ем году работы в средней школе № 1 города Рязани в учительской был оформлен стенд по опыту моей работы, с названием «Учитесь работать по новому». Это были годы поиска и творчества, встреч с интересными людьми: Гречихиной Е.С. (заведующая кабинетом истории и географии института совершенствования учителей), Кинкулькиным А. (Академия наук), участия во всесоюзных конференциях в Москве, Кисловодске, Пятигорске, в круглом столе журнала «Вопросы истории». Много сил и внимания уделяла гражданско-патриотическому воспитанию и внеклассной работе. Это и праздники комсомольской песни, и смотры художественной самодеятельности, и вечера «За честь школы», и встречи с выпускниками. Организатор внеклассной и внешкольной работы Опыт внеклассной работы был отмечен на городском и областном уровне. Это были и годы признания. Успехи в работе отмечены многочисленными грамотами, значком «Отличник народного просвещения» (1971 г.). С 1976 по 1990 год была директором школы Достигнуть успеха нельзя одному, а потому работа директора– это формирование учительского коллектива, её нацеленность на передовой опыт и достижения. Директорство… И постоянная учеба. «Покой нам только сниться». Труд с полной самоотверженностью всегда найдет признание. Отличник гражданской обороны – правительственная награда… Очень горжусь наградой «Отличник гражданской обороны СССР», благодарностью министра просвещения за успехи в работе пропагандистом. «Отличник гражданской обороны» Учрежден приказом начальника Гражданской обороны СССР от 23 ноября 1968 года для награждения начальников гражданской обороны, за успешное выполнение служебных обязанностей по организации и руководству ГО, достижение высоких показателей в выполнении задач и мероприятий ГО. Звание «Заслуженный учитель школы РСФСР» Неоднократноизбиралась депутатом районного Совета, Членом горкома КПСС. Почти 20 лет работала по совместительству преподавателем методики истории и обществознания в РГПИ. Неоднократно была председателем государственной комиссии на факультете истории. На протяжении 30 лет активно сотрудничала с Институтом усовершенствования учителей , затем РИРО: чтение лекций, участие в конференциях, педагогических чтениях.С 1990 года – работа в Рязанском педагогическом колледже преподавателем общественных дисциплин: философия, экономика, социология и политология, истории государства и права, истории государства и права России и зарубежных стран, читала курс методики преподавания обществознания, а также истории и обществознания.Горжусь победой в эстафете педагогического опыта, наградой «70 лет Рязанской области». Любимые ученики… Любимое дело – любимые мои ученики, они всегда со мной: и очень именитые и просто хорошие люди. Губернаторов В. – хоккеист, судья международного класса Гулин А.Б. – преподаватель биология, дважды награжден премией СоросаГлинская Г.В. – учитель историиКачанов В. – директор Муниципального культурного центра в г. РязаниЛиткова В. – преподаватель литературыМалахов М. – герой России, Заслуженный полярник, кандидат биологических наук, председатель Рязанского отделения русского географического общества, кавалер российских и иностранных орденов Мельникова М. – преподаватель историиСеровский С. – кандидат технических наукТарасов А.А. – преподаватель педагогики и психологии в РПКФатюшин А. – заслуженный артист РСФСР, лауреат государственной премии СССР и многие другие. Гордясь своими учениками, школа на их примере формировала традиции, например ежегодно вся школа вставала на лыжи под лозунгом «Лыжня Малахова» Победителю соревнований лыжи с именной подписью вручал Михаил Малахов В Рязанском педагогическом колледже работает с 1990 года преподавателем общественных дисциплин. Белоусову Маргариту Васильевну, как преподавателя отличает высочайший профессионализм, глубокое знание материала, методическое мастерство, высокая гражданственность, умение передать свою убежденность студентам, зажечь их жаждой знаний.В течение десяти лет Белоусова М.В. руководит Школой гражданского воспитания, которую по праву считают визитной карточкой юридического отделения.Тематика заседаний Школы гражданского воспитания многогранна. Студенты никогда не забудут:300-летие Санкт – Петербурга Рязань – моя малая Родина Профессия – юрист 65 лет победы советского народа в ВОВ Пушкина наше всё Отзывы коллег… Отрывок из доклада Гулиной Н.Ф. директора Рязанского педагогического училища на межвузовской конференции, проходившей на базе Рязанского пединститута в апреле 1966 года.…Знание воспитанников, полное доверие между воспитателями и воспитанниками определяет успех и результативность. Многое при этом определяют и решают личные качества учителя. Творческое беспокойство, выдумка, стремление внести в жизнь что-то новое присущи М.В. Белоусовой. Она внимательно следит за педагогической литературой, много читает, её интересует опыт других школ……Взаимоотношения между Маргаритой Васильевной и учащимися строятся на доверии, которое испытывает на себе каждый ученик…1966год Белоусова М.В., участник многих научно-практических конференций и педагогических чтений союзного и российского масштаба, общеколледжных выставок и конкурсов.Ясный ум, прогрессивное мышление являются носителем передового педагогического опыта. Маргарита Васильевна продолжает в Рязанском педагогическом колледже возглавлять деятельность ПЦК социально-гуманитарных дисциплин, заведует профессиональной мастерской юридического отделения. Активный, пожалуй самый активный член методического совета, наставник молодых преподавателей РПК, автор методического пособия в помощь студентам «Изучение основ философии в начальной школе»Курзина А.И., к.п.н., заместитель директора ОГБОУ СПО РПК по научной работе Белоусова Маргарита Васильевна энциклопедична, как Аристотель, мастер общения, как Сократ. Она в постоянном развитии, как Гераклит. Эти сравнения не случайны: преподаватель настолько глубоко владеет философским знанием, что оно определяет преподавательский почерк в целом: умение устанавливать причинно-следственные связи, искать истину и докапываться до неё с опорой на многогранность приёмов и методов.Вспоминается Пифагор: статуя украшает вид, а человек украшен своими знаниями и добродетелями. Тарасов А.А., преподаватель ОГБОУ СПО РПК Отзывы благодарных учеников… Маргарита Васильевна!Мне хочется написать Вам много теплых и ласковых слов. Потому, что за эти 2 года, что мы прошли вместе с Вами, Вы стали нам самым близким и дорогим человеком в училище. Спасибо Вам за то, что Вы относились к нам с уважением, добротой и пониманием. Мы искренне переживали за Вас, когда Вам было плохо, радовались, когда у Вас было хорошее настроение. Надеюсь, что мы тоже были не плохими учениками и пусть Ваши следующие ученики будут лучше нас. Пусть не будет ни горя и ни печали, а только радость и веселье наполняют ваши годы, стремящиеся к бесконечности. Емельянова Наталья 25.06.1992 Самому лучшему учителю на Земле!Идти вперед, не ведая преград… Меня Вы научили за 2 годаЧто дружба – это выше всех наград,Что все мы – это часть живой природы. Я для себя узнала слово «жизнь»,Увидела другие горизонты.И власть – не то, чем надо дорожить.Другой у жизни смысл. Верность – вот он!Поверить в свой талант, Узнать что я могу?Найти друзей и в эту дружбу верить.Быть выше подлости, Не надо мстить врагу.Не лгать, не предавать, не лицемерить.И пронесу на много – много летЯ - свет, что Вы зажгли с такой любовью! И «Я» как всем препятствием ответ.Большую букву написать себе позволю. Уколкина Ольга. 2007 г. Награды За успехи в педагогическом труде на протяжении 50 лет неоднократно поощрялась, имеет более 70 почетных грамот: награждена Почетной грамотой МП РСФСР, значком «Отличник народного просвещения»значком «Отличник гражданской обороны СССР»медалью «Ветеран труда»медалью «70 лет Рязанской области»Почетной грамотой управления по делам образования, науки и молодежной политикив 1983 году присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР»Благодарственным письмом главы муниципального образования председателя Рязанского городского советаГрамотой Президиума Рязанского областного комитета Профсоюза Работников народного образования и науки РФ, 26 ноября 2010 года.. Мой учитель,перед именем твоим я низко голову склоняю….

Приложенные файлы


Добавить комментарий