План работы РМО учителей начальных классов 2016 — 2017


План работы
районного методического объединения
учителей начальных классов Анучинского района
на 2016 – 2017 учебный год.
Методическая тема:
« Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных форм и методов обучения и воспитания, реализующих стандарты второго поколения»
Цель:
Обеспечить освоение и использование наиболее эффективных приемов, методов  обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения   через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный  подходы в обучении младших школьников
Задачи:
1. Продолжить теоретическую и практическую деятельность по освоению педагогами района ФГОС НОО второго поколения.
2. Проектировать образовательное содержание обучения, направленное на формирование у младших школьников системы ключевых компетенций.
3. Внедрить в практику работы учителей РМО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы.
4. Способствовать творческой деятельности учащихся, как основополагающего фактора развития мыслительных и личностных способностей детей.
5. Внедрять опыт творчески работающих учителей через мастер-классы (открытые уроки), обучающие семинары
6.Организация обучения учителей на курсах повышения квалификации, семинарах и мастер-классах
Ожидаемые результаты работы:
Рост качества знаний обучающихся.
Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления работы РМО учителей начальных классов Анучинского района
на 2016 -2017 учебный год.
Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на 2016-2017 учебный год.
Изучение направлений деятельности педагогов (темы самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Информационная деятельность:
Изучение новинок методической литературы в целях совершенствования педагогической деятельности.
Расширение знаний о ФГОС НОО начального общего образования.
Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».
Организация методической деятельности:
Выявление затруднений в работе педагогов, методическое сопровождение и оказание практической помощи в работе по ФГОС НОО, подготовки к аттестации.
Консультативная деятельность:
Консультирование педагогов по вопросам работы над рабочей программой педагога.
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Консультирование педагогов при подготовке к аттестации.
Организационные формы работы:
Заседания методического объединения (семинары).
Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
Выступления учителей начальных классов на районных семинарах учителей начальных классов.
Использование разных форм повышение квалификации педагогов.
Прохождение аттестации педагогических кадров.
I Повышение теоретического и методического уровня учителя.
Место и время проведения семинара Содержание Ответственные
Август
МБОУ школа с. Анучино Семинар по теме:
«Обеспечение качественного образования - одно из приоритетных направлений реализации ФГОС НОО»
Цель: создание условий для совершенствования уровня педагогического мастерства учителей начальных классов в условиях работы по ФГОС нового поколения.
Теоретическая часть
1. Анализ работы РМО учителей начальных классов Анучинского района за 2015 – 2016 учебный год.
2.Утверждение плана работы РМО учителей начальных классов на 2016 – 2017 учебный год.
Информационно – теоретический блок.
Место и роль итоговой проверочной работы за курс начальной школы в системе оценочной деятельности учителя.
Итоги мониторинга предметных и метапредметных результатов учащихся 1-4 х классов, обучающихся по ФГОС.
Вопросы повышения квалификации и переподготовки учителей
«Особенности обучение детей с ОВЗ»
(сообщение с курсов)
Практическая часть.
1.Новое положение об аттестации учителей.
2.Мониторинг учителей по организационным вопросам.
Руководитель РМО
Самусенко З. Е.

Власенко Л. А.
Фролова Е. А.
Ноябрь
МБОУ школа
с. Анучино Практико – ориентированный семинар по теме:
«Мотивация учения – основное условие успешного обучения»
Цель: создать условия для успешного использования наиболее эффективных технологий, разнообразных вариативных подходов для успешного обучения и воспитания детей.
Теоретическая часть.
1.Реализация индивидуальной методической работы учителя через урок.
(открытые уроки)
2.Современные подходы к оцениванию учебной деятельности.
Формирующее оценивание.
Практическая часть.
Внедрение в учебный процесс мониторинга ключевых компетенций обучающихся.
.
3.Отчёт по самообразованию
«Самообразование как основа успешности педагога»
4.Методическая копилка-обзор методических находок учителей.
МБОУ школа с.ЧершышевкаЯнварь
МБОУ школа с. Анучино Творческий семинар по теме: «Первые итоги работы РМО учителей начальных классов Анучинского района по ФГОС НОО»
Цель:
План семинара.
1.Духовно – нравственное развитие младших школьников – основа Стандартов нового поколения.
2.Предшкольная подготовка – залог успешного обучения в начальной школе.
3.Формирование ключевых компетенций младших школьников через проектную деятельность.
(Форма представления – слайд – презентация. Обзор деятельности по данной теме)4.Интерактивное обучение в начальной школе.
Регламент выступлений по представленным темам – 10 минут. Гушко С. Г.
Волохатюк Л. В.
Н-Гордеевка
Чернышевка
Март
МБОУ школа с. Анучино Практико – ориентированный семинар по теме:
«Реализация индивидуальной методической работы учителя через разные формы деятельности»
«Цель: способствовать профессионально – личностному развитию педагога через овладение новым содержанием и современными образовательными технологиями в работе по ФГОС НОО»
Теоретическая часть
«Формы повышения уровня профессиональной деятельности педагога начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО»
Практическая часть
Аттестация педагогов. Отчёты по самообразованию.
Творческая лаборатория педагога -
«Мои педагогические находки»
(обмен опытом педагогов района по реализации ФГОС НОО, обучению детей с ОВЗ, формированию ЗОЖ младших школьников)
Информационно – методический блок
«Эффективность работы учителей начальных классов по подготовке учащихся 4 классов к тестированию за курс начальной школы»
МБОУ школа с. Анучино
Руководитель РМО.
Васильева Е. А.
Руководитель РМО

Приложенные файлы


Добавить комментарий