Сценарий Новогоднего праздника для учащихся 5-8 классов


Новогодний сценарий: «Ассамблея 2014го!»
Фонограмма.
Ученица 1Резван: Ну? Что сказали будем ставить на Новый год?
Староста Данил: 12 месяцев!
Ученица 2 Давыденко:Так прям и сказали: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь?
Староста: Нет, сказали просто, что от нашего класса на новогодний вечер нужна постановка сказки «12 месяцев».
Ученица 3Михеева: Кто-нибудь помнит про что там?
Ученик 2 Давыденко: Типа падчерицу в лес за подснежниками отправили
Ученик Власов: Не, я в лес не пойду. Что там делать? Там даже wi-fi нет!
Ученик 6 Бухарин: интересно, как ты в животе у мамы 9 месяцев без wi-fi обходился!
Ученик Власов: Это были самые тяжелые мои 9 месяцев.
Староста: Сейчас разговор не о 9, а о 12 месяцах. Давайте распределять роли. Кто будет кем?
Ученики 5,3,6: Чур, мы будем июнь, июль и август!
Староста: Почему?
Ученики 5,3,6: А эти месяцы в школе ничего не задают, значит и в спектакле учить ничего не надо будет.
Ученик10 Кирина: А я тогда буду Сентябрь. Это тот месяц, когда еще в школу хочется ходить.
Ученица 5 Власов: По этой логике я вообще никаким месяцем не буду.
Староста: (к девочке) А ты будешь искать подснежники в лесу. Справишься? Это непростая задача…
Ученица 1Резван: Непростая задача — это такую кофту найти, что бы такой ни у кого не было, а подснежники — это ерунда.
Ученица2Давыденко: Я что-то не хочу в этом участвовать. Кто вообще это все написал?
СТАРОСТА: Маршак!
Ученица 2Давыденко:( с журналом в руках) И кто это такой? Что-то я ни одной его статьи в глянцевом журнале не читала. Тоже мне писатель — Маршак … вот если б Собчак …
УЧЕНИКИ НАЧИНАЮТ НЕДОВОЛЬНО НЫТЬ, ЧТО НЕ ХОТЯТ В ЭТОМ УЧАСТВОВАТЬ.
Староста: Ладно! На этот случай Марина Юрьевна сказала, следующее: за участие в постановке пятерка в журнал по МХК!
Ученица 10: А можно меня месяцем. Маршак — мой любимый писатель.
Ученица3 Михеева: Нет, меня. Я эту сказку с детства регулярно читаю.
Ученик 5Власов: Неправда. Это моя самая любимая сказка!
Ученики: Можно я! Можно я! Возьмите меня.
Староста: Можно я! Возьми меня! Да вы хоть знаете Откуда появился этот праздник Новый год на Руси?
Все: Нет!!!
Староста: То и оно, что не знаете, а я вам сейчас расскажу предновогоднюю сказочку!Давайте перенесемся лет так на триста назад и представим, как в России перешли на празднование нового года зимой.
Танец бальный из 18 века – 7 А
Век восемнадцатый. Самое великое время России! Тогда еще Петр успевал и страной управлять, и о досуге людей русских думать. Причем по-европейски! А помогал ему в этот специальный привезенный из заграницы пиарщик Антуан.
Фонограмма. Появляются Петр и Антуан.
Петр I: Прорубил я, Антуашка, окно в Европу. Но хочу не только смотреть в него, но и показать в туда что-нибудь. Праздник нам нужен большой для народа, чтоб русский мужик душу отвел от рабочих будней, а весь мир «ахнул». Что предложишь, ум светлейший.
Антуан: Ну, «Евровидение», думаю, мы пока не потянем. Карнавал, пожалуй, тоже. Надо что-нибудь местное придумать. Какой там у вас в ближайшее время праздник?
Петр I: (смотрит в календарь) Вот, Новый год 1 сентября будет!
Антуан: Happy New Year! Отлично. Только вот меня смущает дата. Дети в школу идут рановато. Надо бы на несколько месяцев попозже сдвинуть.
Петр I: Так зима же потом будет? У нас зимы знаешь, какие лютые!
Антуан: Это пока так. А ты, Питер, думай на перспективу – глобальное потепление и все дела. К тому, что это за «Дед Слякоть»? It’snogood!!!
Петр I: Ладно, давай зимой. Где-нибудь в промежутке с середины декабря по середину января?
Антуан: Зная вас русских, вряд ли получится «в промежутке». Просто с декабря по январь. Так, а что Вы обычно едите?
Петр I: Ну, овощи там морковь, огурцы, мясо …
Антуан: Давай, короче, все, то же самое. Только мелко порезать и перемешать. А назовем, скажем, «Оливье»… Не спрашивай почему. У меня просто у любимой скоро день рожденье, хочу оригинальный подарок сделать.
Петр I: Кстати, про подарки. Может им тоже друг другу дарить?
Антуан: Только не в руки, а как у нас на родине в носок пусть кладут.
Петр I: (с отвращением) Фу! А еще Европа говорят. Негоже русскому мужику по носкам лазать, тем более их еще найти надо. Давай пусть в место оговоренное кладут.
Антуан: (смеётся) Под елочкой…
Петр I: Отличная идея! Очень символично – дескать русский лес – наше богатство, одаривает нас. А вечером пусть небо яркими огнями праздничного фейерверка озарится, и к всенародной радости ассамблею проведем.
Антуан: Кстати, есть тут у меня еще одна идейка.
Петр I: Ладно, давай сначала твой Хэппи НьюЙер справим.
Антуан: Да-да, уж постараюсь, придумаю, посмотреть будет на что!
Петр первый и Антуан расходятся. Начинается представление.
Фонограмма
Голос: Внимание, внимание! Петр - энд и Антуан компания представляет проект «предновогодняя ассамблея».
Антуан. Гуд ивнинг, гутентаг, здравствуйте! В начале нашей программы несколько слов о ней, что она собой представляет. Скажем коротко: только на нашей предновогодней ассамблеивы услышите песни, танцы, шутки. Мы покажем вам будущую Россию, допустим лет через триста. Смотрите и наслаждайтесь!
Антуан. Открывает нашу ассамблею программа «Голос» и ее ведущий Недосыпкин.
Недосыпкин.(В русском костюме) Добрый вечер страна! (Потягиваясь.) И чего не спится? Спали бы себе, отдыхали на печке, набирались сил на следующий год! Неизвестно, что там впереди. Так нет же, вскочили, развлекай их теперь! А обо мне кто подумает? Даже сон не дали досмотреть, цветной, между прочим. Ладно, коль разбудили, будете угадывать мелодию.
Фонограмма «Угадай мелодию»
Конкурс «Угадай мелодию» со зрителями.
Звучат фонограммы песен о зиме, ребята их угадывают, а если знают слова - поют.
Недосыпкин. Ну вот теперь и работать можно. Начнем разбор почты. (Тащит мешок с письмами, достает одно. Читает.) Привет, засоня! Пишет тебе бывший одноклассник Недоумкин. Помнишь наши выкрутасы? Поставь крутой Песняк для наших, пусть оторвутся по полной!
Фонограммы
Звучат популярные молодежные песни для дискотеки.
8в, 8 б, 6 Б
Антуан: Мы сегодня, на ассамблею пригласили Авдотью Никитичну Кутерьяхину, известного Питерского визажиста и модельера. Она нам расскажет, как сделать новогодний макияж и вечерний наряд.
Авдотья. (в образе и с макияжем по тексту) Ой, прямо не могу (кокетливо). Начнем с макияжа. В новогоднюю ночь будет уместен зеленоватый цвет лица, признак авитаминоза, и мешки под глазами, результат предновогодних хлопот и неразрешимого вопроса «Что делать?». Цвет помады - синий: для тех, кто постоянно мерзнет. Писк нынешней моды - ярко-красный нос, свидетельство сильного мороза. Пикантным дополнением к данному образу является прическа в стиле барокко, требующая высокой укладки. Волосы наэлектризованы, как и люди, до предела. Созданный образ особенно хорош при закате солнца, тогда он просто великолепен.
Антуан. Спасибо, Авдотья Никитична! С макияжем разобрались. А как же быть с вечерним нарядом в новогоднюю ночь?
Авдотья. Никаких проблем. Все просто. Фонограмма
Авдотья. Топ - модели Шифоньера и Тряпичкина, прошу на подиум! (Шифоньера и Тряпичкина из 5г, 6г, 8 г выходят в домашних халатах и с мешком, наполненным разноцветной бумагой, серпантином, фольгой и другой разноцветной мишурой.) Превращать домашний халат так, чтобы получилось праздничное платье, будут юные «Юдашкины» и «Вячеславы Зайцевы»
Показ модной одежды от «Юдашкина» и «Вячеслава Зайцева»
Готовят 5г, 6г, 8г
Антуан. Спасибо Авдотья Никитична. А сейчас свой новогодний привет вам передают хоровые коллективы. В их исполнении вы услышите новогодние песни. Встречаем! На сцене Хор ветеранов!
А сейчас приглашаем «Армейский ансамбль песни и пляски» с песней Новогодние игрушки (8А)
На сцене самые маленькие участники нашего праздника «Хор детского сада» (6а)
Голос Антуна. Продолжает нашу программу самая здоровая программа «Жить здорово».
Доктор Елена Малышева (поет). Если хочешь быть здоровым - закаляйся, если хочешь быть здоровым - умывайся. О, сколько у меня сегодня пациентов! Впервые вижу так много больных сразу. Так-с, приступим к лечению. Дышите, не дышите, еще раз не дышите. Больные нынче какие-то нервные пошли. Мое новогоднее пожелание: следите за собой, одевайтесь потеплее, укутывайте голову, прячьте нос от мороза, а самое главное - держите ноги в тепле. Делайте зарядку! Танцуйте! Веселитесь! И будете здоровы!
А я приглашаю на сцену 8 добровольцев
Игра ПАРАД МАТРЕШЕК
Это очень веселая игра. Всех участников надо поставить в круг друг за другом. Каждому раздается косынка. В этой игре каждому участнику надо завязать косынку соседу, который находится к нему спиной. При этом сама «матрешка» не должна ничего поправлять на себе, а одновременно завязывать свою косынку впереди стоящей «матрешке». Когда все участники справятся с заданием, то проводится парад всех «матрешек».
Антуан. Продолжаем новогоднюю ассамблею. И приглашаем вместе с классами потанцевать.
Танцевальные номера Классы 5б, 5 в, 6 в
Антуан. Забудем все грустное, простим все обиды. Сегодня мы будем отдыхать и веселиться! Одна улыбка продлевает жизнь на пять минут, повышая гемоглобин в крови, снижая давление... А ну, все улыбнулись! Замечательно!
А увидеть смешное, оказывается, можно даже в том, что кажется грустным - страдания двоечников. Встречайте! Новые Питерские бабки.
Выходят бабки.
Фонограмма Страдания.
По два года в каждом классе
Сидели без желания
И едва не из-под палки
Получали мы знания.
 
Зато много накопили
Всяческих премудростей -
Как списать все на контрольной
Без особых трудностей.
 
Мы шпаргалки отвергаем,
Ведь их нужно написать –
Куда проще у соседки
Все до буковки скатать.
 
Нам неплохо бы жилося,
Но одно есть горюшко.
Нам ребята говорят:
«Теть, Достань воробушка».
 
До утра готовы петь вам –
Чтоб уроки не учить.
До чего ж мы обленились:
Как же времечко убить?!
Бабка 1. Эх, горе наше горькое! Попасть бы нам с тобой в первобытно-общинное общество: в тамошних школах и мы отличницами бы были, знай царапай всякие палочки на пещерах, мамонтов ешь! Крутануть бы машину времени!
Бабка 2. «Машину времени»? Я «Тимоти » предпочитаю...
Бабка 1. Да я не про ансамбль, а про настоящую машину времени говорю. С ее помощью мы переместимся в первобытную школу, медалистками станем! Ну что, да или нет?
Бабка 2. Да! Ура! Вперед!
Гаснет свет. Когда он загорается, все видят полутемную пещеру, бабки сидят на шкурах и переговариваются. Роль первобытных учеников исполняют уч-ся 7 В. Учителя (Гусев Е.Л.) нет.
Бабка 1. Ну что, отличница, дай списать.
Бабка 2. Сама дай! Ты ж на медаль идешь! Входит учитель.
Учитель. Здравствуйте, детки!
Ученики. Угу-угу-у-у-у-у!!!
Учитель. Я тоже рад вас видеть. Прошу садиться.
Все садятся.
Учитель. Проверяем домашнее задание. Кто готов? Может, ты, трухлявая бледнолицая?
Бабка 1. Кто, я? Э-э-э...Бабка 2. Иди, иди!!!
Учитель. К стене. Возьми камень. Высекай. Великий охотник (слышен стук - Бабка выстукивает буквы) Белое Перо убил в ту луну столько мамонтов, сколько пальцев на одной твоей руке. Всего же убито им столько, сколько пальцев на твоей одной руке и моей. Сколько же мамонтов убил Белое Перо?
Бабка 1. Э-э-э... много...
Бабка 2. Вот дура!
Учитель. Нет, не сходится с ответом. Садись. Четыре.
Бабка 1. Как не сходится? Что ж это... я ж это... на медаль иду...
Учитель. Ответ другой. Надо было сказать: «Очень много».
Бабка 2. Ой, дура!
Бабка 1. Да ну! Вот еще глупость! Я что, по-вашему, совсем дура? Домой!
Бабка 2. Ура-а-а-а!
Исполняется танец первобытных людей (7 В)
Гаснет свет. Свет загорается - на сцене снова новые Питерские бабки.
Бабка 1. Нет, лучше уж у нас! С возвращеньицем!
Бабка 2. Привыкли мы к цивилизации! Может, уроки пойдем учить?
Бабка 1. Какие уроки? Новый год же празднуем!
Бабка 2. Как Новый год? А где же Дед Мороз? Дед Мороза то нет? Давайте его пригласим к нам и позовем вместе! Все вместе, Дед Мороз!!!
Фонограмма. Выходит Дед Мороз приветствует всех собравшихся в зале участников. Проводит конкурс.
Дед Мороз задает вопросы, на которые дети должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет".
- Дед Мороз - старик веселый?- Да.- Любит шутки и приколы?- Да.- Знаете песни и загадки?- Да.- Съест все ваши шоколадки?- Нет.- Он зажжет ребятам елку?- Да.- Спрячет нитки и иголки?- Нет.- Он душою не стареет?- Да.- Нас на улице согреет?- Нет.- Йоулупукки - брат Мороза?- Да.- Расцвела под снегом роза?- Нет.- Новый год идет все ближе?- Да.- У Снегурочки есть лыжи?- Нет.- Дед Мороз несет подарки?- Да.- В Новый год все маски ярки?- Да.
Еще одна игра «У соседа лучше!» .Дед Мороз приглашает 10 участников. Все встают в круг или в линию.
Дед Мороз спрашивает: «У вас уши есть?».
Дети отвечают хором: «Есть!»
Дед Мороз: «Ваши уши хороши?»
Дети: «Хороши!»
Дед Мороз: «А у соседа?»
И восторженная детвора вопит: «Лучше!»
И хватает соседа справа и слева за уши. А дальше начинается хоровод под музыку. Так можно перебрать все части тела.
Приглашаю еще 5 добровольцев
«ЁЛОЧНАЯ ИГРАЛОЧКА»
Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст: В новогодний час, друзья, Без внимания нельзя! Цифру «три» не пропускайте, - Приз берите, не зевайте! «Ёлочка гостей встречала. Пять детей пришло сначала, Чтобы в праздник не скучать, Стали всё на ней считать: Две снежинки, шесть хлопушек, Восемь гномов и петрушек, Семь орехов золочёных среди мишуры кручёной; Десять шишек насчитали, А потом считать устали. Прибежали три девчушки...» Если игроки прозевали приз, - его берёт ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?»; ежели один из игроков окажется более внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».
Дед Мороз поздравляет всех с наступающим Новым годом.
Фонограммма Финальной песни и танец участников – 5 А + все участники представления присоединяются.

Приложенные файлы


Добавить комментарий