Проверочная практическая работа по теме Повторение 6 класс

6 кл. Проверочная практическая работа по теме « Словосочетание. Предложение»
Вариант 1.
1. Составьте словосочетания, сделайте разбор ссч :
Стол, гриб, плитка, класс, свежий, идет.
2. Выпишите словосочетания из текста
А) сущ+прил Б) глаг+сущ В) сущ+сущ
Мы круто подымались выше и выше. Лошади наши вязли в рыхлом снгу, под которым шумели ручи. Я с удвлением смтрел на дрогу и не понмал взможности езды на клесах.(4)
В это время услышал я глухой грохот . Я оглнулся и увидл в стороне груду снега, которая осыпалась и медленно сезжала с крутизны.(5) Малые обвалы здесь нереки. В прошлом году ру(с, сс)кий извозчик ехал по Крестовой гре. Обвал оборвался. Страшная глыба свалилась на его повозку поглтила тлегу лошадь и мужика првалилась через дорогу и пкатилась в пропасть со своею дбычею. (5) Мы дстигли самой вршины гры.
3. Расставьте знаки препинания. Выполните разбор 4 и 5.
4. Составьте предложения с прямой речью по схемам:
1. А: «П»? 2 «П?»-а 3. А: «П!»










Вариант 2.
1. Составьте словосочетания, сделайте разбор ссч :
Сойти , дистанция, с; урок, история, на; книга хорошая, из, вспоминать, товарищ, о; компьютер, игра, на; на, книжная, иллюстрация; гладь, водная, на; румянец, от, прогулка.
2. Выпишите словосочетания из текста
А) сущ+прил Б) глаг+сущ В) сущ+сущ
Здесь, в лсном краю, родилась моя любовь к живой, радосной природе, к родной земле. Каждый зветный уголок в лесу, в густом зеленом кустарник, в пахучй высокой траве полнится жизнью.
3.Анализ текста.
Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Озаглавить.
Макс это слон. Дуров плучил Макса свсем диким, необразованным двятилетним слненком. Теперь Макс почти свсем взрослый. Он умет сдеть на тумб, как на стул... Он играт на губной гармошк... и сам приплясыват под свою музыку. Под звуки оркестра он танцут вальс. Он замчательный артист и разыгрыват целую сценку с грмадной бритвой в хобот4
Но самый красивый номр Макса в кнце предствления. Слон выходт на арену и танцу..т вальс с подругой – верблюдицй. Но вот музыка смолкла танец кончился. 5
3. Выполните разбор 4 и 5.
4. Составьте предложения с прямой речью по схемам:
1. А: «П». 2 «П?»-а 3. А: «П!»

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий