Методика диагностики выявления «детей группы риска»


Методика диагностики выявления «детей группы риска»
Инструкция: "Тебе предлагается ряд вопросов, касающихся различных сторон твоей жизни. Если честно и обдуманно отвечать на каждый вопрос, то у тебя будет возможность лучше узнать самого себя.
Здесь нет правильных и неправильных ответов. Отвечай на каждый вопрос следующим образом: если ты согласен, отвечай "да", если не согласен – ответь "нет". Если ты не живешь вместе с родителями, то отвечай на вопрос о семье, имея в виду тех людей, с которыми живешь.
Отвечай как можно быстрее, долго не раздумывай".
 
Считаешь ли ты, что людям можно доверять?
Легко ли ты заводишь друзей?
Бывает ли так, что твои родители возражают против друзей, с которыми ты встречаешься?
Часто ли ты нервничаешь?
Находишься ли ты обычно в центре внимания в компании сверстников?
Ты не любишь, когда тебя критикуют?
Раздражаешься ли ты иногда настолько, что начинаешь кидаться предметами?
Часто ли у тебя возникает чувство, что тебя не понимают?
Кажется, ли тебе иногда, что за твоей спиной люди говорят о тебе плохо?
Много ли у тебя близких друзей?
Стесняешься ли ты обращаться к людям за помощью?
Нравится ли тебе нарушать установленные правила?
Всегда ли ты дома обеспечен (-а) всем необходимым?
Боишься ли ты оставаться один (одна) в темноте?
Ты всегда уверен (-а) в себе?
Ты обычно вздрагиваешь при необычном звуке?
Бывает ли, что, когда ты остаешься один, твое настроение улучшается?
Кажется, ли тебе, что у твоих друзей более счастливая семья, чем у тебя?
Чувствуешь ли ты себя несчастным из-за недостатка денег в семье?
Бывает ли, что ты злишься на всех?
Часто ли ты чувствуешь себя беззащитным (-ой)?
Трудно ли тебе отвечать в школе перед всем классом?
Есть ли у тебя знакомые, которых ты вообще не переносишь?
Можешь ли ты ударить человека?
Ты иногда прощаешь людям?
Часто ли родители наказывают тебя?
Появлялось ли у тебя когда-нибудь сильное желание убежать из дома?
Часто ли ты чувствуешь себя несчастным?
Легко ли ты можешь рассердиться?
Рискнул (-а) бы ты схватить за уздечку бегущую лошадь?
Ты – человек робкий и застенчивый?
Бывает ли у тебя чувство, что тебя недостаточно любят в семье?
Ты часто совершаешь ошибки?
Часто ли у тебя бывает веселое и беззаботное настроение?
Любят ли тебя твои знакомые, друзья?
Бывает ли, что твои родители тебя не понимают и кажутся тебе чужими?
При неудачах бывает ли у тебя желание убежать куда-нибудь подальше и не возвращаться?
Бывает ли, что кто-то из родителей вызывал у тебя чувство страха?
Завидуешь ли ты иногда счастью других?
Есть ли люди, которых ты ненавидишь по-настоящему?
Часто ли ты дерешься?
Легко ли тебе усидеть на месте?
Ты охотно отвечаешь у доски в школе?
Бывает ли, что ты так расстроен (-а), что долго не можешь уснуть?
Часто ли ты ругаешься?
Мог (-ла) бы ты без тренировки управлять парусной лодкой?
Часто ли в вашей семье бывают ссоры?
Ты всегда делаешь все по-своему?
Часто ли тебе кажется, что ты чем-то хуже других?
Легко ли тебе удается поднять настроение друзей?
 
Ключ к опроснику
Показатель № вопроса
1. Отношения в семье 3+; 13-; 18+; 19+; 26+; 27+; 32+; 38+;47+.
2. Агрессивность 7+; 12+; 24+; 25+; 30+; 40+; 41+; 45+; 46+.
3. Недоверие к людям 1-; 2-; 8+; 9+; 10-; 11+; 22+; 23+; 31+.
4. Неуверенность в себе 4+; 14+; 15-; 16+; 20+; 21+; 28+; 29+; 33+; 39+; 49+.
5.Акцентуации: гипертимная, истероидная, шизоидная, эмоционально-лабильная 34+; 42-; 50+; 5+; 35+; 43+; 17+; 36+; 48+; 6+; 37+; 44+.
 
Оценка результатов
Показатель Высокие баллы (группа риска)
1. Отношения в семье 5 и более баллов
2. Агрессивность 5 и более баллов
3. Недоверие к людям 5 и более баллов
4. Неуверенность в себе 6 и более баллов
5. Акцентуации: гипертимная, истероидная, шизоидная, эмоционально-лабильная 2-3 балла по каждому типу акцентуации
 
Обработка результатов
Ответы учащихся сверяются с ключом. Подсчитывается количество совпадений ответов с ключом по каждой шкале. Суммарный балл по каждой из 5 шкал отражает степень ее выраженности.
Интерпретация результатов
1. Отношения в семье.
Высокие баллы свидетельствуют о нарушении внутрисемейных отношений, которое может быть обусловлено:
напряженной ситуацией в семье;
родительской неприязнью;
необоснованными ограничениями и требованиями дисциплины без чувства родительской любви;
страхом перед родителями и т.д.
2. Агрессивность.
Высокие баллы свидетельствуют о повышенной враждебности, задиристости, грубости.
3. Недоверие к людям.
Высокие баллы говорят о сильно выраженном недоверии к окружающим людям, подозрительности и враждебности.
4. Неуверенность в себе.
Высокие баллы свидетельствуют о высокой тревожности, неуверенности личности в себе.
5. Акцентуации характера.
К группе риска относят следующие типы акцентуации характера:
Гипертимный тип. Отличается почти всегда хорошим настроением, энергичен, активен, не любит дисциплины, раздражителен.
Истероидный тип. Проявляет повышенную любовь к самому себе, жажду внимания со стороны, ненадежен в человеческих отношениях.
Шизоидный тип. Характеризуется замкнутостью и неумением понимать состояние других людей, часто уходит в себя.
Эмоционально-лабильный тип. Характеризуется непредсказуемой изменчивостью настроения.

Приложенные файлы


Добавить комментарий