Проект урока по экономике


ПРОЕКТ УРОКА
Тема урока: «Организационно-правовые формы организации бизнеса»
Класс: 10
Дата проведения:
Место темы в структуре учебного курса: 1 урок в теме №11 «Производство»
Тип урока: проблемный, урок изучения нового материала.
Вид урока: урок-игра, урок постановки проблемы и ее решения.
Цель урока
Познавательная: учащиеся выявляют отличительные особенности разных форм организации бизнеса.
Развивающая: учащиеся получают навык анализа игровой ситуации; учатся находить в ролевых ситуациях аргументы «за» и «против»; развиваются коммуникативные навыки.
Воспитательная: учащиеся осознают важность выбора эффективности, экономичности той или иной форм организации бизнеса.
Материалы к уроку: информационные листы, информационные карточки, карточки с вопросами, таблица 1, таблица 2, сигнальные карточки.
Этапы урока.
1. Организационный. 1 мин
2. Постановка цели урока и мотивация учебной деятельности. Введение проблемной ситуации. 5 мин
3. Освоение нового учебного материала через анализ проблемной ситуации. Ролевая игра. 20 мин
4. Проверка понимания знаний, умения аргументировать ответ. 6 мин
5. Инструктаж по выполнению домашнего задания. 2 мин
6. Закрепление нового материала 10 мин.
7. Оценка и самооценка. 1 мин
ХОД УРОКА.
1. Организационная часть. 1 мин
приветствие;
проверка отсутствующих;
проверка подготовки рабочего места ученика.
2. Постановка цели урока и мотивация учебной деятельности. 5 мин
- Ребята, назовите известные вам фирмы, отечественные и зарубежные, крупные и мелкие («Кока-кола», ОАО ГАЗ, торговый центр «Карусель» и т. п.) - Кто владеет этими фирмами? (акционеры, пайщики, частный предприниматель) - Я хочу заняться бизнесом, открыть свою фирму. С чего мне нужно начать? (выбрать форму организации бизнеса)
- Молодцы! Действительно, начиная собственное дело, очень важно выбрать оптимальную организационно-правовую форму своего предприятия. В настоящее время в России существуют различные организационно-правовые формы организации бизнеса. Наша цель на сегодня: познакомится и определится с особенностями различных форм организации бизнеса.
Запись на доске и в тетрадях учащихся: «Организационно-правовые формы организации бизнеса»
3. Ролевая игра.
а) Учитель предлагает распределить роли. 7 мин.
Предприниматель1 (получает карточку 1) -
Предприниматель 2 (получает карточку 1) -
Предприниматель 3 (получает карточку 1) -
Корреспонденты (получают карточки с вопросами)— остальные учащиеся
Каждый предприниматель рассказывает о своей фирме. Корреспонденты задают им вопросы по окончании рассказа.
б) Работа в парах - заполнение таблицы 1, используя информационные листы. Затем обсуждение. 6 мин
в) Работа в группах. 7 мин
- Вы собираетесь организовать свое дело. Оценив различные возможности организации бизнеса, выберите организационно-правовую форму вашей будущей фирмы? Сделав выбор, встаньте в одну из трех групп.
Вашим группам нужно ответить на следующие вопросы:
Назовите факторы, повлиявшие на ваш выбор.
Какие преимущества имеет ваша форма организации бизнеса?
Какие недостатки и риски имеет ваша форма организации бизнеса?
После ответа один участник группы заполняет свою часть таблицы 2 на доске, аргументируя ответ; остальные учащиеся - индивидуально в тетрадях.
4. Проверка понимания знаний, умения аргументировать ответ. 6 мин
5. Инструктаж по выполнению домашнего задания. 2 мин
Предлагается дома написать эссе на тему: «Вы — владелец популярного в городе ресторана, в котором готовят и подают блюда разных стран мира. В ваши планы входит открытие сети ресторанов. Какую форму организации бизнеса вы выберите и почему?»
6. Закрепление нового материала. 10 мин
Составление кластеров по теме «Организационно-правовые формы организации бизнеса»
Ребятам предлагается два конверта для составления 4 кластеров. В каждом конверте находятся карточки: в первом — организационно-правовые формы организации бизнеса; во втором — преимущества и недостатки каждой формы собственности.
7. Оценка и самооценка. 1 мин (использование сигнальных карточек)
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Таблица 1. Основные формы организации бизнеса
№ Фирма
Критерии Индивидуальное предприятие ООО (общество с ограниченной ответственностью) ЗАО (закрытое акционерное общество)
1 Кому принадлежит? 2 Кто управляет? 3 Кому достается прибыль или убыток? 4 Степень ответственности 5 Наличие уставного капитала 6 Налогообложение 7 Регистрация РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Таблица 2. Преимущества и недостатки организационно-правовых форм организации бизнеса
Преимущества Недостатки
Индивидуальное предприятие ООО (общество с ограниченной ответственностью) ЗАО (закрытое акционерное общество) РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Индивидуальное предприятие
Большинство фирм, существующих в странах с рыночной экономикой, являются индивидуальными, т. е. принадлежат какому-то частному лицу.
Частный предприниматель — это физическое лицо, которое самостоятельно занимается хозяйственной деятельностью.
Собственник фирмы безраздельно распоряжается в ней, как правило, сам ею управляет (в крайнем случае, нанимает управляющего) и имеет право на всю чистую прибыль (т. е. прибыль после уплаты налогов и других обязательных платежей). Но он же и несет полную ответственность за убытки. Если фирма не сможет выплатить долги (обанкротится), личное имущество собственника, может быть продано, чтобы расплатится с кредиторами. Как правило, размер индивидуальных фирм невелик именно потому, что он ограничен размером индивидуального состояния владельца. Порядок налогообложения, зависит от выбранной системы налогообложения, освобождение от ряда налогов, которыми облагаются юридические лица.
Относительно простая и короткая процедура регистрации. Срок регистрации равен 5 дням. Индивидуальным предпринимателям не требуется юридический адрес (регистрация осуществляется по месту жительства) и внесение уставного капитала.
Экономическая мотивация: владелец самостоятельно ведет дело в собственных интересах и получает всю прибыль. Личностная мотивация: возможность личных достижений и удовлетворения от управления делом благодаря собственным способностям и усилиям.


РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Карточки для кластера 1
Организационно- правовые формы организации бизнеса
Индивидуальное предприятие Акционерное общество Общество с ограниченной
ответственностью
Карточки для кластера 2

Индивидуальное предприятие

Преимущества Недостатки

минимум организационных минимум бухгалтерских
формальностей документов
простая и короткая нет необходимости
процедура регистрации вносить уставной капитал
неограниченная ограниченность финансовых
ответственность и материальных ресурсов
трудность с получением проблематичность развития и
заемных средств роста производства и управления
Карточки для кластера 3
Акционерное общество

Преимущества Недостатки
отсутствие ограничений широкие возможности
по количеству участников финансирования бизнеса
ограниченная ответственность возможность использования разделения
участников общества труда и специализации в производстве
двойное налогообложение сложная организационная структура
сложная система учета и расходы на оформление
подотчетности различным ведомствам организации общества

Приложенные файлы


Добавить комментарий