Урок Те?деу. Те?деуді? т?бірі


Бекітемін: Директордың оқу-тәрбие жұмыстары жөніндегі орынбасары
Г.Дөңесова
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Мұғалімнің аты-жөні: Ибраимова Раушан Талғатқызы
Күні: 7.10.16
Сынып: 5 «Ә», 5 «В»
Пәні: Математика
Тақырыбы: Теңдеу. Теңдеудің түбіріНегізгі түйінді идея: Оқушыларда теңдеу туралы және оның түбірі туралы түсініктер қалыптасады. Теңдеудің белгісіз компоненттерін табу арқылы теңдеуді шешеді.
Оқу мақсаты: Оқушыларда теңдеу туралы және оның түбірі туралы түсініктер қалыптастыру. Теңдеудің белгісіз компоненттерін табу арқылы теңдеуді шеше білуге үйрету.
Табыс критерийлеріБарлық оқушылар:
теңдеу туралы және оның түбірі туралы біледі Көпшілік оқушылар:
Теңдеудің белгісіз компоненттерін табу арқылы теңдеуді шеше алады Жекелеген оқушылар:
Күрделі теңдеулерді шеше алады
Кезеңдеруақыт Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау РесурстарСабақты бастау.
1 мин Психологиялық дайындық, Бүгінгі күндеріне сәттілік тілеу.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың сабаққа дайын болу Кіріспе 5 мин Құрамында әріппен белгіленген белгісіз саны бар теңдікті теңдеу деп атайды.
Мысалы: 9х + 5 = 41 , мұндағы х – белгісіз сан ( мәнін табу қажет әріп ).
Шешуі: 9х = 41 – 5;
9х = 36;
х = 36 : 9;
х = 4 - теңдеудің түбірі;
Жауабы: 4
Теңдеуді шешу дегеніміз оның барлық түбірлерін табу немесе оның бірде – бір түбірі болмайтынына көз жеткізу.
Теңдеудің түбірі дегеніміз әріптің теңдеуді тура санды теңдікке айналдыратын мәні. «Басбармақ» стратегиясы Негізгі бөлім
Топқа бөлу 2 мин Әріптер мен сандар арқылы топқа бөлу
Оқушылар қапшықтан жетон алу арқылы 5 топқа бөлінеді. Оқушылар топқа жинақталады.
Оқушылар өз тапсырмаларын алып, орындайды. Қадағалау Жетондар
«Өрмекші» ойыны 30 мин А деңгейінің тапсырмалары
1 оқушы 2 оқушы 3 оқушы 4 оқушы 5 оқушы
№413
1)х + 23 = 41
х = 41 – 23
x = 18
18 + 23 = 41
41 = 41
Жауабы: 18 №413
2) 36 + у = 74
y = 74 – 36
y = 38
36 + 38 = 74
74 = 74
Жауабы: 38 №413
3)85 + z = 97
z = 97 – 85
z = 12
85 + 12 = 97
97 = 97
Жауабы: 12
№413
4) x-61=17
Жауабы: x=78 №413
5) 46-y=24
Жауабы: x=22
№414
1) m : 21 = 10
m = 21 * 10
m = 210
: 21 = 10
10= 10
Жауабы: 210 №414
2) n : 17 = 9
n = 17 * 9
n = 153
153 : 17 = 9
9 = 9
Жауабы: 153 №414
3) k : 44 = 20
k = 20 * 44
k = 880
880 : 44 = 20
20 = 20
Жауабы: 880
№414
4) 110 : m=11
Жауабы: m=10 №414
5) 192 : n=16
Жауабы: n=12
B деңгейінің тапсырмалары
№421
1)(х–16)*9=126
9x – 16*9 = 126
9x = 126 + 144
9x = 270
x =270 : 9
x = 30
(30 – 16)*9=126
126 = 126
Жауабы: 30 №421
2)28*(х+5)=224
28x + 28*5=224
28x = 224 – 140
28x = 84
x = 84 : 28
x = 3
28*(3 +5) = 224
224 = 224
Жауабы: 3
№421
3)(x+76) : 7=15
Жауабы: x=29 №421
4)144 : (x-3)=36
Жауабы: x=7 №421
5)21*(y-8)=84
Жауабы: y=12
А және В деңгейдегі тапсырма орындалғаннан кейін бірдей номердегі оқушылар топтасады сұрақтар бойынша талдау жүргізеді және өздерін бағалайды.
Топ басшысының қолына жауап парағы беріледі. Топ басшысы жауап парағын толтырады
Үлестірме қағаздың тапсырмалары
№1
1)63+x=80Жауабы: x=17
№1
2)x :15=0Жауабы: x=0 №1
3)23-x=15Жауабы: x=8 №1
4)2x+8x=90Жауабы: x=9 №1
5)x-54=100Жауабы: x=154
№2
1)29х-15х+16=100
(29–15)х=100–16
14x = 84
x = 84 : 14
x = 6
29*6-15*6+16=100
100 = 100 Жауабы: 6
№2
2)11у+32у– 27=45
(11+32)у=45+127
43y = 172
y = 172 : 43
y = 4
11*4+32*4–127=45
45 = 45
Жауабы: 4 №2
3)15z+8z+5z=56
Жауабы: z=7 №2
4)9t+4t-286=0
Жауабы: t=22 №2
5)14x+9x+11x=272
Жауабы: x=8
Қорытынды бөлім 1 мин Үйге
№413 (6,7,8,9)
6)z=28; 7)x=6; 8)y=54; 9)z=48 №414 (6,7,8,9)
6)z=17; 7)m=23; 8)n=18; 9)k=19 №421
6)x=5
Жиынтық баға қою оқу дәптері, оқулық
1 мин Рефлексия. Қол көтеру арқылы

Приложенные файлы


Добавить комментарий