Оценочный материал по немецкому языку 2 класс.


Оценочный материал по немецкому языку 2 класс
Контрольная работа за первое полугодие.
Контрольная работа состоит из 8 заданий. Предложенные задания позволяют проверить уровень знаний и умений учащихся (базовый, повышенный) по следующим направлениям: "Знание немецкого алфавита", "Чтение", " Лексика", "Письмо", "Грамматика".
Задания базового уровня: 1, 2, 4, 5, 6.
Задания повышенного уровня: 3, 7, 8.
Шкала оценок
9-11 баллов – отметка «5»
8-6 баллов – отметка «4»
3 - 5 балла – отметка «3»
2 и менее баллов – отметка «2»
Рекомендации по проведению работы
Работа проводится в течение 1го урока. Одновременно работают все учащиеся. Задания предоставляется каждому ученику в отпечатанном виде. Учащиеся работают в текстах контрольных работ ручкой. Второклассники выполняют задания в спокойной обстановке.
Рекомендации для учителя по проверке и оценке выполнения заданий.
Критерии оценивания работы
1 балл – правильно соединили Заглавную и строчную буквы
0 баллов– нет ответа или ответ неверный
2
1 балл – слова записаны в следующем порядке: aber Bruder Computer Familie Haus ich Weiß0 баллов– нет ответа или ответ неверный
3*
1 балл – выбраны ответы: drei, fünf, sieben, sechs, acht, fier1 балл - 2 или 3 числительных записано верно
0 баллов– нет ответа или ответ неверный.
4
1 балл – выбраны ответы: a – und, b - mein, c - die Katze, d - groß0 баллов– нет ответа или ответ неверный.
5
2 балла - даны ответы: 1 - c , 2 – d, 3 – e, 4 – b, 5 - a
1 балл - 1 или 2 предложения составлены верно
0 баллов– нет ответа или ответ неверный.
6
1 балл – выбраны ответы: er(sie), ich, wir, du, ihr, sie0 баллов - перепутана последовательность событий.
7*
2 балла - даны ответы 1- fahre, 2- spielen, 3 – turnt, 4 – sind, 5 – willst1 балл - частично верно выполнено задание
0 баллов– нет ответа или ответ неверный
8*
2 балла – написанный текст соответствует теме, предложения грамматически составлены верно
1 балл - частично верно выполнено задание
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
Контрольная работа.
Соедини линиями заглавные и строчные буквы.
I D H F L J S Q
l i f s q d h j
Запиши слова в алфавитном порядке.
Weiß, Bruder, Haus, und, aber, Familie, ich, Computer
Запиши ответ прописью.
10 -7 = 3+4 = 9-1 =
= 1+5 = 10 – 6 =
Подчеркни в каждом логическом ряду лишнее слово.
wir, du, sie, und, ichdrei, mein, zwei, zehn, sechsder Vater, die Familie, die Katze, die Omagelb, rot, grün, grau, großНайди пары.
ich sinddu bin
er istwir seidihr sindsie bistВставь подходящее личное местоимение.
….. ist faul…..bin klug…..bist gross
7. Найди ошибку и исправь.
1. Ich fahren gut Rad.
2. Wir spiele gern Ball.
3. Er turnst nicht.
4. Das ist Paul und Karin.
5. Du wollen tanzen.
8. Переведи на русский язык предложения.
Die Mutter will schreiben.
Ich kann turnen.
Итоговая контрольная работа по немецкому языку.
Контрольная работа состоит из 6 заданий. Предложенные задания позволяют проверить уровень знаний и умений учащихся (базовый, повышенный) по следующим направлениям: "Чтение", " Лексика", "Письмо", "Грамматика".
Рекомендации для учителя по проверке и оценке выполнения заданий.
Критерии оценивания работы
1. Напишите имена в алфавитном порядке.
Veronika, Ada, Monika, Toni, Ute, Klaus.
Проверяется знание алфавита, умение писать имена прописными буквами.Имена записаны в алфавитном порядке – 1 б.Имена записаны аккуратно, каллиграфически верно – 1 б
Всего: 2б.
2. Напиши номер телефона цифрами
drei – neun - eins – vier - fünfПроверяется знание количественных числительных до 10.Каждое правильно записанное число оценивается в 1 балл. Всего – 5б.
3. Выпиши слова, которые обозначают цвета.
Weiß, lustig, blau, groß, klein, gelb, schwarzПроверяется знание цветов, умение писать. Каждое правильно записанное слово оценивается в 1 балл. Всего – 4б.
Слова записаны аккуратно, каллиграфически верно + 1 б. Итого: 5б
4. Выпиши лишнее слово.
1. traurig, gelb, faul, tapfer;
2. er, sie, ich, du, fleißig, es;
3. ist, bin, sind, bist, grau.
Проверяется знание лексики за 2 класс, умение работать с логическими рядами. Каждое правильно записанное слово оценивается в 2 балла. Всего 6 баллов.
5. Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова по теме «Семья».
Der V_ _er, gra_, die Brief_ _rke, die Mu_ _er, die _ost, die O_a, der Br_ _er.
Проверяется знание лексики по теме «Семья» и умение читать и узнавать знакомые слова с пропусками. Каждое правильно найденное и подчеркнутое слово оценивается в 1 балл. Всего: 4 б. + 1б за каждое правильно написанное слово.Итого: 4+7=11б.
6. Вставь личное окончание глагола: e, st, t, enich spiel___ wir spiel___
du spiel___ ihr spiel___
er, sie, es spiel___ sie spiel___
Проверяется грамматический материал по теме «Спряжение глаголов в настоящем времени», Каждое правильно записанное окончание оценивается в 1 балл. Всего: 6баллов.
Всего: максимальный балл за работу – 35б.
«2» ставиться, если выполнено меньше половины задания, меньше 50%.
«3» ставиться за 50%-69% (18 – 24)
«4» ставиться за 70-84% (25 -29)
«5» ставится за 85-100% (30 - 35)
Итоговая контрольная работа
Напишите имена в алфавитном порядке.
Veronika, Ada, Monika, Toni, Ute, Klaus.
_____________________________________________________________
Напиши номер телефона цифрами
acht – drei – acht – zwei – vier – fünf – drei – neun - eins – vier - fünf__________________________________________________________

Выпиши слова, которые обозначают цвета.

Weiß, lustig, blau, groß, klein, gelb, schwarz_________________________________________________________________

Выпиши лишнее слово.

traurig, gelb, faul, tapfer;
er, sie, ich, du, fleißig, es;
ist, bin, sind, bist, grau.
1. _________________
2. _________________
3. _________________

Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова по теме «Семья»
Der V_ _er, gra_, die Brief_ _rke, die Mu_ _er, die _ost, die O_a, der Br_ _er.
Вставь личное окончание глагола: e, st, t, enich spiel___ wir spiel___
du spiel___ ihr spiel___
er, sie, es spiel___ sie spiel___





 
 
 

Приложенные файлы


Добавить комментарий