ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ПО ТЕМЕ МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ( УРОК — ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПЛАНЕТУ МЕСТОИМЕНИЕ)


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Космическое путешествиеНА ЗАГАДОЧНУЮ ПЛАНЕТУ РУССКОГО ЯЗЫКА.Презентация учителя Буяло Ю.Ю. гимназия №4 Хабаровск -2017 Определите тему урока и ее целиВ древней легенде говорилось.Что на НЕЙ спрятано сокровище.Только Самый смелый, мудрый и благородный сможет заполучить Его!И Мы ВСЕ : Я ,ТЫ ,ОН, ОНА ,ОНИ отправимся за НИМ.КТО- НИБУДЬ знает название ЭТОГО пункта назначения полета? НЕЧТО повстречается ВАМ но ВСЯКИЙ постигнет тайну значения и правописания, будет таким грамотным и богатым знаниями! Ну что-ж,полетели!Чтобы запустить двигатели, нужно ввести пароль: Местоимение. Что это за тайная планета Галактики? Какие жители там живут? Чем занимаются? Как склоняются они и большая ли их численность? Притяжение.Ура, мы взлетели!Но путь на загородило Притяжение. НУЖНО СПРАВИТЬСЯ С НИМ , ВЫПОЛНИВ ЗАДАНИЕ Спишите текст, расставляя знаки препинания и вставляя местоимения.Тучки небесные вечные странники!Степь лазурною цепью жемчужною Мчитесь …будто как … же изгнанникиС милого севера в сторону южную.…же …гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? Злоба ль открытая?Или на …тяготит преступление ?Или друзей клевета ядовитая? А чем отличаются обращения от местоимения?Тучки небесные, вечные странники!Степь лазурною ,цепью жемчужною Мчитесь, будто как я же ,изгнанникиС милого севера в сторону южную. Кто же Вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? Злоба ль открытая?Или на ВАС тяготит преступление ?Или друзей клевета ядовитая? Определите тему текста.Можно ли понять к кому обращается поэт ,если исключить первую строку стихотворения?Что связывает последующие предложения? Какова роль местоимений ? Мы уже пролетели половину пути.Но вдруг корабль задрожал и остановился.Нас поймал повелитель Вселенной!Чтобы пролететь дальше вы должны познакомиться с уставом Местоимения , Выполнив упражнения 668 из учебника « Русский язык 6 класс» под. ред. М.М. Разумовской. Мы почти достигли цели. Нужны ли местоимения? Мы прилетели!Вот мы приземлились, чтобы открыть дверь корабля и познакомиться с Планетой Местоимения , НУЖНО ПРОЧИТАТЬ ОБРАЩЕНИЕ ЕЕ ЖИТЕЛЕЙ К НАМ: Из отгадок Вы составьте предложение.Какие местоимения самые чистые?Что встречается на почве Планеты Местоимения? Здесь – синоним указывает…Слово с удвоенной « к», характеризует признак.Однокоренное слово глагол от« учитель» в повелительном наклонение…Законы-это…..Слово с оглушением на конце( приключенческое)…Часто путают с обращением местоимение и притяжательным прилагательным…. А вот и отгадкаВЫ МЫ ТЫЯ МЫТУТУЧИТЕПРАВИЛАКЛАДВАШ
А вот и сундук!Но чтобы открыть замок, нужно найти ключи . Можем ли мы управлять местоимениями? Проверим это дома , выполнив 669 упражнение. А что мы открыли сегодня? Составьте СИНКВЕЙН, обращение к Местоимениям! Спасибо за помощь в поиске!

Приложенные файлы


Добавить комментарий