Презентация по русскому языку на тему Фразеологизмы(6 класс)


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Фразеологизмыи их роль в русском языке 6 класс фразеологизм Фразеологи́зм или фразеологическая единица — устойчивое по составу и структуре, лексически неделимое и целостное по значению словосочетание. Фразеологизм употребляется как некоторое целое, не подлежащее дальнейшему разложению и обычно не допускающее внутри себя перестановки своих частей. Отличие фразеологизмов от свободных словосочетаний Словосочетания1)Любое из слов можно заменить другими словами2) Слова сохраняют свою смысловую самостоятельность3) Создаются в процессе речи, не требуют запоминания Повесить бельё, волчий хвост Фразеологизмы1) В их составе нельзя заменять одно слово другим2) Слова теряют свою самостоятельность3) Как и слова, используются готовыми, запоминаются.Повесить нос, волчий аппетит № ИСТОЧНИКИ ПРИМЕРЫ 1 Народное творчество По щучьему велению,за тридевять земель,искать жар-птицу 2 Античная мифология Нить Ариадны, ахиллесова пята,кануть в лету, Троянский конь ИСТОЧНИКИ ФРАЗЕОЛОГИИ 3 Библейская мифология Блудный сын, козёл отпущения, избиение младенцев 4 Художественная литература Мартышкин труд (И.Крылов),злые языки (А.Грибоедов) 5 Традиции, обычаи Выкурить трубку мира, очертя голову, носить на руках 6 Профессиональная лексика Тянуть канитель, играть первую скрипку, на два фронта 7 Реальный исторический факт Держать порох сухим, во всю Ивановскую, перейти Рубикон Загадки Дружнее этих двух ребят На свете не найдёшь. О них обычно говорят: Водой... Мы исходили городок Буквально вдоль и... И так устали мы в дороге, Что еле... Товарищ твой просит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо! Ведь этим ты другу Окажешь... Фальшивят, путают слова, Поют, кто в лес, ... Пожалуй, слушать их не станут: От этой песни уши... Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом и почему? 1).Медвежья услуга, медвежья берлога. 2).С чистым сердцем, с чистым полотенцем 3).Горькая микстура, горькая правда. Назови фразеологизм, объясни его значение 1 2 3 4 5 6 Назовите 1-2 фразеологизма, связанных с конём, лошадью, медведем, белкой, вороной, гусём, свиньёй Продолжите выражение Хитер как …Злой как …Грязный как …Трусливый как …Колючий как …Надут как …Упрям как …Нем как …Здоров как …Голоден как …Как … на новые ворота В данном тексте подчеркните все фразеологизмы. Какие из них имеют одинаковое значение?   Мой самый близкий друг Шурик любил, оказывается, считать ворон, бить баклуши и гонять лодыря. Дома он, как о том были наслышаны все в квартале, палец о палец не ударял, чтобы помочь бабушке. Как его только ни корили вернувшиеся с работы родители, что ему ни выговаривали, а ему все нипочем. В один из вечеров мы, приятели Шурика, услышали, что на его месте мы давно бы сквозь землю провалились и что мучили бы нас угрызения совести. А этому, что ни толкуй – в одно ухо влетает, в другое вылетает. И таким он, оказывается, был и когда от горшка два вершка только составлял, и теперь, вымахавши с коломенскую версту. Все с него как с гуся вода, все ему что об стенку горох. «Нет, мать, – заключил однажды отец, – я больше не намерен бросать слова на ветер и сидеть сложа руки». И он потянулся за ремнем на стене, чтобы Шурику всыпать по первое число, задать баню, снять с него стружку и, в конце концов, показать где раки зимуют... (По Э.А. Вартаньяну) Проверяем   Мой самый близкий друг Шурик любил, оказывается, считать ворон, бить баклуши и гонять лодыря. Дома он, как о том были наслышаны все в квартале, палец о палец не ударял, чтобы помочь бабушке. Как его только ни корили вернувшиеся с работы родители, что ему ни выговаривали, а ему все нипочем. В один из вечеров мы, приятели Шурика, услышали, что на его месте мы давно бы сквозь землю провалились и что мучили бы нас угрызения совести. А этому, что ни толкуй – в одно ухо влетает, в другое вылетает. И таким он, оказывается, был и когда от горшка два вершка только составлял, и теперь, вымахавши с коломенскую версту. Все с него как с гуся вода, все ему что об стенку горох. «Нет, мать, – заключил однажды отец, – я больше не намерен бросать слова на ветер и сидеть сложа руки». И он потянулся за ремнем на стене, чтобы Шурику всыпать по первое число, задать баню, снять с него стружку и, в конце концов, показать, где раки зимуют... Подберите к данным фразеологическим сочетаниям синонимы из другого столбика, соединив стрелкой два фразеологизма 1) хоть пруд пруди2) кто во что горазд3) как снег на голову4) ни рыба ни мясо5) рукой подать6) куда ноги несут7)с пустыми руками8)ни кровинки в лице9) доводить до белого каления 1) куда глаза глядят2) в двух шагах3) куры не клюют4) кто в лес, кто по дрова5) как гром среди ясного неба6) ни то ни сё7) приводить в бешенство8) несолоно хлебавши9) как мел Подбери к данным фразеологизмам антонимы из другого столбика 1) рукой подать2) на вес золота3) семи пядей во лбу4) песок сыплется5) в час по чайной ложке6) профессор кислых щей7) засучив рукава8) потерпеть фиаско9) душа в душу 1) мастер на все руки2) спустя рукава3) у чёрта на куличках4) грош цена5) одержать победу6) как кошка с собакой7) глуп как сивый мерин8) Молоко на губах не обсохло9) со всех ног «С головы до ног» Подберите фразеологизмы, в которых имеются слова голова, глаза, ноги Проверяем! Человек с головой, морочить голову, вскружить голову, потерять голову, не сносить головы, отвечать головой, как снег на голову, голова идёт кругом, сломя голову.Мозолить глаза, хлопать глазами, говорить в глаза, пускать пыль в глаза, глазом не моргнуть, с глазу на глаз, хоть глаз выколи, открыть глаза, как бельмо на глазу.Со всех ног, встать на ноги, встать с левой ноги, падать с ног, потерять почву под ногами, сбиться с ног, идти в ногу, путаться под ногами, ног под собой не чуять. Родственники за рубежом Если англичанин знает что -либо хорошо, он говорит: знаю как кисть своей руки, а француз и немец - как собственный карман. А русский? (Как свои пять пальцев)Немцы говорят о таком человеке, что у него денег как сена, французы – что он сшит из золота. А что о таком человеке говорят русские? (У него денег куры не клюют)Если англичанин хочет что-либо хорошенько запомнить, он говорит: это надо положить в свою трубку и выкурить, немец – это надо записать себе за ушами, француз – это надо вбить себе в голову. А что говорим мы?(Зарубить себе на носу)Французы о таком человеке говорят, что он тебе до лодыжки не доходит, англичане – он не годится на то, чтобы держать тебе свечку. А мы? (Он тебе в подмётки не годится) Итак, подведем итоги нашего урока:1. Что такое фразеологизм?2. Чем отличается свободное словосочетание от несвободного?3. Можно ли при синтаксическом разборе разбивать фразеологизм на члены предложения?4. Что нового вы узнали из истории фразеологизмов?5. Для чего в нашей речи нужны фразеологизмы? Запишите как можно больше фразеологизмов со словами: зубы нос ноги уши Игра

Приложенные файлы


Добавить комментарий