Сценарий классного часа «Равнение на ветеранов»


МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №55 с углубленным изучением отдельных предметов» Московского района г. Казани
«Во славу Победы!»
СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА
«РАВНЕНИЕ НА ВЕТЕРАНОВ»
Учитель начальных классов
Жилкина Валентина Афанасьевна
Пояснительная записка
Область применения
Цели и задачи:
Цель – формирование патриотических чувств на боевых примерах ветеранов участников ВОВ и традициях нашей Родины.
Задачи:
Обогащение учащихся знаниями о героическом прошлом нашей страны
Воспитание уважения к славному прошлому нашей страны, чувства гордости за свой народ
Формирование активной жизненной позиции
Возрастная категория:
Формы и методы реализации:
Ожидаемые результаты:
Оборудование
Компьютерная аппаратура.
Проекционное оборудование: мультимедийный проектор, экран.
Выставка книг, посвященная Великой Отечественной войне.
Выставка детских рисунков «Война и мир глазами внуков».
Выставка военной техники (игрушки).
Костюмы и реквизит:
- головные уборы: пилотки и бескозырки;
-гимнастерки,
-тельняшки,
-плащ-палатки,
-медсестра: белая косынка и сумочка с крестом,
-гармонь,
-электрический костер, поленья,
-планшеты,
-«винтовки», бинокль,
-бальные платья для танцующих девочек,
-свечи,
-хлопушка (Салют).
7. Плакаты: За Родину! За мир! Свободу! « За счастье!».
8. Портреты родных учащихся, участников ВОВ.
9. Сочинение « Мой прадедушка - гордость семьи».
10. Музыкальное сопровождение: « Прощание славянки»,
« Рио-Рита»,
« Священная война» (2 куплета),
« Эх, дороги» (1 куплет),
« В землянке»,
« День Победы»,
« И все о той весне..».Речь Ю.Б. Левитана « О начале войны»,
« Об окончании войны»;
Звук метронома во время минуты молчания.
11. Презентация из 9 Слайдов « Ветеранам Великой Отечественной войны посвящается…»
СЦЕНАРИЙ
классного часа «Равнение на ветеранов»
Слайд № 1 « Ветеранам ВОВ посвящается…»
Звучит марш « Прощание Славянки»- входят ветераны под аплодисменты учеников, рассаживаются (с помощью учащихся).
Слайд № 2 « Два ветерана»
Учитель: Здравствуйте! Сегодня наша встреча посвящена знаменательной дате. 9 Мая 2015 года в 70 раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. У нас в гостях уважаемые люди: участники Великой Отечественной войны, труженики тыла и дети войны. (Представление приглашённых).
Звучит «Рио-Рита» (звучит вступление : выходят 4 пары, вступают в исходную позицию).
Слайд № 3 « Родина – мать» (вой сирены, звуки бомбежки прерывают музыку, танцующие разбегаются).
Ученик: Год 1941-июнь…Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе. Не затронет нашу страну. Но мирная жизнь нашей страны была нарушена вероломным нападением фашистской Германии.
22 июня…Тогда ещё не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-ом, в мае.
Звучит голос Ю.Б. Левитана «Объявление войны».
Ученик: И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины, народ вступил в смертельный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.
Звучит: «Священная война» (первый куплет- громко, второй тихо- фон для чтеца)
Ученик: Родина!
Пламя ударило в небо – ты помнишь,
Родина?
Тихо сказала: « Вставайте на помощь…»
Родина.
Просто был выбор у каждого
Я или Родина.
( Мальчики парами строем уходят на «фронт»).
Ученица: Ах, война, что ты сделала подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры!
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом, солдат.
Все девочки: До свидания, мальчики , мальчики!
Постарайтесь вернуться назад!
Звучит музыкальное сопровождение - « Эх,дороги» (выходят 4 мальчика в пилотках, касках, с автоматами, в плащ-палатках.)
Ученик: Мы по дороге пыльной с боем шли.
От бомб земля дрожала, как живая.
Мы каждый метр своей земли родной
Отстаивали, кровью поливая.
Когда от бомб, казалось, мир оглох,
И друг мой пал из нашей роты первым,
Я знал: нужны не слёзы и не вздох,
А мой свинец, мой шаг вперёд и нервы.
Мне смерть страшна, но в битвах не робел!
В атаку шёл- других не гнулся ниже.
Шёл смело в бой не потому, что смел,
А потому, что трусость ненавижу!
Свинцовая метелица мела.
Рвались снаряды, мины завывали.
И песня нашей спутницей была
В бою,
В поход,
И на ночном привале.
( Все мальчики рассаживаются возле костра, каждый достает листок бумаги, карандаш и пишут письма с фронта, сворачивают треугольником ).
Звучит песня: « В землянке» (инсценировка детей).
( После песни от костра по очереди встают дети (солдаты) и читают своё письмо. Прочитав его, снова присаживаются к костру):- Мама, тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновий привет.
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую - слов даже нет!
- За жизнь! За тебя! За родные края!
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры,
Ты здесь, ты со мной, родная моя!
- Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда снега метут.
Жди, когда жара;
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест писем не придёт,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло!»
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня,
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать, только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой!
Медсестра: Не знаю, где я нежности училась-
Об этом не расспрашивай меня.
Растут в степях солдатские могилы.
Идёт в шинели молодость моя.
Когда склонилась я над раненым солдатом,
Он не стоял, но тихо говорил:
Раненый: « Считайте, что на тур победный вальса
Я вас уже сестричка, пригласил!...»( Все уходят со сцены)
Ученица: Путь к победе был долгим и трудным. Война нанесла тяжелые раны нашей стране. Фашисты разрушили и сожгли сотни тысяч городов, деревень и поселков. Каждый миллиметр военного пути был пропитан кровью и потом, усыпан трупами солдат и мирных жителей: стариков, женщин и детей.
Слайд № 5 «Ветеранам ВОВ посвящается».
Ученики: - Это поколение сполна,
Хлебнуло горя, отстояв свободу.
Страшнейшая в истории война.
Отняла юность, мирную работу!
- В тяжёлые обула сапоги,
В шинели Вас суровые одела.
От гнева душу сжала в кулаки,
Ремнем на годы затянуло тело!
-Окопы научила рыть, стрелять,
Терпеть зимой и летом перегрузки
С бутылкой против «тигров» воевать,
Маскироваться, ползать по- пластунски.
Учитель: Самая тяжёлая ноша на войне легла на плечи женщины, женщины- матери.
Стихотворение «Баллада о матери» в исполнении ученицы 3 класса.(…..)
Учитель: Вместе со взрослыми Родину защищали и дети: 20 тысяч пионеров получили медаль « За оборону Москвы, Ленинграда». Дети ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали металлолом, деньги в фонд обороны, отсылали на фронт тысячи посылок с тёплыми вещами и любовно вышитыми носовыми платками, кисетами для табака, помогали в поле, были связными в партизанских отрядах, разведчиками, давали концерты.
Ученик: Был долог путь к Победе и тяжёл.
И на гражданке и в военной части,
Но наш народ сквозь этот ад прошёл.
За Родину! За мир! Свободу и за счастье!
Ученик: Трудно найти в нашей стране семью, дом, куда бы не пришло горе: кто потерял отца или мать, сына или дочь, сестру или брата.
Учитель: Об этом должны знать и помнить маленькие граждане нашей страны. У каждого из вас есть в семье человек (или несколько), прошедший испытания войной, которым можно гордиться. И сейчас мы вспомним их поименно, ваших близких и родных, защитников Отечества
(Дети по одному выходят, показывают портрет, называют Ф.И.О, кем был на войне)
Проект « Мой прадедушка» (портрет, военное фото, награды) сочинение.
Учитель: Война длилась 4 года- 1418 дней свыше 20 миллионов погибших советских людей. Это значит 22 человека на каждые 2 метра земли. Это значит 13 человек в каждую минуту.
И вот настал долгожданный день!
Звучит голос Ю.Б. Левитана « О безоговорочной капитуляции».
Слайд № 6 «Знамя победы».
Ученик: В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края!
Мир победил! Закончилась война!
Учитель: Так пусть прозвучат слова благодарности тем, кто защитил мир ценой своей жизни и тем, кто вернулся с Победой!
Ученики: - За всё, что есть у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что светит солнце нам,
Спасибо доблестным сынам,
Что отстояли мир когда-то!
-Вам, ветераны, благодарны мы,
Обязаны и жизнью, и свободой;
Спасибо за такой исход войны!
Ответили Вам вниманием и заботой!
-Мы благодарны, ветераны, вам
За мужество и стойкость при защите,
За труд и уважение к годам
«Спасибо» и поклон от нас примите!
-Ещё «спасибо» и хвала за то,
Что Вы на фронт стремились без приказа!
-За то, что Отчизну спасли Вы,
Сыновьему долгу верны.
Спасибо, родные, спасибо, спасибо,
От тех, кто не знает войны!
-Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршам страны, и рядовым,
Поклонимся и мёртвым и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Все вместе: Всем миром,
Всем народом,
Всей землёй
Поклонимся за тот великий бой!
Слайд № 7 : « Салют».
Учитель: А кто из вас знает, что является символом вечной памяти погибшим воинам? (Заслушиваются ответы детей).
-Да, верно, вечный огонь.
Слайд № 8: «Могила неизвестного солдата».
Пока горит огонь, мы будем помнить. Зажжем же свечи в память о тех, кто отстоял честь нашей родины, благодаря которым мы живём.
- Прошу всех встать, склоним голову перед великим подвигом. Почтим память о всех погибших в этой войне минутой молчания.
(Все встают, зажигают свечи, молчат, стук метронома).
Учитель: Ну, и теперь танец, который не дала станцевать война.
Звучит музыка: « Рио- Рита».
Слайд № 9 «9 Мая».
Учитель: А теперь слово тем, кто вынес все тяготы войны и выжил. Это наши гости. Ребята хотят взять у Вас интервью:
-Сколько лет вам было, когда началась война?
-Как вы попали на фронт?
-Какими дорогами Вы пришли?
-Были ли у Вас сыны полка?
-Какие события были самыми памятными?
- Где вы встретили Победу?
-Чем занимались после Войны?
-Поддерживаете ли Вы связь с однополчанами?
-Сколько человек ушло на фронт из п. Восточный и Акулово?
Ученик: Мы про войну только в книгах читали,
Фильмы смотрели, и то замирали
В ужасе, гневе и до боли в сердцах,
А вы не в кино, а в бою -до конца!
Звучит песня в исполнении учащихся 3 класса: « И всё о той весне».
Ученики:- Мы будем помнить Ваши имена.
И память завещать грядущим поколеньям,
Герои не уходят навсегда
Им не грозит холодное забвенье!
-Сыны России подрастают вновь
И Родине служить они готовы!
Чтоб солнце не ушло навеки в ночь,
-А солнце озаряло землю снова!
-Дорогие ветераны !Желаем Вам счастья ,здоровья!
Пусть сбудутся Ваши мечты!
И с искренней нашей любовью
Примите живые цветы!
(Учащиеся вручают цветы ветеранам под звучание песни « День победы!»)
Учитель: И пусть в честь всех защитников прогремит сейчас салют!
( хлопушка).
Слайд № 10 « Салют».
Дети строятся и все вместе: « Спасибо!».
Учитель: Мертвым и живым - поклон земной!
Правнуков стихи и внуков песни
Никто у нас в Отчизне не забыт!
Ничто у нас в Отчизне не забыто!
-Героев чтить! Не забывать!
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге напоминать.
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусти яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!
Ученик: Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты!
Учитель: Ждем новых встреч с Вами, дорогие ветераны!
Фото на память.
Дети за руку уводят ветеранов из зала.

Приложенные файлы


Добавить комментарий