?аза? тілі ж?не ?аза? ?дебиеті п?нінен саба? жоспары: Н?тиже саба? ( 5 — сынып)


САБАҚ ЖОСПАРЫ
Оқытушының аты-жөні: Омарова Галия Каракуловна
Пәні: Қазақ тілі
Сынып: 5 «А»
Мерзімі: 02.11.2015
1.Сабақтың тақырыбы:Нәтиже сабақ
2. Сабақтың мақсаттары:
Білімділік:Модуль бойынша алған білімдерін пысықтау, тиянақтау. Ережелерді еске түсіру, қайталау.
Дамытушылық: тіл үйреуге деген қызығушылықтарын арттыру, сөйлеу дағдысын, сөздік қорын дамыту, сауатты жазуға үйрету.
Тәрбиелік:Салауатты өмір салтын сақтауға, әдептілікке, тазалыққа шақыру.
3. Сабақ түрі:Білімді тексеру және бағалау сабағы
4. Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, ойландыру, талдау, тіл дамыту
5.Сабақтың көрнекілігі:оқулық, үлестірмелі парақшалар, сандар мен тапсырмалар
жазылған парақшалар.
6. Пәнаралық байланыс: орыс тілі, биология.
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:
І. Ұйымдастыру кезең: Амандасу, оқушыларды түгендеу.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:Өтілген модульді қайталау.
ІІІ. Жаңа сабақты меңгеру кезеңі:Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.
ІҮ. Бекіту кезеңі:Тақтада берілген сандардың астына жасырынған тапсырмаларды орындау.
10.№1. Барыс септігінің сұрақтары мен жалғауларын атаңдар. Мысал келтіріңдер.
Кімге? Неге? -ға, -ге; -қа, -ке; Адам+ға, үй+ге, ас+қа, ет+ке
10. №3. Сын есім дегеніміз не? Мысал келтіріңдер.
Көлемі - үлкен, түсі - ақ, сапасы - қатты, дәмі - тәтті.
10.№8. Ауыспалы осы шақ нені білдіреді? Етістікті жекеше, көпше түрде жіктеңдер.
Күнделікті болып жатқан қимылдыбілдіреді.
Мен күнде тамақтан.... .
20.№2. Сөздердің аудармасын табыңдар.Ботқасөзіне септік жалғауын жалғаңдар.
Үлгі: Байлық – богатство
20.№4. Сөздерді аударыңдар.Өнім сөзін тәуелдеңдер.
Құнарлы – питательный, мөлшер – количество, норма, өнім – продукт, кем – меньше
маңызды – значимо
20.№10. Жұмбақтың жауабын табыңдар. Сол сөзге фонетикалық талдау жасаңдар.
30.Адам ағзасына пайдалы сусындар жайлы әңгімелеңдер.
30.Дәрумендер тақырыбына диалог құрастырыңдар.
30.Денсаулыққа пайдалы кеңестер беріңдер.
Ү. Қорытындылау:Кері байланыс жүргізу.
Бүгін мен білдім…
Қызық болды …
Қиын болды …
Мен үйрендім …
Мен болашақта……
ҮІ. Үйге тапсырма: Өткенді қайталау.
ҮІІ. Бағалау:Жинаған ұпай санын есептеп, оқушыларды бағалау.

Приложенные файлы

Добавить комментарий