Трагедия А.С. Пушкина Моцарт и Сальери: факты и вымысел


Дата: 17.11.2015г Класс 7а
Тема занятия: А.С. Пушкин. « Моцарт и Сальери».
Ссылки: А.С. Пушкин «Моцарт и Сальери» текст
Общие цели: 1.Познакомиться с трагедией А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери».
2. Совершенствовать навыки работы с текстом художественного произведения.
3. Воспитать нравственное отношение, как к человеку и его таланту, так и к произведениям искусства.
Результаты обучения: Знакомство с трагедией
Ключевые идеи: Методические приёмы беседа, сообщения учащихся, работа с текстом художественного произведения.
Тип урока урок освоения новых знаний.
Источники для заданий: текст трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери», слайд-презентация по теме урока, просмотр фрагмента мультфильма «Легенда о Сальери»
Ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Стадия вызова
Орг.моментДО
Метод «тонкие» и «толстые» вопросы
Вступительное слово учителя (прием «яркое пятно» (постановка проблемы)С библейских времен такая нравственная болезнь, как зависть, точила сердца людей, толкая их на тяжелые преступления
Выдающиеся люди разных эпох создавали произведения, изображая в них людей, пораженных пороками. Известный нидерландский художник эпохи Возрождения (16 века) Питер Брейгель создал цикл из 7 картин, каждая из которых посвящена отдельно взятому греху. Посмотрите на репродукцию картины этого художника, обратите внимание, как он изобразил "Зависть"
-Какие чувства вызывает у вас эта репродукция, что вы видите на ней. (Хаос изображенного, ужас и страх).
- Какую форму для изображения зависти в мире людей избрал автор?(Иносказание, аллегория).
- А что называют аллегорией?Найдите и прокомментируйтеаллегорические образы. (Аллегория - иносказание, отвлеченная мысль, выраженная в конкретном образе.Вереница голых изуродованных людей, с которых снимают обувь, собаки, раздирающие кость, смеющиеся чудовища и т.д.)Мы увидели страшный мир, мир, из которого смеющиеся чудовища (аллегория зависти) заползают в душу грешника, убивая в нем свет.
- Какое чувство лежало в глубине души Сальери и убивало в нем человека? (Чувство зависти.)
– Значит, какая тема урока? Сформулируйте ее в форме вопроса. (Что в глубине души моей лежит?)
Фиксирует тему на доске. Ответы детей.
Сообщение учеников
Стадия осмысления
ИКТ
Метод ЗХУ
Метод « Ромашка Блума»
ИКТ Сообщение учителя об истории создания трагедии.
(сопровождается слайд-презентацией)
В 1830 году в Болдино Пушкин написал четыре пьесы: «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы».
В письме П.А. Плетневу Пушкин сообщал, что привез «несколько драматических сцен, или маленьких трагедий».
Пьесы стали называть «Маленькими трагедиями». Они действительно невелики по объему, имеют малое количество сцен и персонажей. «Драматические сцены», «Драматические очерки», «Драматические изучения» – такие названия хотел дать своим пьесам А.С. Пушкин, подчеркивая их отличие от традиционных.
Для «Маленьких трагедий» характерно быстрое развитие действия, острый драматический конфликт, глубина проникновения в психологию героев, охваченных сильной страстью, правдивое изображение характеров, отличающихся многогранностью, индивидуальными и типическими чертами.
В «Маленьких трагедиях» показаны всепоглощающие душу человека страсти или пороки:
гордость, презирающая всех;
жадность, не дающая человеку и минуты подумать о духовном;зависть, доводящая до злодеяния;
чревоугодие, не знающее никаких постов, соединенное со страстной привязанностью к различным увеселениям;
гнев, вызывающий страшные разрушительные действия.
В «Скупом рыцаре» отразилось средневековье Западной Европы, быт и нравы рыцарского замка, показана власть золота над душой человека.
В «Каменном госте» по-новому разработана старинная испанская легенда о Дон-Жуане, живущем только для себя, не считающемся с нравственными нормами; смелость, ловкость, остроумие – все эти качества он направил на удовлетворение своих желаний в погоне за удовольствиями.
«Пир во время чумы» – философское размышление о поведении человека перед опасностью смерти.
Беседа с уч-ся
1.Почему Пушкина заинтересовала легенда об отравлении Моцарта? (Легенда об отравлении Моцарта интересовала Пушкина потому, что позволяла раскрыть психологические причины рождения в душе человека зависти, ведущей его к непримиримому конфликту и к преступлению.)
2. – Какая же тема раскрыта в трагедии «Моцарт и Сальери»?(В «Моцарте и Сальери» раскрылась губительная сила зависти, зависть как всепоглощающая душу человека страсть, приводящая его к злодейству).
3.Почему небольшие драматические произведения Пушкин называет «Маленькими трагедиями»? В чем проявляются особенности этого жанра?(Маленькие — потому что это трагедии людей, а не народов.Трагедии — потому что характеры героев не даются в динамике, они своеобразные символы, а человеческим миром правят страсти, они основа драматургического конфликта.)
4. Какие общечеловеческие проблемы поднимаются в трагедиях?(Деньги — искусство — любовь — смерть.)
Вспомним некоторые литературоведческие понятия. 1. Что такое драма? 2. Назовите жанры драматургии. 3. Что такое конфликт?
Прежде чем мы перейдем непосредственно к самой трагедии, давайте вспомним, кто же такие Моцарт и Сальери? Знакомы ли вам эти имена?
Следующий эпизод связан с появлением уличного скрипача. Давайте проследим за развитием этой сцены.
(просмотр фрагмента мультфильма «Легенда о Сальери»)
эпизод этот нужен для раскрытия душевного мира свободного и непосредственного во всех своих проявлениях жизнелюбца Моцарта. Эпизод показывает, что Моцарт популярен, его произведения исполняются на улицах.)Просмотр презентации
Беседа с учащимися
Заполнение таблицы ЗХУ
Параллельное повторение
Сообщение учащихся
просмотр фрагмента мультфильма «Легенда о Сальери»
Стадия рефлексии
Метод « Ромашка Блума»
Что поняли вы на сегодняшнем уроке, чему удивились, о чем задумались?
- Кто из двух героев трагедии истинно трагедийный образ? (Сальери, т.к. в трагедии изображена борьба в его душе двух начал: высокого и низменного.)
- Какова миссия человека на земле?-( Единственная достойная миссия человека – быть творцом добра и красоты.)
Выслушивание ответов детей
Последующее задание: Тема трагедии «Моцарт и Сальери»
– Какая же тема раскрыта в трагедии «Моцарт и Сальери»? (В «Моцарте и Сальери» раскрылась губительная сила зависти.) Оснащение и оборудование 1. Репродукция портрета Пушкина.
2. Репродукция портретов Моцарта и Сальери.
3. Музыка Моцарта, «Реквием».
4. Факты биографии композиторов.
Анализ занятия:
Оценивание практического задания: Формативное оценивание

Приложенные файлы


Добавить комментарий