Методическая разработка урока по всеобщей истории для 10 класса по теме: «Наука и общественно – политическая мысль» (практикум)


Методическая разработка урока по всеобщей истории для 10 класса по теме: «Наука и общественно – политическая мысль» (практикум)
Формируемые УУД: понимать вклад западноевропейской цивилизации XIX века в становление мировой науки и общественно – политической мысли; анализировать условия и пути достижения целей в процессе изучения развития науки в XIX веке; осуществлять расширенный поиск информации о развитии науки, используя ресурсы библиотек и Интернета.
Научная революция в XVII веке.
1. Дать определение Научной революции.
2.Задание: узнать личность учёного по фотографии и описать её по следующему плану: фамилия, имя, страна, достижения (можно в форме таблицы).
Сформулировать вывод по данной работе.
Оборудование: В.И.Уколова, А.В.Ревякин: учебник: Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века (параграф 20); иллюстративный ряд.
Литература: Косарева Л. Н. Социокультурный генезис науки Нового времени. Философский аспект проблемы. — М.: Наука, 1989.

1.
lefttop

lefttop
lefttop5.
6.
7.
8.


Приложенные файлы


Добавить комментарий