Контрольная работа по теме «Умножение» ФИ__________________
Список школьных принадлежностей включает:
3 простых карандаша по 6 рублей, 4 цветных карандаша по 5 рублей, 9 тетрадей по 2 рубля, 4 альбома для рисования по 10 рублей, 1 линейку по 8 рублей, 2 резинки по 7 рублей, краски за 50 рублей, кисточку за 20 рублей.
I - Вычислите стоимость каждого вида школьных принадлежностей, используя действие умножения.
1) 6...3 = ____ - стоимость простых карандашей.
2) 5...4 = ____ - стоимость _____________________________.
3) 2...9 = ____ - стоимость _____________________________.
4) _____ = ____ - стоимость _____________________________.
5) _____=_____- стоимость _____________________________.
6) _____ = ____ - стоимость _____________________________.
II - Вычислите общую стоимость школьных принадлежностей, сложив результаты предыдущих вычислений.
III - Хватит ли Ане денег для покупки школьных принадлежностей, которые были в этом списке, если у неё было 100 рублей?
Самоанализ
Закончите предложения:
1. Для меня важно научиться уметь умножать, потому что _________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Чтобы считать быстро и без ошибок, нужно __________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ________
Самооценка
Закончите предложение:
Я (очень, не очень) доволен(льна) результатом своей работы, которую сделал(ла) сам(а).
_______________________________________________________________
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Контрольная работа по теме «Умножение» ФИ__________________
Список школьных принадлежностей включает:
3 простых карандаша по 6 рублей, 4 цветных карандаша по 5 рублей, 9 тетрадей по 2 рубля, 4 альбома для р
·исования по 10 рублей, 1 линейку по 8 рублей, 2 резинки по 7 рублей, краски за 50 рублей, кисточку за 20 рублей.
I - Вычислите стоимость каждого вида школьных принадлежностей, используя действие умножения.
1) 6 ( 3 = 18 (руб.) - стоимость простых карандашей.
2) 5 ( 4 = 20 (руб.) - стоимость цветных карандашей.
3) 2 ( 9 = 18 (руб.) - стоимость тетрадей.
4) 10 ( 4 = 40 (руб.) - стоимость альбомов для рисования.
5) 8 ( 1 = 8 (руб.) - заплатили за линейку.
6) 7 ( 2 = 14 (руб.) - стоимость резинок.
II - Вычислите общую стоимость школьных принадлежностей, сложив результаты предыдущих вычислений.
50
+
20
=
70 (руб.) - -заплатили за краски и кисточку.
18
+
20
+
18
+
40
+
8
+
14
=
118 (руб.)
1)
18
+
20
=
38
4)
104
+
14
=
118
2)
38
+
18
=
56
3)
56
+
40
=
96
4)
96
+
8
=
104
118
+
70
=
188 (руб.) – надо заплатить за всю покупку.
III - Хватит ли Ане денег для покупки школьных принадлежностей, которые были в этом списке, если у неё было 100 рублей?
188 руб. > 100 руб.
Ответ: Ане 100 руб. не хватит для покупки всех школьных принадлежностей, т.к. стоимость всей покупки больше- 188руб.
Лист самооценки
этапа интеллектуально-преобразовательной деятельности
Ф.И._____________________________
Поставь отметки на оценочных шкалах:
Оцени, насколько интересной показалась тебе эта задача.
Оцени, насколько сложными для тебя оказались предложенные задания.
Оцени свой вклад в решение задачи (насколько ты оказался полезен своей группе при решении задач).
Оцени, насколько дружно и слаженно работала твоя группа.
Хотел бы ты работать ещё раз в той же группе? (обведи)
Да Нет
15
Список школьных принадлежностей включает:
3 простых карандаша по 6 рублей, 4 цветных карандаша по 5 рублей, 9 тетрадей по 2 рубля, 4 альбома для рисования по 10 рублей, 1 линейку по 8 рублей, 2 резинки по 7 рублей, краски за 50 рублей, кисточку за 20 рублей.
I - Вычислите стоимость каждого вида школьных принадлежностей, используя действие умножения.
1) 6...3 = ____ - стоимость простых карандашей.
2) 5...4 = ____ - стоимость _____________________________.
3) 2...9 = ____ - стоимость _____________________________.
4) _____ = ____ - стоимость _____________________________.
5) _____=_____- стоимость _____________________________.
6) _____ = ____ - стоимость _____________________________.
II - Вычислите общую стоимость школьных принадлежностей, сложив результаты предыдущих вычислений.
III - Хватит ли Ане денег для покупки школьных принадлежностей, которые были в этом списке, если у неё было 100 рублей?
Самоанализ
Закончите предложения:
1. Для меня важно научиться уметь умножать, потому что _________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Чтобы считать быстро и без ошибок, нужно __________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ________
Самооценка
Закончите предложение:
Я (очень, не очень) доволен(льна) результатом своей работы, которую сделал(ла) сам(а).
_______________________________________________________________
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Контрольная работа по теме «Умножение» ФИ__________________
Список школьных принадлежностей включает:
3 простых карандаша по 6 рублей, 4 цветных карандаша по 5 рублей, 9 тетрадей по 2 рубля, 4 альбома для р
·исования по 10 рублей, 1 линейку по 8 рублей, 2 резинки по 7 рублей, краски за 50 рублей, кисточку за 20 рублей.
I - Вычислите стоимость каждого вида школьных принадлежностей, используя действие умножения.
1) 6 ( 3 = 18 (руб.) - стоимость простых карандашей.
2) 5 ( 4 = 20 (руб.) - стоимость цветных карандашей.
3) 2 ( 9 = 18 (руб.) - стоимость тетрадей.
4) 10 ( 4 = 40 (руб.) - стоимость альбомов для рисования.
5) 8 ( 1 = 8 (руб.) - заплатили за линейку.
6) 7 ( 2 = 14 (руб.) - стоимость резинок.
II - Вычислите общую стоимость школьных принадлежностей, сложив результаты предыдущих вычислений.
50
+
20
=
70 (руб.) - -заплатили за краски и кисточку.
18
+
20
+
18
+
40
+
8
+
14
=
118 (руб.)
1)
18
+
20
=
38
4)
104
+
14
=
118
2)
38
+
18
=
56
3)
56
+
40
=
96
4)
96
+
8
=
104
118
+
70
=
188 (руб.) – надо заплатить за всю покупку.
III - Хватит ли Ане денег для покупки школьных принадлежностей, которые были в этом списке, если у неё было 100 рублей?
188 руб. > 100 руб.
Ответ: Ане 100 руб. не хватит для покупки всех школьных принадлежностей, т.к. стоимость всей покупки больше- 188руб.
Лист самооценки
этапа интеллектуально-преобразовательной деятельности
Ф.И._____________________________
Поставь отметки на оценочных шкалах:
Оцени, насколько интересной показалась тебе эта задача.
Оцени, насколько сложными для тебя оказались предложенные задания.
Оцени свой вклад в решение задачи (насколько ты оказался полезен своей группе при решении задач).
Оцени, насколько дружно и слаженно работала твоя группа.
Хотел бы ты работать ещё раз в той же группе? (обведи)
Да Нет
15