Тесты по дисциплине Культура речи


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО Уральский Государственный Экономический Университет
УТВЕРЖДАЮ:
Зам.директора по учебной работе
______________
«___»__________________2014 г.
Тесты по дисциплине «Культура речи»
Разработчик: Ст.преподаватель
В.П.Шалыгина
Направление подготовки
Экономика
Профиль подготовки
Для всех профилей
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Заочная, сокращенная
Каменск-Уральский
2014
Тест по дисциплине «Культура речи» Вариант № 1 Фамилия____________________

1. Язык – это знаковая система. Уровни языка, единицы.
2. Подчеркните случаи неверного ударения в следующих словах
БензопровОд, обеспечЕние,катАлог, квартАл, ходАтайство3. Правильно образованы формы степеней сравнения прилагательных. Определите вид нормы.
1) более интенсивнее 2) более прогрессивный
3) самый умнейший
4) строже
4. В словосочетаниях какой строки прилагательные употреблены в     прямом значении?
холодный ветер, ледяной взгляд;
ледяная вежливость, громкий выстрел;
холодный чай, ледяной простор;
громкое дело, ледяная улыбка.
5. В какой строке существительные женского рода?
ваниль, вуаль, рояль, рельс;
тюль, туфля, толь, оладья;
мозоль, авеню, кольраби, иваси;
салями, голень, табель, лебедь.
6. В состав русского литературного языка входят следующие нормы:
а) акцентологические, грамматические, лексические, орфографические, стилистические, пунктуационные;
б) стилистические и грамматические;
в) орфоэпические и лексические.
7. Литературный язык является высшей формой языка:
а)книжного; б)межнационального; в) общенационального
8. Единицами языка являются:
слово, предложение, словосочетание;
фонема, морфема, суждение;
словосочетание, понятие, морфема.
9. К характеристикам речи относятся:
материальность;
обязательность;
произвольность;
динамичность;
Тест по дисциплине «Культура речи» Вариант № 2 Фамилия____________________

1. Общенациональный язык, его составляющие.
2. Подчеркните случаи неверного ударения в следующих словах

ПремИрование, катАлог, срЕдства, новорождЕнный, квартАл, нефтепровОд, красивЕе.
3. Основной знак языковой системы — это:
а)суждение; б) фонема; в) слово.
4. Высшей формой общенационального языка и основой культуры речи является:
а) экспрессивная лексика;
б) пассивная лексика;
в) литературный язык.
5. Культура речи имеет три аспекта:
а) коммуникативный; б) этический; в) нормативный; г) лексический.
6. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы выбрать верный вариант: «скрытый-скрытный»?
Словарь иностранных слов;
Словарь омонимов;
Этимологический словарь;
Словарь паронимов.
7. Предлог благодаря сочетается с формами слов
а) соглашению б) другу с) товарища д) предсказания е) мамы
8. В состав русского литературного языка входят следующие нормы:
а) акцентологические, грамматические, лексические, орфографические, стилистические, пунктуационные;
б) стилистические и грамматические;
в) орфоэпические и лексические.
9. К характеристикам ЯЗЫКА относятся:
материальность;
обязательность;
произвольность;
динамичность;
Тест по дисциплине «Культура речи» Вариант № 3 Фамилия____________________

1. Определение культуры речи. Три аспекта культуры речи.
2. Найдите словосочетание, в котором нарушены нормы сочетаемости слов, запишите его, устранив ошибку.
а) Заключить перемирие;
б) Большая половина выступления;
в) Поставить пьесу;
г) Одержать победу.
3. Отметьте пары слов с правильно образованной формой родительного падежа множественного числа.
а) килограммы – килограмм;
б) комментарии – комментариев;
в) носки - носков;
г) сапоги - сапогов4.В состав русского литературного языка входят следующие нормы:
а) акцентологические, грамматические, лексические, орфографические, стилистические, пунктуационные;
б) стилистические и грамматические;
в) орфоэпические и лексические.
5. Запишите к каждому фразеологизму первой группы синонимичный фразеологизм из второй группы.
2. Стреляный воробей; два сапога пара; приказать долго жить; поминай как звали; витать в облаках.
Считать ворон; уйти в лучший мир; пуд соли съесть; тёртый калач; и след простыл; ни рыба ни мясо; одного поля ягода.
6.Подчеркните правильные формы слов
а) Более шестиста; б) черный рояль; в) ряды рельсов; г) сох под солнцем.
а) Жгёт спички; б) с обеими подружками; в) килограмм помидоров; г) лучше.
6. Какие из приведенных ниже сочетаний являются тавтологичными, а какие возможны в грамотной речи? Подчеркните.
Коммуникативное общение, первый лидер, глубокая бездна, подскочить вверх, соединить воедино, ладонь руки, огромная махина, коллеги по работе, местный абориген, народный фольклор, первая премьера, практический опыт, памятный сувенир, прейскурант цен, функциональные обязанности, должностные обязанности воспитателя, портрет в анфас
Тест по дисциплине «Культура речи» Вариант № 4 Фамилия____________________

1. Основные нормы русского литературного языка.
2. Функциональный стиль — это система языковых средств, которая используется:
а)только в письменной речи;
б)только в речи жителей определенной местности;
в)в определённой сфере человеческого общения (общественной жизни).
3. Расставьте ударения в словах:
Издавна, иначе, агент, арест, приобретение, прецедент, каталог, квартал, демократия, диспансер, добыча, договор, средства, феномен, аристократия, баловать, валовой, воспринять, верование, гербовый, инцидент, договоры, досуг, средство, километр, красивее, кухонный, обеспечение, премирование, формировать, ходатайствовать, ходатайство, экспорт, эскорт. 4.Подчеркните правильные формы слов
а) Среди армян; б) все профессора; в) ради ее; г) трое студенток.
а) Отряд партизанов; б) их паспорта; в) трое прохожих; г) звонче.
5. Запишите русские синонимы к иностранным словам:
Амбиция-___________________________
Импорт-____________________________
Мемуары -__________________________
Приватный____________________________
Привилегия_________________________
6. Составьте словосочетания с приведёнными синонимами и отметьте смысловые и стилистические различия.
Демонстрировать — показывать; дистанция — расстояние; оптимистический — жизнерадостный; индифферентный — равнодушный

Приложенные файлы


Добавить комментарий