Презентация Повышение качества образования младших школьников при формировании метапредметных умений


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Повышение качества образования младших школьников при формировании метапредметных умений. Котловская Светлана Валерьевна учитель начальных классов ГБОУ школа №6452016 г.
совокупность существенных свойств и характеристик результатов образования, способных удовлетворить потребности школьников, общества и заказчиков образования.Качество образования- качество обученности школьников по образовательным областям;качество сформированности общеучебных умений школьников (умение работать с учебником, текстом, составить план, умение анализировать, делать вывод и т. п.);качество воспитанности школьников (отслеживается по специальным методикам);качество развития личности школьников (эмоциональность, воля, познавательный интерес, мотивация и т. д.);качество социальной адаптации (способность найти свою «нишу» в обществе)Составляющие качества образования: а) мотивирует школьников к самостоятельному принятию решений; б) корректирует их действия; в) участвует в обсуждении; г) ищет способы включить в работу каждого ученика 1) Учитель в новой роли {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Как проходил обычный урокНовые подходы к урокуНа учителя возлагалось множеству функций, его роль была ведущей:УЧИТЕЛЬ формулирует и сообщает цели и задачи;сообщает, что должны сделать для достижения цели:руководит выполнением практических задач:контролирует практическую деятельность:оценивает работу уч-ся на уроке:выясняет, что запомнили учащиесяобъявляет д/з, чаще одно на всехТему урока формулируют сами УЧАЩИЕСЯ;цели и задачи формулируются УЧАЩИМИСЯ;способы достижения цели планируют УЧАЩИЕСЯ;практическая деятельность осуществляется по намеченному плану с применением группового и индивидуального метода;контроль в форме самоконтроля и взаимоконтроля;УЧАЩИЕСЯ формулируют затруднения и осуществляют коррекцию самостоятельно;оценка в виде самооценки и взаимооценивании;итог: реффлексия (осознание своей деятельности, само осмысление);УЧАЩИЕСЯ самостоятельно выбирают д/з из предложенных учителем, с учетом индивидуальных возможностей2) Отличие современного и традиционного урока 3) Информационно- коммуникационные технологии в учебном процессеПо данным исследований в памяти человека остаётся:1/4 часть услышанного материала; 1/3 часть увиденного;1/2 часть увиденного и услышанного;3/ 4 часть материала, если человек привлечён в активные действия в процессе обучения I Всероссийская метапредметная олимпиада по ФГОС «Новые знания» Задание по математике (нацелено на проверку умения моделировать)С помощью компьютерной мышки соедини схематический чертеж с необходимым уравнением.х – 16 = 76 76 – у = 16 • 232 – у = 7616 • 2 + у = 7676 – у = 16  Задание по Литературному чтению (нацелено на проверку умения работать с информацией)  - общеинтеллектуальное направление- социальное или духовно – нравственное направления4) Внеурочная деятельность Проект - комплекс взаимосвязанных действий, предпринимаемых для достижения определенной цели в течение определенного периода в рамках имеющихся возможностей.5) Выполнение проектов индивидуальные (посещение на дому, приглашение в школу, индивидуальные консультации, переписки …)групповые (родительский лекторий, тематические консультации, классные детские мероприятия…)коллективные (классные и общешкольные родительские собрания, концерты, выставки детских работ…)6) Работа с родителями - это подготовка выпускника начальной школы, любящего свой народ, свой край, свою Родину; уважающего и принимающего ценности семьи и общества; любознательного, владеющего основами умения учиться, способного к организации собственной деятельности; выполняющего правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни... «Портрет выпускника начальной школы»: «Школа - это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать её в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. » Барбюс А.

Приложенные файлы


Добавить комментарий