Разработка мероприятия День инвалида


ГБПОУ СО «Калининский агропромышленный лицей»
«Международный день инвалида»
Подготовила кл.руководитель И.К.Бозрикова.
Дата проведения 2 декабря 2016год.
Аннотация.
Международный день инвалидов в России и других странах проводится с целью привлечений внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, а также изменения устоявшегося мнения об инвалидах, как людях неполноценных и неспособных к жизни в современном обществе. Согласно Конституции, люди с ограниченными возможностями имеют равные права со всеми гражданами страны
Цели и задачи: мероприятия:
-выработать у детей правильное и разумное отношение к инвалидам;
-привлечь внимание школьников к проблемам детей-инвалидов;
-способствовать развитию нравственных качеств учащихся.
Оборудование: проектор, экран, ноутбук.
При создании презентации были использованы материалы Интернет с сайта «Фестиваль педагогических идей» http://festival.1september.ru/). E- mail: [email protected] Добрый день, дорогие ребята!
Позвольте начать своё выступление с этого стихотворения.
Пусть из вас ни один не скорбит,
Пусть в душе вашей вовсе не будет
Ни забот, ни тревог, ни обид.
И от этого звонкого счастья
Принимаюсь за дело с утра.
Пусть же сердце распахнуто настежь,
И привета полно и добра…
Верим в добрых сердец бессмертие,
В солнце мира и тишины.
Милосердие! Милосердие!
Это слово сильнее беды.
Наше мероприятие посвящено «Международному дню инвалида».
Презентация (Слайд 1)
Ведущий: В 1992 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 (третье )декабря Международным днём инвалидов. К сожалению, в жизни так уж складывается, что наряду со здоровыми членами общества, в каждой стране есть и инвалиды с детства или в результате перенесённых болезней и травм. Наша страна не исключение. И даже более того: инвалидов у нас не мало.
Государство заботится о них, создавая различные общества, обучая их по специальным методикам, привлекая к посильному труду, выпуская для них специальную литературу. Среди инвалидов устраиваются конкурсы, спортивные соревнования, встречи. Многие из них по-настоящему талантливые люди. И конечно же, все они - полноценные члены общества.
 
 «Всем детям должна быть обеспечена возможность определить себя как личность и реализовать свои возможности, в безопасных и благоприятных условиях…» . (Слайд 2)
Мы обязаны помочь им реализовать себя, свои способности и возможности.
В? В каком документе закреплены права ребёнка
О…Декларация прав ребенка (1959 г.) и Конвенция о правах ребенка (1989 г.). В этих документах содержатся основные права тех, кому еще не исполнилось 18 лет.
Конституция государства.
В Декларации прав ребенка записано - ребенок имеет право: ( Слайд № 3)
Зачитывают присутствующие в аудитории…21 «А» гр.
на семью;
на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей;
посещать школу и учиться;
на равенство в правах;
свободно выражать свои мысли;
на собственное мнение;
на имя и гражданство;
на получение информации;
на защиту от насилия и жестокого обращения;
на медицинское обслуживание;
на отдых и досуг;
на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые
потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).
(Слайд № 4)
Зачитывают учащиеся у доски:
В статье 23 Конвенция о правах ребенка  написано: Дети с ограниченными возможностями имеют право на особую заботу и образование, которые помогут им развиваться и вести полноценную и достойную жизнь.
Статья 24. Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение таким способом, который наилучшим образом поможет им сохранить здоровье, а также получать информацию о способах лечения и об условиях, способных повлиять на их здоровье.
Статья 25. Дети, находящиеся в больницах, детских домах и других учреждениях для детей, имеют право на то, чтобы соблюдать наилучшие условия их содержания и лечения. Государство обязано проводить регулярные проверки этих условий.
Статья 26. Дети имеют право на помощь государства, если они в нужде и бедности. Права детей по Гражданскому кодексу.Гражданский кодекс РФ четко выделил права детей трех возрастных групп. Это права детей в возрасте до 6 лет; от 6 до 14 лет (их еще называют права малолетних) и права детей в возрасте от 14 до 16 лет. Права детей по Семейному кодексу. Права детей по Трудовому кодексу.В? Необходимы ли эти права Вам?
О…….
Продолжая эту тему, остановимся на детях-инвалидах. А вот кто такие дети инвалиды и дети с ограниченными физическими возможностями?
( Слайд № 5)
Преподаватель : Скажите, пожалуйста, все ли дети могут учиться в школе, лицеи, вузе? Сидеть за партой 40 минут, носить тяжелые портфели, бегать по лестницам, посещать уроки физкультуры?
Учащиеся: Думаю, что не все дети. Есть дети, которые больны. Им требуется помощь. Возможно, где-то с нами рядом живут девочка или мальчик, которые, обучаются на дому. Так как они тяжелобольные. Возможно, кому-то сделали операцию на ногу, так как он неудачно прыгнул, или попал под машину, неправильно переходя дорогу.
Преподаватель: Вы, верно, заметили, что есть ребята , которые из-за своей болезни не могут вместе с вами ходить в лицей.
Преподаватель : Бывает, что дети рождаются инвалидами или становятся инвалидами в результате несчастных случаев или болезней. Например: из - за укуса клещ, кто-то попала прямо под колесо машины, кто-то кого-то толкнули, и тот ударился и получил травму, кто-то защищал свою Родину и семью от (бандитов..), кто-то во время тренировки что-то повредил.
Преподаватель: Многие из людей, ограниченных в своих физических возможностях – люди удивительной судьбы. Их мужеством и силой воли можно только восхищаться. Несмотря на трудности, они не просто умеют жить и выживать в порой неприветливом мире, но и ведут активную деятельность, занимаются творчеством. (Слайд № 6)
Но и в нашей жизни есть место стойкости и мужеству, среди людей, которые ограничены в своих физических возможностях. (Слайд № 7)
Некоторые из них занимаются спортом, открывают предприятия, создают художественные произведения и мн.др. (Слайд № 8 )Ведущий: Хотелось бы отметить, что этот день 3( третье) декабря не зря внесён в календарь, и пройти мимо него, значит упустить очень важные моменты нашей жизни, так как, без прошлого нет настоящего, или проще сказать: «как аукнется, так и откликнется».
 
Ведущий: В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце доброта.
В? А кого мы называем добрым человеком.
О…Добрый человек - это тот, кто любит людей и помогает им.
Спешите делать добрые дела. Об этом Гете сказал так: «Не часто людям дается повод для таких высоких дел! Спешите творить добро!»
 
 
Ведущий:  Все время, пока существует человек, это качество ценилось всегда. Еще в поучении Владимира Мономаха мы читаем: «А куда не пойдете, где не остановитесь в пути, везде накормите и напоите всякого просящего... Вы же поступая хорошо, не ленитесь на все доброе, не пройдите мимо человека, не приветствуя его, а скажите каждому при встрече доброе слово».
Ещё мне хочется вам прочитают стихотворение, которое написала Мартынова Елена - инвалид по зрению г. Новочебоксарска. (Слайд № 9 )За окном черемуха
Шелестит травой,
Ягоды засохли
От жары такой.
-Где же, где же дождик?-
Шепчет зелень вся,
Погибает матушка
Русская земля.

К небу тянет листья
Клевер луговой,
Просит тучу грозную
Поспешить с дождем.
Потемнело небо
Просьбу услыхав,
И пригнало тучу
Из - за морских скал.
Засверкала молния
И ударил гром,
Разразилось небо
Проливным дождем.

Ожило все разом,
Стало так свежо,
Радуется зелень
Так ей хорошо.

Бывает – жизнь поранит и обманет,
Но ты преодолей свою печаль,
Пусть светится окно твое в тумане,
Назло судьбе ты свет не выключай!
Ты верь в свою удачу – недотрогу
На твой огонь она придет в свой час,
Чтобы для счастья проторить дорогу,
Порой невзгоды посещают нас.
Снова сердце распахнуто настежь,
И добра и привета полно…
Мы желаем высокого счастья
Всем кого обходило оно.
Я, хотела бы попросить Вас относиться к таким людям с уважением: уступать место в транспорте, помочь перейти скользкую дорогу, помочь донести тяжелую сумку и многое другое. Может быть, тогда от вашей доброты людям с ограниченными физическими возможностями будет легче переносить тяготы и лишения. (Слайд № 10)
До новых встреч!!.

Приложенные файлы


Добавить комментарий