Презентация по математике ж?зден ж?йрік, мы?нан т?лпар


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

“Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпар” Сабақтың мақсаты:Білімділік: Оқушылардың математика пәні бойынша меңгерген білімін тексеріп білу, өткен материалды еске түсіру, математика пәніне қызығушылығын арттыру арқылы ой-қабілетін дамыту және өз ойларын жеткізе білу.Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есеп шығару дағдыларын арттыру, өз бетінше еңбектенуге баулу, пәнге деген қызығушылықтарын ояту. Теориялық білімдерін практикада қолдана алу. Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық және дұрыс жеткізе білуге, математикалық тілдле сөйлеуге, тапқырлыққа, шапшаңдыққа, ұжыммен жұмыла жұмыс жасай алуға тәрбиелеу. “Таныстыру” “Сергіту” “Тапқырлар” “Кім жылдам?” “Практикалық есеп” “Криптограмма” “Интеллектуалды ойын ” “Таныстыру” Отбасында 4 қыз және әр қыздың бір–бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала? Екі оқушы тоғызқұмалақ 4 сағат ойнайды. Әрқайсысы неше сағат ойнайды? 5 жұмыртқа 4 минутта піседі, ал 10 жұмыртқа неше минутта піседі? Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды? Қосарланып жегілген үш ат бір сағаттың ішінде 8 шақырым жол жүрді. Осы уақыттың ішінде бір ат қанша жол жүрген? Ауылға бір кемпір келе жатты, оған қарсы екі кемпір шықты. Ауылға барлығы қанша адам келе жатты? Егер торғайлар бұтаққа бір-бірден отырса, бір бұтақ жетпейді. Ал, екі-екіден отырса, бір бұтақ артылып қалады. Неше бұтақ, неше торғай бар? Сызғыштың 4 бұрышы бар, оның бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады Қолымызда 10 саусақ бар, 10 қолда неше саусақ? Қандай санның жазылуында қанша әріп болса, сонша цифр бар? Қайында 10 бұтақ бар. Әр бұтақта 4 алмадан. Барлығы қанша алма? Су астында қандай тас жоқ? “Тапқырлар сайысы ” “Жоқ сандарды тап” «6 А» тобы 2 11 3 8 20 6 14 16 18 17 7 5 10 4 15 13 «6 Б» тобы 1 16 8 13 12 9 19 2 20 4 14 18 7 15 10 5 Рационал сандар 10 20 30 Қатынас және пропорция 10 20 30 Өрнектерді тепе-тең түрлендіру 10 20 30 10 9,3+(-10) 20 Кешке ауаның температурасы -40С болды. Түнде ауаның температурасы -30С –қа өзгерді. Түнде ауаның температурасы неше градус болды? Жауабы:Түнде ауаның температурасы – 7˚С. 30 10 пропорция түрінде жаз Жауабы: 20 белгісіз мүшесін тап Жауабы:х ꞊ 19,5 30108 м матадан 45 көйлек тігіледі. 64,8 м матадан неше көйлек тігіледі? Жауабы: 10 a – ( b – 3 ) жақшаны ашы Жауабы: a – b + 3 ) 20 мұндағы өрнектің мәнін тап Жауабы: 30Теңдеуді шеш: Жауабы:х ꞊ 2,5 Тапсырма. Лентадан көз мөлшерімен 20 см кесіп алу керек. Кім дәлдеу, жақындау кессе, сол команда ең жоғарғы 3 ұпаймен бағаланады. “Криптограмма” Н Ш Е Е Ң Д Ү К Ң Т Ө Е Р Т Б Е Р У А Е Ұ Ш Т Б Д И Р Ы М Е С У А Л О С А Н Т У Д А Арифметикалық жұмбақтар Нүкте Шеңбер Радиус Төрт Тең Бұрыш Алу Алым Сан Теңдеу Бес “Кім жылдам?” “Қатарды “Кім жылдам?” 1. 1-ге көбейтілген сан ... 2. Төрт қабырғасы және төрт бұрышы тең фигура. 3. Квадраттың периметрінің формуласы. 4. Арақашықтықтың төрт өлшем бірлігі. 5. Ең кіші жай сан. 6. Киелі сан. 7. ЕҮОБ сөзін толық айт.8. 7-ні 6-ға көбейт. 9. Бүтін және бөлшек бөлігінен тұратын сан. 10. Бөлшек сызығының астыңдағы сан . 11. Кесіндіні өлшейтін құрал. 12. Алымы бөлімінен кіші бөлшек. “Кім жылдам?” 1. Қосудың нәтижесі. 2. Нөлге көбейтілген сан ...3. Квадраттың ауданының формуласы. 4. 9 нөлі бар ондық сан. 5. Ең кіші натурал сан. 6. ЕКОЕ сөзін толық айт.7. 7-ні 8-ге көбейт. 8. Екі бөлігіші бар сан қалай аталады? 9. Жай да, құрама да сан емес. 10. Түзулер екі нүктемен шектелген бөлігін не деп атайды? “Арифметикалық жұмбақтар” .Бір-бірімен жарысқаТөрт аю, бір арыстанЕкі қой мен бір түлкіБәрі нешеу, кім білді? 8 “Арифметикалық жұмбақтар” Дүкеннен мен сабын алдым, Оның және қабын алдым, Екі дәптер, бір қарындаш,Тіс ысқышты тағы алдым.Есептеші сонда бәрі Қанша болды қолда бары? 6 “Арифметикалық жұмбақтар” Түйе, бота маң басқан.Төрт аяғын тең басқан.Шұнақ құлақ бес ешкіҚос лақты қос ешкі.Төрт қозылы екі қойБәрін бірге санап қой. 15 Отбасында 4 қыз және әр қыздың бір–бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала? Екі оқушы тоғызқұмалақ 4 сағат ойнайды. Әрқайсысы неше сағат ойнайды? 5 жұмыртқа 4 минутта піседі, ал 10 жұмыртқа неше минутта піседі? Қосарланып жегілген үш ат бір сағаттың ішінде 8 шақырым жол жүрді. Осы уақыттың ішінде бір ат қанша жол жүрген? Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды? Ауылға бір кемпір келе жатты, оған қарсы екі кемпір шықты. Ауылға барлығы қанша адам келе жатты? Егер торғайлар бұтаққа бір-бірден отырса, бір бұтақ жетпейді. Ал, екі-екіден отырса, бір бұтақ артылып қалады. Неше бұтақ, неше торғай бар? Сызғыштың 4 бұрышы бар, оның бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады Қолымызда 10 саусақ бар, 10 қолда неше саусақ? Қандай санның жазылуында қанша әріп болса, сонша цифр бар? Қайында 10 бұтақ бар. Әр бұтақта 4 алмадан. Барлығы қанша алма? Су астында қандай тас жоқ?

Приложенные файлы


Добавить комментарий