Чистоговорки в работе с детьми старшего дошкольного возраста.


КГКП «ясли – сад «Пчелка»
Восточно – Казахстанской области, Глубоковского района
Использование чистоговорок в коррекционной работе
с детьми старшего дошкольного возраста.
Составила:
Логопед
Волженина Татьяна Петровна
п. Глубокое
2016
Чистоговорки в работе с детьми дошкольного возраста.
«Чем меньше ребенок,
чем хуже он владеет речью,
тем сильнее он тяготеет к рифме…»
Корней Чуковский.
Чистоговорки – это небольшой по объему речевой материал, специально построенный на сочетании звуков, трудных для произношения, чаще всего насыщенный одинаковыми звуками.
Работать с чистоговорками лучше в игровой форме, а не просто монотонно проговаривать слоги и слова за взрослым. Что бы ребенок не утомлялся во время занятия лучше произносить чистоговорки сопровождая слова сопутствующими движениями к ним.
Чистоговорки кратки, лаконичны, динамичны и ритмичны. Они будят фантазия ребенка, помогают проявить интерес к многообразию звуков.
Чистоговорки способствуют :
Совершенствованию звукопроизношения;
Совершенствования мелкой моторики;
Совершенствованию слоговой структуры слова;
Совершенствованию речевого дыхания;
Развитию темпа речи;
Развитию силы голоса;
Формированию чувства ритма;
В своей работе с детьми над автоматизацией звуков в речи я зачастую использую авторские чистоговорки собственного сочинения. Или совместно с детьми мы придумываем и сопутствующие движения к ним.
Предлагаю вашему вниманию несколько чистоговорок.
Текст Сопутствующие движения
Звук «С». Снеговик.
Са – Са – Са – слепили мы снеговика.
Ас – Ас – Ас – снеговик наш просто класс.
Ос – Ос – Ос – он даже выстоит в мороз.
СЫ – Сы – Сы – ему приклеим мы усы.
Ас – Ас – Ас – веселый снеговик у нас. Лепить руками ком.
Показать руками каласс.
Съежиться, как будто холодно.
Нарисовать руками «усы» на лице.
Улыбнуться.
Звук «З». Коза.
За – За – За – во дворе живет коза.
За –За –За – ох, глазастая Коза.
Зо –Зо – Зо – забодает хоть кого.
Зу –Зу –Зу – не боимся мы козу.
Зы –Зы –Зы – убежим мы от козы.
Показать рожки руками.
Показать большие глаза.
Опустить голову и угрожающе показать рожки руками.
Выпрямиться, встать ровно.
Бег по кругу.
Звук «Л». Зайка.
Ал –Ал – Ал – зайка серый прискакал.
Ал – Ал – Ал – он морковку увидал.
Ал – Ал – Ал – на полянке поиграл.
Ул – Ул – Ул – серый волк его спугнул.
Ал – Ал – Ал – и наш зайка ускакал. Поскакать как зайка.
Показать руками «морковку».
Взмахи руками вверх.
Напугаться.
Поскакать как зайка.
Звук «Р». Ворона.
АР – Ар – Ар – каркает ворона КАР.
Ара – Ара – Ара – Черная ворона Клара.
Ра – Ра – Ра – во дворе она с утра.
Ор – Ор – Ор – слетелись вороны во двор.
Ор – Ор – Ор – и затеяли вдруг спор.
Ара – Ара – Ара – громко каркнула вдруг Клара.
Ра – Ра – Ра – разогнала их со двора. Показать руками «клюв» вороны.
Помахать руками как «крыльями».
Сесть на корточки и махать «крыльями».
Бежать по кругу и махать «крыльями».
Остановиться и махать «крыльями».
Остановиться. Замереть.
На месте махать «крыльями».
Звук «Ш» .
Ша – Ша – Ша – очень вкусная лапша.
Шу –Шу – Шу – Паше я машу.
Шо – Шо – Шо – поиграли хорошо.
Шы – Шы – Шы – мы смеялись от души.
Погладить животик.
На месте махать руками.
Показать пальчиками «хорошо».
Улыбнуться. Посмеяться.
Список используемой литературы:
1.В.Э. Темникова «Логопедические игры с чистоговорками»
2. И. В. Нищева «Веселые чистоговорки».
3. И. И.Сахарова Чистоговорки в картинках»

Приложенные файлы

Добавить комментарий