Презентация по алгебре по теме Вынесение множителя за скобки (7 класс)


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Урок по алгебре 7 классУчитель: Обморышева И. А. Цель: формировать умения применять полученные знания при решении задач различного уровня сложности; развивать уверенность в своих силах, умения преодолевать трудности и действовать самостоятельно; воспитывать волю и настойчивость для достижения конечных результатов.Тип урока: урок формирования умений и навыков.Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, карточки с самостоятельной и индивидуальной работой. Структура урока:1. Сообщение темы, цели и задач урока, мотивация учебной деятельности.Сегодня на уроке мы продолжим решать задачи по теме «Вынесение общего множителя за скобки». Вы должны показать свои знания и умения по теме урока; учиться работать самостоятельно, не мешая друг другу, и в хорошем темпе.2. Проверка домашнего задания и ранее усвоенных знаний. 1) Приложение 1. 2) Индивидуальная работа. 3) Приложение 2. Какая из схем поясняет, как выносить множитель за скобки? Как выполнить проверку? Как называется это свойство? Для чего нужно уметь выносить за скобки общий множитель? В любом ли выражении можно выносить общий множитель? 4) Тестовая самостоятельная работа с самопроверкой. 5) Устная работа (приложение 3, 4) 3. Осмысление содержания и последовательности применения практических действий при выполнении предстоящих заданий. 1) Решение задач. № 961 вг), 967 а), 968 а), 971 б), 975 а).4. Самостоятельное выполнение учащимися заданий. (дифференцированная самостоятельная работа)5. Подведение итогов урока. Сегодня на уроке 6. Постановка домашнего задания. №967 в), 968 в), 971 в), 972 в), 973 вг). 7. Резервные задания. № 976*аб), 972 а) №962в) 13с3р5(15с3 – 7с2р + 17р5);г) 6а2в(7а2 – 8ав – 13в2).№ 963 в) (r – s)(5p + 6q); г) (c + 2)(1 – d).№ 965в) (m – n)(6 – s) или (n – m)(s – 6) ; г) (x - y)(7z + 5) или (y – x)(- 7z – 5).№ 967в) у(у – 5)=0 г) в(в + 20)=0 у = 0; у – 5 = 0 в = 0; в + 20=0 у = 5 в = -20Ответ: 0; 5. Ответ: 0; - 20. = + + + + = + = + Какая из схем поясняет, как выносить множитель за скобки? Как выполнить проверку? Как называется это свойство? Для чего нужно уметь выносить за скобки общий множитель? В любом ли выражении можно выносить общий множитель? Тестовая самостоятельная работа.Вариант № 1.Вынесите за скобки общий множитель:1. 3х – 3у а) 3 (х – 3у); б) х (3 – 3у); в) 3 (х – у).2. х – хуа) х (1 - у); б) у (х – х); в) х (– у).3. х2 + х6а) х (х + х5); б) х2 (1 + х4); в) х (х – х5).4. 3х4 – 9х3уа) х2у (3 – 9х2); б) 3х3 (х – 3у); в) х4 (3 – 9у).5. (х + 2) – х (х + 2)а) (х + 2) (1 – х); б) (х + 2)(- х); в) (х - 2) (1 + х); 6. 13с – 17ва) 17 (13с – в); б) 13 (с – 5в); в) нельзя.  Тестовая самостоятельная работа.Вариант № 2.Вынесите за скобки общий множитель:1. 5х – 5у а) 5 (х – 5у); б) х (5 – 5у); в) 5 (х – у).2. су – са) с (у - 1); б) у (с – с); в) с у.3. а3 + а4а) а2 (а + а2); б) а3 (1 + а); в) а (а2 – а3).4. 5х5 + 15х3аа) х2а (5 + 15х); б) 5х3 (х2 + 3а); в) 5х5 (1 + 5а).5. у (а – в) – (а – в)а) (а – в) (у – 1); б) (а – в) у; в) (1 – у) (а). 6. 15а – 7ва) 15 (а – 7в); б) 7 (15а – в); в) нельзя. Критерии оценок:оценка «5» — 6 правильных ответов;оценка «4» — 5 - 4 правильных ответов;оценка «3» — 3 правильных ответа; оценка «2» — менее 3 правильных ответов. Тестовая самостоятельная работа Ответы: В А Б Б А В _____ * (3а – в) = 6а - _____3х2 * (____ + ____) = 3х3 + 9х22х2 * (3у + _____) = ____ + 10х3- 2 * (а - ____) = 2в – 2а 2 2в х 3 5х 6х2у в 2х + 6 = 2 (х + 3)8х -12у = 4 (2х + 3у)а6 – а2 = а2 (а3 – 1)2х3 – 3х2 – х = х (2х2 – 3х)х3 – х2 = х (х – 1) + - 4 - 1 x2

Приложенные файлы

Добавить комментарий