Рабочая линейка Как прекрасна жизнь (профилактика суицидального поведения).

Тема: «Как прекрасна жизнь».

Форма: рабочая линейка.

Цели: развитие у учащихся:
- осознанного восприятия жизни; 
- позитивного настроя; 
- уверенности в осознанном выборе; 
- умений анализа и самоанализа, оценки и самооценки. 
I Просмотр видеосюжета (песня кота Леопольда «Все можешь ты!»). II Психолог: Тема сегодняшней встречи «Как прекрасна жизнь». Мы поговорим о том, что необходимо человеку для жизни, что самое главное и ценное в жизни, как найти себя. Путешествие по реке "ЖИЗНЬ "нелегкое. Нас подстерегает много опасностей, искушений. Найти верный путь, определить правильные маршруты – вот главная задача!
III Учащиеся:
1 чтец: Что же такое жизнь?
Выдержка из медицинского справочника:
Жизнь - физиологическое существование всего живого. Существование! Научно, сухо, строго, лаконично. А можно ответить и творчески, философски:
От безбожья до Бога - мгновенье одно, От нуля до итога - мгновенье одно. Береги драгоценное это мгновенье: Жизнь ни мало, ни много - мгновенье одно.
Какое определение выбрать, решать вам!
2 чтец: Жизнь человека можно сравнить с весами. От того, что вы положите на чаши этих весов, будет зависеть ваша жизнь.
Жизнь – блаженство, вкусите его. Жизнь – богатство, дорожите им. Жизнь – счастье, сотворите его. Жизнь слишком прекрасна, не губите ее. Жизнь – это жизнь, боритесь за нее.
3 чтец: Ведь жизнь человека - это большая река, где есть свои водовороты, омуты, мели, повороты судьбы. От нас самих зависят маршруты нашего жизненного пути: кто плывет по течению, кто против течения, кто научится "плавать", а кто, не сумев побороть трудности, пойдет ко дну.

В жизни по-разному можно жить - В горе можно и в радости.
· Вовремя есть, вовремя спать, Вовремя делать гадости. А можно и так: на рассвете встать, И, помышляя о чуде, Рукой обожженною солнце достать И подарить его людям!
4 чтец: Жизнь удивительна и прекрасна. Оторви взгляд от экрана компьютера, сними наушники и подними глаза, возможно, кто-то улыбается тебе и разговаривает с тобой, именно тот, кого ты искал всю свою жизнь.
Ты всё успеешь, даже не спеша, всего лишь нужно найти свой ритм жизни, и тогда ты сможешь насладиться её закатами и восходами, радугами и лучами солнца, ведь природа для кого-то же создавала такую красоту!

1 чтец:

Как много В нашем мире красоты, Которой часто мы не замечаем. Все потому, Что каждый день встречаем Её давно знакомые черты. Мы знаем, Что красивы облака, Река, цветы, Лицо любимой мамы, И Пушкина, летящая строка, И то, Что человек Красив делами.

2 чтец: И если на пути возникают трудности, и кажется, что в жизнь потеряла смысл, преодолевайте их, вспоминая счастливые моменты, которых так много в нашей жизни.

3 чтец: Которые раскрашивают жизнь яркими красками и ради которых стоит
жить, и нам обязательно захочется прожить их снова.

4 чтец:
Никогда, никогда, никогда не сдавайтесь,  Как бы не было трудно по жизни идти.  На колени упав, вновь с колен поднимайтесь,  Чтобы счастье, успех в этой жизни найти!
IV Просмотр притчи «Все в твоих руках».

V Анализ по результатам просмотра.

VI Заключение.

VII Учитель: Как сложится ваша жизнь, зависит от вас самих. Все в ваших руках!



[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]

   












Приложенные файлы

Добавить комментарий