Классный час на тему:Юные герои Краснодарского края

Муниципальное образование Туапсинский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 34 пгт. Джубга







Юные герои Краснодарского края
Сценарий классного часа в 5 «В» классе

Подготовила: Трошина А.В.

Цель: Воспитание чувства гордости за свой край, своих сверстников.

Оборудование:
портреты юных героев, презентация.

Слово учителя: Дорогие ребята, сегодня наш классный час посвящен Великой Отечественной войне. Давайте вспомним некоторых юных героев – ваших сверстников, принявших в ней самое активное участие. День юного героя-антифашиста, который отмечается 8 февраля, стал традиционным для нашей страны.
На нашем стенде висят фотографии наших юных героев.Прочтите их имена.
Мы гордимся своими земляками – героями. До войны это были обыкновенные мальчики и девочки. Они учились, читали книги, ходили в кино.Их имена были известны только родным и друзья. Сегодня можно только поражаться их мужеству, и самопожертвованию. Давайте вместе вспомним некоторых из них.

Мне рассказывал смоленский паренек:
-В нашей школе деревенской шел урок.
Проходили мы частицы «Не» и «ни».
А в селе стояли фрицы в эти дни.
Обобрали наши школы и дома.
Наша школа стала голой, как тюрьма.
Из ворот избы соседской угловой
К нам в окно глядел немецкий часовой.
И сказал учитель: «Фразу Дайте мне,
Чтобы в ней встречались сразу «ни» и «не».
Мы взглянули на солдата у ворот
И сказали: «От расплаты НИ один фашист проклятый НЕ уйдет!»
(С. Маршак)

1-й ученик:
- Ваня Масалыгин был жителем станицы Новопокровской. В 1942 году фашисты грабили и убивали жителей станицы. Бабушку Вани – Марфу, немцы избили до смерти. Мальчик остался совсем один. Он всем сердцем возненавидел фашистов, поклявшись мстить за страдания, причиненные советским людям. Для этого ему нужно было оружие, которое добывалось им из-под носа у зазевавшихся фашистов.
Однажды Ваня спрятался в своем окопчике у моста и пристально наблюдал за дорогой. К нему приближалась машина, заполненная фашистами. Ваня, воспользовавшись этим, метнул в нее гранату, но та не взорвалась. Мальчик успел истребить несколько гитлеровцев. В этот раз ему удалось скрыться незамеченным.
Комендатуре стало известно, что в тайном окопе у моста Ваня Масалыгин хранит большое количество оружия. Полицаи его выследили и арестовали. Допрос продолжался несколько дней. Комендант требовал рассказать, где находится партизанский отряд, но так и не добившись ответа, приказал расстрелять Ваню.
Память о юном герое и теперь жива в наших сердцах.



2-й ученик:
Катя Соловьянова училась в Анапской средней школе № 1.
Когда город захватили гитлеровцы, Катя уходит в партизанский отряд. Не раз она ходила в разведку в Анапу, занятую фашистами. Юная партизанка расклеивала листовки Информбюро, взрывала склады боеприпасов и горючего.
Во время диверсионной операции Катя была схвачена гитлеровцами. После была арестована и ее мать. После долгих пыток в гестапо, утром осеннего дня, Катя Соловьянова и ее мать были казнены.

.


3-й ученик:
В окрестностях Кореновской станицы фашистами был сбит советский самолет. Радист и пилот выпрыгнули с парашютами. Они спускались на землю, оккупированную фашистами. Летчик спрятал парашюты в ближайшей лесополосе, взвалил на спину раненого товарища и пошел в направлении линии фронта.
Венера Павленко и Клара Навальнева – подруги из станичной школы, видели, как где-то за станицей упал горящий самолет и, подумав, что летчики могут быть еще живы, решили обследовать все лесополосы. Увидев товарищей, девочки укрыли их в надежном месте. Каждый день навещали раненых, принося им лекарства, еду и свежую воду.
Однажды, заметив, что за ними следят, подруги сообщили об этом летчикам, которые решили немедленно уходить. Переодевшись в подходящую одежду, они в брошенной лодке перебрались через реку. Предатель, следивший за подругами, донес все увиденное гитлеровцам. Девочек арестовали.
Обер-лейтенант, допрашивающий подруг, бесился от того, что на его вопросы: «Где раненые? Кто они? Куда ушли?», ни получал в ответ ни слова. Озверевшие фашисты до смерти замучили патриоток. В центре Кореновска
находится обелиск. В братской могиле - пионерки Венера Павленко и Клара Навальнева.











- О подвиге девочек поэт Иван Беляков поведал нам в своей поэме «Вечная юность»:
Фашист на них, уставив взгляд:
-Так вы опять молчите?
Вы партизаны? Где отряд?
Кто ваш руководитель?
Мы знаем всё, нам донесли,
Как вы к реке ходили,
Как красных лётчиков спасли,
К своим их проводили.
Молчите? Кончен разговор.
Солдат! Ведите их во двор.

4-й ученик:

Сын врача, Муся Пинкензон с детства учился играть на скрипке, и когда ему было пять лет, местные газеты писали о нем, как о скрипаче-вундеркинде.
В 1941 году его отец получил направление в военный госпиталь в станицу Усть-Лабинскую. Летом 42-го года станицу заняли немцы, и семью Пинкензонов арестовали как евреев.
В числе других приговоренных к смерти их вывели на расстрел. У Муси с собой оказался футляр со скрипкой. Прямо на глазах у немцев он сыграл мелодию «Интернационала», за что был расстрелян на месте.
Позже на месте расстрела маленького скрипача был установлен многометровый обелиск, впоследствии замененный на бетонный памятник.

В Германии была популярна песня «Муся Пинкензон» В ней есть такие слова:
Никак забыть я не могу
Тот город Краснодар.
Лежала скрипка на снегу,
Над ней закат пылал.
Он так потешиться хотел,
Фашистский генерал.
Но мальчик пел, он только пел
«Интернационал»!

Учитель:
Мы вспомнили только немногих, кто свои детские жизни отдал за освобождение Родины. Но мы помним всех.


Глаза девчонки семилетней
Как два померкших огонька.
На детском личике заметней
Большая, тяжкая тоска.
Она молчит, о чем ни спросишь,
Пошутишь с ней, - молчит в ответ.
Как будто ей не семь, не восемь,
А много, много горьких лет.
(А. Барто)

Итог урока.
– Назовите, пожалуйста, имена юных героев Кубани?
– Какие подвиги они совершили?










13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий