План самообразования в ДОУ


План самообразования инструктора по физкультуре Залалетдиновой Л.ПТема: «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ вне занятий»
Цель:
Повышение образовательного уровня, знакомство с новыми технологиями и методиками
Задачи:
1. Подобрать литературу по данной теме.
2. Сделать картотеки по данной теме.
3. Провести тренинги-консультации с педагогами и воспитателями
Сроки: Сентябрь-декабрь
Литература Содержание работы
1. Т.Харченко «Утренняя гимнастика в дет.саду», М,Мозаика –Синтез 2006 гКомплексы утренней гимнастики 3-5 лет
2. Е.Вареник «Физкультурно-оздоровительные занятия с детьми 3-7 лет», М, Сфера 2006 г«Гимнастика после сна; Дыхательная гимнастика; Релаксация с речевым сопровождением; Коррекционные упражнения
3. Е.Борисова «Система организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками», М, Сфера 2006 гГимнастика в постели после сна; Двигательная активность детей на прогулке; Место дыхательно-звуковой гимнастики в утренней гимнастике, занятии , на прогулке.
4. О.Моргунова «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ (практическое пособие), Воронеж, ТЦ «Учитель», 2005 гЗадачи ритмической гимнастики; Ритмическая гимнастика в детском саду
5. Н.Голицына «Физкультурный калейдоскоп для дошкольников (практическое пособие).
М, «Скрипторий 2003» 2006 гСодержание двигательной деятельности детей в дошкольном учреждении
а) физкультминутки
б) гимнастика пробуждения
6. Журнал «Воспитание школьников» М, 2005 г, «Физическая культура в семье, ДОУ, начальной школе» Физкультминутки, физкультурные паузы
7. Э.Степаненкова«Методика физического воспитания»
М, Издательский дом 2005 гФормы организации
а)утренняя гимнастика
б)физкультминутки
в)индивидуальная работа и активный отдых
8. Спутник руководителя физического воспитания»
С-П, Детство-Пресс, 2005 гГимнастика после сна, утренняя гимнастика, физкультминутки, креативная гимнастика, игры и упражнения на прогулке
9. В.Алямовская «Физкультура в детском саду»
М, «Чистые пруды» 2005 гМетодика организации утренней гимнастики
Методика организации гимнастики после сна
Методика организации оздоровительного бега
10. В.Кудрявцев «Развивающая педагогика оздоровления» (программно-методическое пособие)
М, Линка-Пресс 2000 гОрганизация двигательно-оздоровительных моментов на нефизкультурных занятиях дошкольников в группе.
11 М.Картушина «Зеленый огонек здоровья» старшая группа С-П, Детство-Пресс, 2004 гФизкультминутки, пальчиковый игротренинг12. Интернет-ресурыФизкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика
Использование в работе:
проведение утренней гимнастики
консультации для воспитателей «гимнастика пробуждения»-составление базовых комплексов
тренинг-консультация для воспитателей на тему «Пальчиковая гимнастика»
консультации для воспитателей физкультминутки и физкультпаузы – составление базовых комплексов
«Игровые технологии в системе физического воспитания дошкольников»
Цель:
Повышение образовательного уровня, знакомство с новыми технологиями и методиками.
Задачи:
1. Подобрать литературу по данной теме.
2. Дополнить картотеки по данной теме.
3. Внедрение новых игровых технологий в свою физкультурно-оздоровительную деятельность.
Сроки: январь-февраль
1. М.П. Асташина, Фольклорно-физкультурные занятия и досуги с детьми 3-7 лет, - Волгоград: Учитель, 2013 Использование фольклора в физкультурно-оздоровительной работе
2. Л.Н. Волошина и др., Игровые технологии в системе физического вопитания дошкольников, Волгоград: Учитель, 2013 Современные модели игровой деятельности в физкультурно-оздоровительной деятельности
3. Н.Голицына «Нетрадиционные занятия физкультурой в дошкольном образовательном учреждении» (из опыта работы) М, 2004 г Обучение детей спортивным играм и спортивным упражнениям
4. О.Козырева «Оздоровительно-развивающие игры для дошкольников» М, Просвещение 2007 г Игры: а)соревновательные
б) кооперативные
в) несоревновательные5. Интернет-ресурсы Физкультурно-спортивные игры, эстафеты
Использование в работе:
проведение досугов и праздников
консультации для воспитателей по проведению физкультминуток.
использование игровых технологий на занятиях
дополнить картотеку
«Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении»
Цель:
повышение образовательного уровня.
Задачи:
1. Обработать литературу по данной теме.
2. Оформить конспекты докладов
Сроки: март-май
Литература Содержание работы
1. В.Алямовская «Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении»
Психофизиологические и социально-психологические факторы здоровья»; Оздоровительная направленность физкультурных мероприятий.
2. Сивцова, А.М., Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях. – Методист, 2007; Сохранение и укрепление здоровья ребенка как основная задача дошкольного учреждения;
3. Ошкина А. А. Формирование основ здорового образа жизни у старших дошкольников. СПБ., 2009. Здоровьесберегающие технологии в детском саду по ФГОС
4. Интернет-ресурсы Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении
Использование в работе:
организация физкультурных занятий
организация оздоровительных моментов

Приложенные файлы


Добавить комментарий