Презентация открытого урока по русскому языку на тему Местоимение как часть речи 6 класс


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Лексика ФразеологияУрок путешествие. Цели урока: Повторить понятие о лексике как разделе науки о языке; закрепить знания учащихся о группах слов в лексике; закрепить знания учащихся о фразеологических оборотах, об особенности определения их лексического значения.Продолжить формирование умений определять лексическое значение слов; развивать речевые навыки ( умение пользоваться фразеологизмами в речи). Мы отправляемся в путешествие! Страна Лексика Город Лексическое значение слова Сейчас вы должны отгадать слова, зная его лексическое значение: Совокупность букв располагаемых в установленном порядке. 2. Карточка с вопросами для экзамена. 3. Обращение, направленное на получение каких-либо сведений, требующее ответа. 4. Вращающаяся модель земного шара с его географическим изображением. 5. Самая низкая учебная отметка. 6.Книга для учителя, отражающая результаты учебной деятельности каждого ученика. 7. Звуковой сигнал, который извещает о начале и окончании уроков. 8.Планка для вычерчивания прямых линий, для измерения. 9. Мягкий белый известняк, используемый для записи на доске. 10. График, содержащий сведения о времени, месте и последовательности проведения уроков. 11. Чистые листы в обложке. Бухта Многозначности Найдите общее определение к каждой « тройке» среди прилагательных, данных ниже: Большой, верный, главный, больной, могучий, мягкий, тонкий. Подушка, характер, требования.2. Друг, ответ, выигрыш.3. Старик, вопрос, воображение.4. Нитка, тетрадь, работа.5. Проспект, архитектор, член предложения.6. Знаток, город, перемена.7. Дуб, держава, талант. Город Омонимы Определите омонимы:Бывает торговая, бывает деревянная.2. Бывает русая, бывает острая.3. Бывает барабанная, бывает десятичная. Город Антонимы Подберите сказочные антонимы:Синяя бейсболка2. Кубик3. Комар пискун4. Мышка в босоножках5. Крестьянка на тыкве6.Мышка-домоседка Город Синонимы Закончите предложения, вставив нужные по смыслу слова. Как называются эти слова?На время дело прекратив,Вдруг объявили…………..В поле пахарь устал слишком,Нужно сделать…………….После урока непременноНужна ребятам……………! Итоги путешествия по стране Лексика. Слова могут быть многозначными. Вспомнили синонимы, антонимы и омонимы. Отправляемся в следующую страну Фразеологизмы Бухта « Мал золотник – да дорог» Какие из выражений являются фразеологизмами?Золотое кольцо - золотые рукиЖелезная деталь – железный характерМедвежья услуга – медвежья шкураВолчий хвост – волчий взглядЧерный цвет – черные мысли. Бухта «Взялся за гуж – не говори, что не дюж.» После каждого предложения в скобках запишите фразеологизмы, которыми можно заменить некоторые слова из предложения. 1.Одноклассники без всякого основания, без видимой причины перестали со мной разговаривать. 2. Задание написано совершенно четко, определенно. 3. Мой друг вел себя так, будто ничего не случилось. 4. Много прошло времени с той поры. Город Пословицы Подобрать начала к пословицам.…….драки не бывает.…….нет и науки.…….век учись.……..а деньги для беды. Кроссворд 2 3 5 4 6 7 8 1.………..скребут на душе;2. Как……лапой;3. ……..в овечьей шкуре;4. Взять ……..за рога;5. Вот где……..зарыта!6.Умирающий…….7. Не обидит …….8. Делать из мухи……. р 3 о о 5 к 4 д 6 7 8 л и 1.Кошки скребут на душе;2. Как курица лапой;3. Волк в овечьей шкуре;4. Взять быка за рога;5. Вот где собака зарыта!6.Умирающий лебедь7. Не обидит мухи8. Делать из мухи 2 Определите по рисунку фразеологизм и его значение Посмотри, правильно ли проиллюстрированы фразеологизмы, и скажи, как ты понимаешь их смысл? Отгадайте несколько стихотворных загадок о фразеологических оборотах: Дружнее этих двух ребят на свете не найдёшь. О них обычно говорят: водой … * * * Мы исходили городок буквально вдоль и … И так устали мы в дороге, что еле … * * * Товарищ твой просит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо! Ведь этим ты другу окажешь… * * * Фальшивят, путают слова, поют кто в лес, … Ребята слушать их не станут: От этой песни уши … Итоги урока: По каким странам мы сегодня путешествовали?Что изучает раздел языка Лексикология?Что изучает раздел языка Фразеология? Наше путешествие подошло к концу! Спасибо за внимание! До скорых встреч!

Приложенные файлы


Добавить комментарий