Сценарий мероприятия Масленица для младших школьников


Масленица
Цель: приобщить ребят к традиционно русским праздникам.
Предварительная подготовка. К этому мероприятию. Учитель может предложить учащимся для заучивания следующие стихотворения:
Ф.И.Тютчев «Весенняя гроза», «Весенние воды» ;К.Аксаков «Весна»;
И.Тургенев «Весенний вечер».
Ход мероприятия
При входе в зал ребят встречают скоморохи с дудочками, трещалками, шутками, прибаутками, красны девицы поют частушки и танцуют.
Ведущий:
Рады, рады мы гостям всегда!
Наступила Масленицы пора!
Сегодня праздник шумный .зимний,
Зима щедра, гостеприимна.
Вас ждут улыбки, шутки, смех!
Весенний праздник ждёт вас всех!
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие гости! Вот и пришла к нам Масленица, а пока небольшой экскурс в прошлое.
1.Понедельник-«Встреча». В этот день полагается устраивать и раскатывать ледяные горки ,чем дальше катятся санки , тем громче смех и шум, тем лучше будет урожай, длиннее лён. А ещё для того ,чтобы лучше росли растения ,нужно качаться на качелях. Чем выше ,тем лучше. В старину москвичи справляли Масленицу у Красных ворот. И здесь сам царь Пётр 1 открывал Масленицу и катался на качелях с офицерами.
Конкурс «Качели»
Небольшую корзину(или ведро) привязывают таким образом, чтобы её можно было раскачать ,как качели. Каждому участнику выдаётся по маленькому теннисному мячу(шишки, шашки) ,который игрок должен закинуть в раскаченную корзину. Каждое попадание оценивается в 1 балл. Игрок, набравший наибольшее количество баллов , получает приз.
2.Вторник- «Заигрыш»
В этот день начинаются весёлые игры, а за потеху и веселье угощают блинами.
Конкурс «Почта»
Начинается игра с переклички водящего с игроками:
-Динь- динь –динь!
-Кто там? Откуда?
-Из города…
- А что в городе делают?
Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают и т.д. все остальные участники выполняют сказанное ,а тот ,кто плохо старается, отдаёт водящему свой фант. Игра заканчивается тогда, когда водящий наберёт пять фантов. Играющие, чьи фанты у водящего ,должны их выкупить. Водящий придумывает для них интересные задания: дети читают стихи, рассказывают смешные истории, вспоминают загадки, имитируют поведение животных. Затем ребята выбирают нового водящего, и игра продолжается…
3. Среда - «Лакомка». Название говорит само за себя. В этот день хозяйки поступают по поговорке: «Что есть в печи - на стол мечи.» И ,конечно, на первом месте в ряду угощений – блины.
Конкурс «Достань приз»
На длинной нитке протянутой через весь зал висят угощения и просто призы: конфеты, вафли и т.д., всё ,что можно привязать . Участнику завязывают глаза, и он на ощупь срезает ниточку с подарками, при этом не помогает себе руками.
4.Четверг- «Широкий разгуляй»
Чтобы помочь солнцу прогнать зиму, устраивают катание на лошадях «по солнушку», то есть по часовой стрелке вокруг деревни. Главное мужское дело в этот день - оборона и взятие снежного городка. Мужчины и молодые парни с азартом включаются в битву, а жёны, старики и дети выступают в роли зрителей, строгих судей и страстных болельщиков.
Конкурс битва на мешках(или «Кто устоит на бревне»)
В конкурсе участвуют мальчики ,задача которых устоять на брёвнах после битвы с соперниками на мешках..
5.Пятница – «Тёщины блины.»Участвуют все желающие. Задача проста: как можно больше съесть блинов за минуту.
6.Суббота – «Золовкины посиделки.» Все ходят в гости к родственникам на блины. А недавно вышедшая замуж невестка обязана была пригласить в гости всех родных, а те придирчиво оглядывали её хозяйство, чтобы понять насколько хороша хозяйка.
Конкурс « Хороша хозяюшка»
В этом конкурсе девочкам предстоит за две минуты почистить картошку, пришить пуговицу и успеть одеть куклу.(Чистюля-кто быстрее соберёт мусор: ручки ,карандаши и т.д.)
7.Воскресенье.- «Прощёный день.»В этот день просят прощение у родных, близких и знакомых за нанесенные ранее обиды и, облегчив душу, весело поют и пляшут, провожая широкую Масленицу.
Конкурс «Весёлые пляски»(Кто быстрее наденет рубашку и спляшет)
Конкурс «Бег в мешках»
Кукольный спектакль «Репка»
Ведущий:
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Ты прощай, прощай, Наша широкая!
Ведущий:
И ,конечно, в воскресенье
Наше кончится веселье. Прощай ,прощай,
Наша Масленица!
Заканчивается чаепитием.
Приложение
Сказка «Репка»
Сказочница: Жили- были дед да баба, Ели кашу не спеша, Так и жили бы они, Но пришли другие дни. 
Дед: Что–то, бабка, мы с тобой, Не со временем живём. Как–то мы отстали малость, Надо нам встряхнуть бы старость. Всё вокруг переменилось, Коммерсанты появились, Предприимчивые люди …Уж давно сидят все в думе. И в селе давным - давно Фермер- главное лицо. Надо нам подсуетиться, Фермерами обратиться. Чай не хуже мы с тобой, Завтра в фермеры пойдём. Дед уходит.Сказочница: Бабка дома варит суп, Ну, а дед уж тут как тут. Дед возвращается с документом в руках. 
Дед: Вот документ у меня, Что законный фермер я. Посажу пшеницу в поле Или, может ,лук зелёный? 
Сказочница: Долго дед решал, рядился, Что же в поле посадить-то? 
Дед: Ах, была да не была Репку сеять стану я. Под музыку (пойду да выйду ль я да) дед сеет семена и танцует. 
Сказочница: Быстро лето пролетело, Вот и время подоспело ,Нельзя времени терять, Надо урожай собрать. Дед собирает урожай, ему очень тяжело. Вытирает пот со лба, поглаживает поясницу. 
Дед: Или репки многовато, Или силы маловато Трудно репку убирать, Надо бабку бы позвать. Идет к избушке, зовёт бабку. )Дед: Ну-ка, бабка, выходи, Мне скорее помоги! А то что-то я устал. 
Бабка: Что ты, дед, сошёл с ума? Чтобы в поле я пошла? Маникюр ведь у меня, Делала его три дня. Что ворчишь ты бу-бу-бу!Никуда я не пойду! 
Дед: Если хочешь чтоб зимой Ела репку ты со мной ,То бери лопату в руки, Ох, с тобой одни лишь муки! 
Бабка: Для меня всегда важнее, Как смотреться буду я. А идти работать в поле, Не по силам для меня. 
Дед: Внучка милая моя, Мы же все одна семья. Выходи скорее в поле, Репку дёргать на просторе. 
Внучка: Ну, дедуля, ты даёшь! Меня в поле ты зовёшь? Внучку ты совсем не любишь, Меня в поле ты погубишь. Не приучена к труду, Из-за репки пропаду! 
Дед: Жучка – жучка, выходи, Ты мне в поле помоги! 
Жучка: Ну, хозяин, ты даёшь, Репку ест колючий ёж, У меня есть «Педи - гри». Лучше кошку позови. 
Дед: Кошка, кошка, кис-кис-кис! Пойдём в поле, не ленись! 
Кошка: Мяу-мяу ,милый дед! Кошка в поле - это бред! Ваша киска любит «Вискас» Или можно «ките-кет». Ну, а репка ерунда, Это всё не для меня. 
Дед: Мышка, в поле ты живёшь, Всё на свете ты грызёшь, Помоги мне в поле с репкой, Старый стал совсем уж дедка. 
Мышка: Ну, конечно, вот те на, У меня свои дела. Не могу ж я разорваться, Ты ведь фермер, Сам старайся. 
Дед: Вот остался я один, В чистом поле господин. Не хотят мне помогать, Буду сам, один копать. Дед работает на втором плане, Вперёд выходят остальные герои и смотрят на него. 
Бабка: Хоть и фермер дед у нас, Но не справится без нас. 
Внучка: Что-то жалко деда мне, Надо бы помочь семье. 
Жучка: Да и нам сидеть без дела С кошкой что–то надоело. 
Кошка: Хоть я репку не люблю, Деду всё же помогу. 
Мышка: Ну, а мне не привыкать, С поля надо всё убрать! Трактор в поле приведу И в момент всё уберу. Под музыку «Урожайная» (сл. Т. Волгиной. муз. А. Филиппенко) мышка въезжает в зал, остальные собирают в корзиночки. Дед: Вот спасибо, дорогие, Урожай мы не сгубили, Всё уложим в закрома Не страшна нам и зима! 
Бабка: Приходите в гости к нам, Все подряд и стар, и мал. Репку сладкую наварим, Угостим мы вас на славу!
Делу - время, час - потехе !Веселиться будем мы. Начинаем дружный пляс –
Все вместе: Делу - время, час - потехе !Веселиться будем мы.
Начинаем дружный пляс – Будет весело у нас!(поют и танцуют)

Приложенные файлы


Добавить комментарий