Разработка сценария Последний звонок.


Последний звонок
Вступление (Ведущие: Искандеров, Гладкая):Объявление начала праздника
Предоставление слова директору
Предоставление слова гостям
Предоставление слова классному руководителю (11 «А»)
Предоставление слова представителю родительского комитета (11 «А» или 11 «Б»)
Объявление выступления первоклассников
Выступление первоклассников (стих, песня, вручение подарков выпускникам).
Ответное слово выпускников первоклассникам (Беруашвили), после чего первоклассники покидают зал.
Блок выпускников:
Ведущий1: За эти годы школа стала нашим вторым домом, тем уголком, где мы проживали поистине интересную, юную жизнь. И теперь, вспоминая школу, в душе мы восклицаем: "Мне бы жизнь свою, как кинопленку, прокрутить на много лет назад…".
Ведущий2: Ну, жизнь назад прокрутить нельзя, а вот вспомнить можно многое. И мы представляем вашему вниманию презентацию многосерийного фильма «Как мало прожито, как много пережито!»
Ведущий1: Съемки шли долгие годы шли. За это время было потрачено: 150 кг. мела, 2300 штук школьных тетрадей, 2млн.300 тысяч нервных клеток, пройдено по школе более 7тыс. км., съедено 880 тысяч булок в школьной столовой, выпито 120 литров компота.
Ведущий2: И вот он готов, шедевр нашей жизни: драма о мучениях, экшн походов в столовую, поэма, посвященная всем , кто находился рядом, сказка о прожитых в школе годах.
Ведущий1: Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить, как шли съемки этого сериала, и кто оказал наибольшее влияние на создание шедевра.
Ведущий2: Если в постановке фильма главный режиссёр, то в жизни школы – директор. Ей, нашей Надежде Александровне мы посвящаем эту песню.
Песня директору:
На мотив песни Филиппа Киркорова «Милая»
У нас директор чудный,И сдержанный, и мудрый.Коль заслужил – похвалит,Коль надо – пожурит.Мила и энергична,Как Беатриче Данте,И, несмотря на хрупкость,Легко руководит.Милая, милая, милая,Нежный наш ангел земной.С вами сегодня прощаетсяДружный наш класс выпускной,Наша Надежда Александровна.Знаем: вы любите нас,Вам благодарен за все, за всеИскренне каждый из нас.Порой вы быль строги,К порядку звали многих:И чересчур пассивных,И очень заводных.К работе приучалиИ мудро наставляли.Побольше бы нам в жизниВстречать людей таких.Милая, милая, милая,Нежный наш ангел земной,Жаль нам прощаться со школою,С вами любимой такой,Наша Надежда Александровна!Знаем: вы любите нас,И никогда не забудет васТочно уж каждый из нас.
Ведущий 1: Все мы когда-то в первый раз пришли в первый класс. И тогда нашим гидом в страну знаний и дружбы стала первая учительница.
Ведущий2: Именно она подарила нам самые первые азы школьной жизни.
Песня первому учителю: (на мотив песни «Единственная», муз. О. Газманова)Она взяла нас в свои руки,За парту в классе посадила,Открыла мир для нас науки,В учеников нас превратила.Своей любовью окружила,Заботилась всегда о нас.Мы эти годы согревалисьЛучами ее добрых глаз.
Припев:Единственная моя,Со школой обрученная,Светом озаренная, любимая моя!Ты в сердце моем всегда —Учительница первая!И пускай летят года —Ты будешь вечно молода!Привели к тебе нас мамы,Но пролетели те года,И такими же, как прежде,Мы не будем никогда!Нам хочется вернуться в детствоИ к твоему плечу прижаться.Ты стала нам второю мамой,Как трудно нам с тобой расстаться!
Припев.
Ведущий1: Сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности , признательности, любви, уважения нашим классным руководителям:
Вставить слова поздравления от каждого класса
Песня классным руководителям:
На мотив песни «Останусь» (Город 312)
Как много лет уже прошло, с тех пор как Вы Для класса стали не чужою, но, увы… Всегда приходит час расстаться – вот и он. Мы грусть с собою заберем - Надежду встречи Вам оставим. Припев:Вы – дорогой нам человек, Мы знаем точно, что навек Для нас останетесь примером. И ту связавшую нас нить Мы будем в памяти хранить Еще вернемся в школу, верьте. 
А впереди так много дней, они нас ждут, Идем по жизненной тропе, по тонкому льду, Но мимо школы проходя, увидим свет, И станет легче на душе, Ведь это Ваше сердце светит! 
Припев:Вы – дорогой нам человек, Мы знаем точно, что навек Для нас останетесь примером. И ту связавшую нас нить Мы будем в памяти хранить Еще вернемся в школу, верьте. 
Ведущий2: Впереди нас ждут испытания. И мы предлагаем Вам увидеть то, что чувствует каждый из нас накануне ЕГЭ.
Песня «О, ЕГЭ»
О, ЕГЭ, я в ЕГЭ ниегэМы в ЕГЭ, о, ЕГЭ, просто ГЭ, э-гэ-гэ(пауза), о , ЕГЭ
КГБ не поможет решить нам ЕГЭ
Вариант А,В,С, классы все
АБВ, ГДЕ, НиЭПомогите, подскажите, напишите вариант
Невозможно, очень сложно и тревожно жить – (девочки)
И в нашей жизни один лишь смысл - (все)
Она в руках ЕГЭ – (2 раза)
Решим ЕГЭ любой ценою
Иначе нам не жить – (2 раза)
На сцену выходят 2 человека (рыбка, старик)
Ведущий1: В современном царстве, в восемнадцатом государстве, накануне экзаменов. Старик как всегда пошел ловить рыбу на Воронежское водохранилище, закинул сеть и поймал рыбку. Да не простую, а золотую.
Рыбка:
-Отпусти меня, старик! А я тебе за это три желания исполню.
Ведущий1: Подумал старик и говорит:
Старик:
-Хочу, чтобы у моего внука был дневник весь в «пятерках».
Рыбка:
-Хорошо, твое первое желание будет исполнено.
1 сценка: Неожиданная проверка.
В сценке учувствую 7 человек (4 ученика, 2 учителя, проверяющий).
На сцене 4 ученик, учитель. Звенит звонок.
Учитель (Ваня Цыганов): Ну что ж дети, начнем урок. Лопатин к доске.
Лопатин: А че опять Лопатин?
Учитель: Что опять Лопатин? Как стекла бить, так первый. Иди, двойки исправлять будем. Отвечай. История России.
Лопатин: (бубнит под нос) История России…ну там…как было, вот…
Стук в дверь. Входит проверяющий.
Проверяющий: Здравствуйте.
Учитель:(напуганный, растерянный)Зд-дравствуйте…
Проверяющий: Не обращайте на меня внимания, я просто посмотрю.
Учитель: Хорошо… Садись, пять!!!
Лопатин делает удивленное лицо.
Учитель: Молодец, Лопатин. Так, а к доске пойдет…
Проверяющий: А можно я кого-нибудь вызову?
Учитель: Да, конечно.
Проверяющий: А пусть ответит_____________.
Встает ученик, которого вызвали, но учитель усаживает его на мест. Поднимает другого ученика, называя фамилию ученика, которого вызвали к доске
Учитель:____________...., ____________ ты чего вскочил?!Садись___________. К доске пойдет_________. Ты,__________, сейчас…отвечать будешь. Давай, история России.
_________: История России берет свое начало…
Ответ прерывается стуком в дверь. Входит второй учитель.
Учитель2(Артем Лихачёв): Здравствуйте! Я просто к вам за мелом забежал. (Увидел проверяющего)О, Здравствуйте!
Проверяющий: Здравствуйте!
Учитель2: (Громко)Что, Лопатин, допрыгался?!
Лопатин: (Вскакивает, возмущенно говорит) Я, между прочим, сегодня пятерку получил! (обиженно садится)
Учитель2: (Уходя) Ох уж этот Лопатин!
Проверяющий: Ну что ж, у вас все хорошо. Я пойду. До свидания.
Учитель: До свидания!
_________сел на место. Проверяющий уходит.
Учитель: Лопатин к доске!
Лопатин: Я уже отвечал.
Учитель: Иди, пятерку исправлять будем!
Лопатин снова встает. Стук в дверь. Заходит проверяющий.
Проверяющий: Извините, я тут папку забыл.
Учитель (Лопатину): (Громко, эмоционально) САДИСЬ, ПЯТЬ!!!
Лопатин делает гордый вид.
Учитель: Молодец, Лопатин, вторая пятерка за день. На медаль идет.
Проверяющи1: Поздравляю!
Все уходят.
На сцену возвращаются старик и рыбка.
Рыбка: Теперь твое второе желание.
Старик: Хочу, чтобы мой внук легко сдал ЕГЭ и стал настоящим мужчиной.
2 сценка: ЕГЭ (на сцене два стола и три стула)
В сценке учувствуют 7 человек. (3 ученика, учитель, уборщица, 2 военных)
Играет трек (нарезка). Все участники действуют согласно мелодии.
Все уходят, убирая столы и стулья.
Старик и рыбка возвращаются на сцену.
Старик: Рыбка, что же ты сделала?! Моего внука забрали в армию, экзамен ведь он не сдал!
Рыбка: Ты же хотел, чтобы твой внук стал настоящим мужчиной. А экзамены просто не сдаются. Ты лучше задумайся, старик, о моральных качествах человека и вспомни свое самое главное желание. (Старик задумался).
Старик: Я хочу сказать слова благодарности всем педагогам, работающим в этой школе, а всем нам накануне ЕГЭ пожелать терпения и здоровья.
Уходят.
Ведущий2: Работникам столовой посвящается
(Песня на мотив «Здесь птицы не поют»)
Здесь чаю вам нальют
И булочку дадут
Недаром мы плечом к плечу
Врастаем в землю тут.
Дымят картошка и котлеты,
Звенит звонок неумолим,
А нужно нам лишь пять минут обеда
Есть надо всем-
Мы за ценой не постоим (2 раза)
Нас ждет учитель строгий,
И все ж бессилен он.
Сомненья прочь, а то протянем ноги
И до экзаменов, увы, не доживем (2 раза)
Ведущий1: Современных одиннадцатиклассников невозможно представить без наушников. Каждая песня ассоциируется у нас с определенным учителем или ситуацией. Вот фантазия на эту тему и наши слова любви
Выходят ученики с плакатами (на них: уроки, имена учителей)
1) "Такие девушки, как звезды" - учителя.
2) Билан "Ты должна рядом быть" - директор.
3) "О, мат анализ, как скажи тебя сдавать"- алгебра.
4) "О Боже, какой мужчина" или "Вдох - глубокий, руки - шире" - физкультура.5) "Я уеду жить в Лондон" - английский язык - ожидание.
6) "Лондон гудбай" - английский язык - реальность.
7) "Необыкновенная" - физика.
8) "Невозможное возможно" - прийти к первому уроку.
9) "Позвони мне, позвони" - звонок с урока.
и т.д. (придумать)
Ведущий1: Самые дорогие и близкие нам люди – родители. Им это стихотворение.
Ведущий2:
Строгие папы, строгие мамы!
Мы вместе осилили школы программу,
Сложно сказать кому было труднее,
Со стороны это, в общем, виднее.
Ну а оценки совместной работе
Вы в аттестатах наших найдете.
Жаль, что всего лишь один на семью
Зрелости нам аттестат выдают!
Песня Родителям:
(на мотив песни "Необыкновенная")
 
Никого нет на свете дороже Жизни свет меркнет без ваших глаз. Никогда мы, поверьте, не сможем Обойтись без заботливых фраз. И своею любовью большою Заполняете вы пустоту.. Благодарны мы всею душою За тепло, за любовь, доброту Припев: Необыкновенные, ласковые, нежные Как солнца свет чудесные Мы любим Вас. Необыкновенные, милые, бесценные Любимые родители - вы все для нас!
Ведущий1: И с радостью снова встречается грусть:
Я в детство своё никогда не вернусь.
Другие  девчонки, другие мальчишки,
Займут наши парты, прочтут наши книжки.
Ведущий2: И будут на нас они чем- то похожи,
И будут мечтать - они  вырасти тоже,
И мы им не сможем, увы, объяснить,
Что, в общем, не стоит из школы  спешить.
Ведущий1:  Беспечное детство, пора золотая,
Уже не вернуть тех прекрасных минут,
Мальчишка другой, и девчонка другая,
Как мы, это поздно, поздно поймут.
Песня о выпускниках (Рунушкин А.)
Ведущий2: И тут уж, друзья, никуда нам не деться,
Устроен так человек.
Но пристанью детства и адресом детства,
Останется школа навек.
Звучит вальс. Выпускники танцуют.
Ведущий1: Право дать прощальный школьный звонок представляется ученику______________ класса и ученице__________класса.
Звенит последний звонок.
Ведущий2:
Прозвенел последний звонок,
На пронзительной ноте замер.
Только самый главный урок
Впереди, где вся жизнь экзамен.
Про школу
Мир, он огромен и реально классный,Сказочно велик, его объехать я не раз согласен.Он открывает нам свои возможности.Мы улыбаемся, прощаем, празднуем,Как птицы из гнезда, крыльями махнув, в просторы разныеУедем кто куда - показать себя и научиться жить,Решать все сложности.Мы учились, и тянулось время незаметно, как в тумане.И казалось, так и будет вечно: мы привыкли к маме,И к друзьям из школы и двора, и к нашим песням.Пусть останется все так, запомним это вместе.Припев.
До свидания! Я кричу, махнув рукой родным местам.До свидания! Я уеду и приеду очень скоро -Уже взрослым и серьезным человеком.До свидания! Я кричу, махнув рукой родным местам.До свидания! Я уеду и приеду очень скоро -Уже взрослым и серьезным человеком.2. Жить - не реку переплыть.Бывает, унесет тебя течением.Плыть, грести, пыхтеть, но плытьИ важным дорожить друзей о тебе мнением.Мы учились, и тянулось время, незаметно, как в тумане.И казалось, так и будет вечно: мы привыкли к маме,И к друзьям из школы и двора, и к нашим песням.Пусть останется все так, запомним это вместе.Припев.Как бы ни был ты богат,И радость во сто крат воздаст тебе, разделенная с друзьями вовремя.Здравствуй! - ты мне говоришь -И До свиданья - лишь с желаньем встретиться.Мы учились, и тянулось время, незаметно, как в тумане.И казалось, так и будет вечно: мы привыкли к маме,И к друзьям из школы и двора, и к нашим песням.Пусть останется все так, запомним это вместе.Припев.


Приложенные файлы


Добавить комментарий