Рабочая тетрадь по Серебряному веку русской поэзии.11 класс.


Серебряный век русской поэзии
(_____________________________)
Символизм ………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
«Старшие символисты» ……………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
«Младшие символисты»……………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
Валерий Брюсов
Он мечтал, «чтобы в истории всеобщей литературы» о нем «было 2 строчки»
ЮНОМУ ПОЭТУ
Юноша бледный со взором горящим,
Ныне даю я тебе три завета:
Первый прими: не живи настоящим,
Только грядущее - область поэта.
Помни второй: никому не сочувствуй,
Сам же себя полюби беспредельно.
Третий храни: поклоняйся искусству,
Только ему, безраздумно, бесцельно.
Юноша бледный со взором смущенным!
Если ты примешь моих три завета,
Молча паду я бойцом побежденным,
Зная, что в мире оставлю поэта.
Стих. «Юному поэту» - завет молодым поэтам, в трех заветах - программа символистского искусства
Форма стихотворения………………………………………………………………………………….
Три завета , три положения поэтической программы символистов:
1…………………………………………………………………………………………………………………….
2…………………………………………………………………………………………………………………….
3…………………………………………………………………………………………………………………….. Андрей Белый ( Борис Бугаев)
«Златому блеску верил, а умер от солнечного удара»
РОДИНЕ
Рыдай, буревая стихия,
В столбах громового огня!
Россия, Россия, Россия,-
Безумствуй, сжигая меня!
В твои роковые разрухи,
В глухие твои глубины,-
Струят крылорукие духи
Свои светозарные сны.
Не плачьте: склоните колени
Туда - в ураганы огней,
В грома серафических пений,
В потоки космических дней!
Сухие пустыни позора,
Моря неизливные слез -
Лучом безглагольного взора
Согреет сошедший Христос.
Пусть в небе - и кольца Сатурна,
И млечных путей серебро,-
Кипи фосфорически бурно,
Земли огневое ядро!
И ты, огневая стихия,
Безумствуй, сжигая меня,
Россия, Россия, Россия,-
Мессия грядущего дня!
Август 1917 г.
Образ России А.Белого связан с образом (чего?)…………………………
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
……………………………………………………
…………………………………………………..
Приведите примеры аллитерации……………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
Идея стих. «Родине»………………….
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………….
……………………………………………………
Символ огня в эстетике поэта
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
Черты поэзии Андрея Белого:
…………………………………………………..
…………………………………………………..
……………………………………………………
…………………………………………………..
……………………………………………………
В поэзии то, что не сказано, мерцает сквозь красоту символа.
Д.С.Мережковский
Акмеизм………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Представители акмеизма ……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Николай Гумилев
Муза Гумилева – это «муза дальних странствий»
ПУТЬ КОНКВИСТАДОРА
Как конквистáдор в панцире железном
Я вышел в путь и весело иду
То отдыхая в радостном саду
То наклоняясь к пропастям и безднам
Порою в небе смутном и беззвёздном
Растёт туман... но я смеюсь и жду,
И верю, как всегда, в мою звезду,
Я, конквистáдор в панцире железном.
И если в этом мире не дано
Нам расковать последнее звено
Пусть смерть приходит, я зову любую
Я с нею буду биться до конца,
И может быть рукою мертвеца
Я лилию добуду голубую.
Кто такие конквистадоры?...................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………
Образ лирического героя………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Смысл последней строки…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….. Черты поэзии…………………………….…………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
Осип Мандельштам
«Мне хочется говорить не о себе, а следить за веком»
Мы живем, под собою не чуя страны,
Наши речи за десять шагов не слышны,
А где хватит на полразговорца,
Там припомнят кремлёвского горца.
Его толстые пальцы, как черви, жирны,
А слова, как пудовые гири, верны,
Тараканьи смеются усища,
И сияют его голенища.
А вокруг него сброд тонкошеих вождей,
Он играет услугами полулюдей.
Кто свистит, кто мяучит, кто хнычет,
Он один лишь бабачит и тычет,
Как подкову, кует за указом указ:
Кому в пах, кому в лоб, кому в бровь, кому в глаз.
Что ни казнь у него - то малина
И широкая грудь осетина.
Ноябрь 1933 г.
Б.Пастернак « Это стихотворение – смертный приговор»
Жанр стихотворения …………………………………………………………………………………..
Черты поэзии ……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Дом.задание: выучить понравившееся стихотворение наизусть.

Приложенные файлы

Добавить комментарий