Сценарий праздничной программы ко Дню учителя На урок, как на праздник


Сценарий ко Дню учителя «На урок, как на праздник»
Звенит звонок
Голос за кадром
Как сказал В. Ключевский:
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Главная задача учителя – это интересно и увлекательно провести урок. Сегодня нам предстоит заглянуть в святы из святых, на урок в обычный класс, обычной школы, чтобы посмотреть какие незапланированные моменты могут произойти там.
Выходит ведущий
В: Здравствуйте ребята. Мы начинаем наш урок. А почему вы не приветствуете учителя? Вы забыли, как это делается? Встаем, встаем, не стесняемся! Ко отсутствует? Пожалуйста, дежурные, напишите список. (спуститься со сцены)
(звук двери скрип)
Забегают дети
В: таак, почему опаздываем на урок? Вы что звонка не слышали? Где вы были все это время?
(дети сумбурно говорят)
В: давайте-ка по порядку!
Дети: в столовой, нас задержали, не успели, в туалете….
В: Ну что тут добавить – «ПЕРЕМЕНА»
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ПЕРЕМЕНА» в исполнении учащихся 7-ых классов.
Продолжаем наш урок – открываем тетради и записываем тему «Гордое имя – учитель!»
(высвечивается тема на мультимедиа) «Гордое имя – учитель» и эпиграф:
«Сердца людские, бейтесь и стучите,
Чтоб главный подвиг в жизни совершить.
В любом из нас всегда живёт учитель
И учит честно и красиво жить».
У кого-нибудь есть на эту тему размышления?
Звучит Главный фон
(малыши читают стихотворения)
Учителя, учителя...Профессий нет добрей!Стоите твердо у руля,Открыв ребенку дверь.
Учитель - самый верный друг,Не выдаст, не предаст;А если что случится вдруг,Он руку всем подаст.
Как напряжён бывает труд:Пойми и научи.Всегда к учителю идутСтуденты и врачи...
Зайдете в светлый класс когда,Не замечать нельзяТакие милые всегда,Усталые глаза.
О, как отважен этот труд:Задиры, шалуны...Порой в глаза упрямо лгут.Вы их понять должны.
Чтоб нами славилась земля,Чтоб честными росли мы,Спасибо Вам, учителя,За все хорошее спасибо!
Звучит Главный фон
В: и так, к доске пойдет….. (журнал, к доске пойдет)
(первачи тянут руки из зрительного зала )В: удивительно… вы что все к доске хотите? Обычно нет желающих, а туууууут лес рук, хорошо, проходите
Звучит Главный фон
В: И что все упражнения сделали, и 355 и 356 и 358, и словарные слова выучили, и правило со страниц 67 68 69? Удивительно, то ли еще будет…
Песня «То ли еще будет» - песня 1 класс
В: А сейчас вернемся к нашей теме…
слайд высвечивается « гордое имя – учитель»
Давайте же разберемся, как отличить среди огромной толпы людей человека, чье призвание – преподавать!
Внимание на экран……
Презентация о характерах.
В: Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника. 
(звонок телефона, ведущий уходит. Выходят дети и читают строчки) В: прошу прощения, меня срочно вызывают к директору. Я вернусь через 5 минут, чтобы в классе была тишина. Продолжаем читать стихотворение.
Дать микрофон Саункину!)1 И поныне бы, наверное, Если б не было учителя, 
2 Неоткрытые Америки Оставались неоткрытыми. 
3 И не быть бы нам Икарами, Никогда б не взмыли в небо мы, 
4. Если б в нас его стараньями Крылья выращены не были. 
5 Без его бы сердца доброго Не был мир так удивителен. 
6 Потому нам очень дорого Имя нашего учителя!
Номер танец «Хип-хоп»
В: Тааак, я не поняла, вас ни на минуту одних оставить нельзя! Вот занимается же 1 класс за стенкой, ну тишина, порядок, не то, что вы!
Звучит главный Фон
Сценка – первачи
Звенит звонок.
В: Спокойно, звонок для учителя, записываем домашнее задание: написать сочинение на тему: Как бы я хотел поздравить своего учителя.
С зала: а можно песней поздравить?
В: конечно можно, пожалуйста, проходите к доске.
Звучит главный Фон на выход.
Звучит песня «Мы желаем счастья вам» - баян
В: Ну что ж, отличное поздравление, на этом урок окончен всем спасибо, до свидания, ни каких вопросов, т.к. я спешу на праздничный концерт.
Звучат фанфары.
Песня «Улыбнись поскорей»
Выступление директора.

Приложенные файлы

Добавить комментарий