конспект урока по внеурочной деятельности на тему: Поделки из соленого теста (2 класс)


Открытое занятие по внеурочной деятельности «Цветик-семицветик»
во 2 классе
Педагог МБОУ ЦППМСП Гордеева Алла Викторовна
Тема: «Изготовление поделок из солёного теста»
Цели:
Освоить приёмы работы с солёным тестом (умение делить на части при помощи стека, скатывание, сплющивание, вытягивание), выполнить поделку из солёного теста «Кот» по готовому образцу.
Развить эстетический вкус, наблюдательность, мелкую моторику кистей рук
Воспитать ответственность, самостоятельность, настойчивость, интерес к занятиям
Планируемые результаты: обучающиеся научаться навыкам работы с солёным тестом, выполнят поделку из солёного теста самостоятельно.
Коррекционная работа: развитие зрительной памяти, внимания
Оборудование, инструменты: шаблон-рисунок «кошечка», стеки, дощечки, кисти
Материалы: соленое тесто, вода
Межпредметные связи: «Окружающий мир» 2 класс
Ход урока
1. Организационный момент
2. Самоопределение к деятельности
- Ребята, сегодня на уроке мы будем продолжать выполнять поделки из солёного теста. А что именно мы выполним на уроке, вы узнаете, отгадав загадку:
Зверь знакомый
С шёрсткой гладкой
Спать на печке любит сладко
Выгнет спинку он дугой.
Угадайте, кто такой. ( Кот)
……..
Даже по железной крыше
Ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет
И как днём всё видит.
Часто спит, а после сна
Умывается она. ( Кошка)
- Ребята, а на каком из уроков вы изучали наших любимых домашних питомцев?
- Какие породы кошек вы уже знаете?
3. Работа по теме урока
1. Показ учителем готовой работы, объяснение этапов выполнения поделки.
2.Разминка пальцев рук учащимися
«Вот помощники мои»
Вот помощники мои
Их как хочешь поверни.
Раз, два, три, четыре, пять
В кулачки сожмём опять.
4.Продолжение работы по теме урока
Выполнение работ учащимися при взаимодействии с учителем.
Учащимся предлагается выполнить поделку из солёного теста «Кот»
5.Физкультминутка
«По дорожке»
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
(подскоки на правой ноге)
И по этой же дорожке
скачем мы на левой ножке
(подскоки на левой ноге)
По тропинке побежим
До лужайки добежим
(бег на месте)
На лужайке, на лужайке
мы попрыгаем как зайки
(прыжки на месте на обеих ногах)
Стоп. Немного отдохнём и
И домой пешком пойдём.
(ходьба на месте)
6.Показ выполненных работ учащимися.
Обсуждение работ
7.Рефлексия
-Оцените свои достижения на уроке.
8. Подведение итогов урока
-Что выполняли на уроке
- Какай материал использовали для выполнения работы
-Что узнали нового на уроке
- Чему научились на сегодняшнем уроке
ПРИЛОЖЕНИЕ
Этапы выполнения поделки из солёного теста «Кот»
1. Отделить небольшую часть теста, скатать ладошками в шарик.
2. Приплюснуть получившийся шарик толщиной 5 мм.
3. С помощью шаблона вырезать основную фигурку стеком.
4. Отделить небольшие 4 кусочка теста, скатать лапки.
5. Соединить детали. Лапки приклеить к туловищу, смочив места контакта водой.
6. Оформите мордочку кота. Скатать мелкие шарики- глаза, носик.
7.Наметить глаза, рот, ушки.
8. Высушенную фигурку кота можно раскрасить акварельными красками.

Кот, изготовленный своими руками, — оригинальное и модное украшение. Чтобы его можно было носить как брошь или кулон, в верхней части фигурки необходимо проделать дополнительное отверстие для нитки или шелковой ленты, а раскрашенную фигурку покрыть лаком.

Приложенные файлы

Добавить комментарий