конспект НОД на тему Звуки П, ПЬ. Буква П.


Тема: Звуки «п», «пь». Буква ПЦели:Уточнить произношение звуков. Развивать звуковое восприятие;
совершенствовать навык звукового и слогового, и звуко-буквенного анализа и синтеза. Дифференцировать звуки по твердости-мягкости. Познакомить с буквами. Развивать артикуляционную моторику, высоту и силу голоса. Развивать логическое мышление, зрительное восприятие.
Пособия: картинка теста, картинки со звуками П и Пь на каждого, нарисованные на доске кастрюли, цифры, спички, манка, графические наборы, листочки в клеточку, карандаши.
Ход заянятия
1. Оргмомент. Задание «Выдели первый звук»Небо, носорог, нитки, ночь, вата, василек, велосипед, ветка, мак, муха, мел, мишка.Знакомство со звуками «п», «пь». Артикуляция и характеристика звуков. Из кастрюли лезет тесто, ему мало стало места.
Только тесто не молчит, а пыхтит, пыхтит, пыхтит: п-п-п., пь - пь - пь.
Покажем, как пыхтит тесто: губы спокойно, вдохните через нос и быстро выдохните через рот, воздушная струя быстро разомкнет ваши губы.
Характеристик звуков «п», «пь». (согласный, глухой, твердый/мягкий)
Развитие голоса. Игра « Как лопаются воздушные пузырьки в тесте» Посмотрите на тесто. Про него говорят: « Без рук, без ног, а в гору лезет» Как оно при этом пыхтит? Произнесите слоги с изменением силы голоса, начиная с шепота...
Пах - пух – пыхЛ: НА одном выдохе произнесите слоги: па- попу - пы.
Различение звуков по твердости/мягкости. Игра «Светофор»Поднимите соответствующий сигнал: пироги, пирожное, пышка, пудинг, пончики, запеканка, печенье.
«Назови слово»Л: Запеканку и печенье, пудинг всем на удивленье приготовят мастера - это наши.
Наши повара получили письмо-приглашение. «Повара детского сада «Чайка»! Приглашаем Вас принять участие в конкурсе поваров. Приезжайте в Пермь пятого апреля в пятницу. Победители получат призы. Председатель Поварешкин».
Л:Назовите слова со звуками «п», «пь».
Л: Поможем Пете победить? Будем группой поддержки. Нам надо набрать как можно больше очков для них, выполняя задание.
Первое задание.
Определение места звука в слове.
Л: У вас на столах картинки. Определите место звуков П или ПЬ в этих словах.
Дети раскладывают картинки в кастрюли. После выполнения выставляется цифра 1.
Второе задание
Проговаривание скороговорки. Игра «Произнеси быстро»Петя пробует компот, с повидлом пироги печет.
Назовите слова из скороговорки со звуком «п», «пь».
Выставляется цифра 2.
Третье задание для Пети.
«Доскажи словечко»Л:Я прочту стихи сейчас. Я начну, а вы кончайте: слово быстро добавляйте.
Он круглый и красный, как глаз светофора, среди овощей нет сочней.... (помидора)
Встает на заре, поет во дворе, на голове гребешок, кто же это.... (петушок)
Адрес перепутали маленькие кони. Вместо Лилипутии к нам попали.... (пони)
Если все ты будешь знать, то получишь в школе... (пять)
Кричат из зала: «Молодец!» Для нас со сцены пел... (певец)
Выставляется цифра 3.
Физминутка. Игра «Отгадай профессию».
Кем мы будем,
Мы не скажем.
А что делаем – покажем.
Один ребенок выходит из комнаты. Дети договариваются, какую профессию будут изображать.
Профессии: певец, портной, пожарный, полицейский, повар, пианист.
Выставляется цифра 4.
Знакомство с буквой.
- На что похожа? Две палочки сложили, третью сверху положили.
- из каких элементов состоит?
- Выкладывание из спичек. Выставляется цифра 5.
- Написание на манке, на спине
- обведение в воздухе Игра «Подружи буквы»Л: с буквой П хотят подружиться гласные. Отгадав загадку о гласной букве, вы узнаете, с какой буквой хочет подружиться буква П. (написать слоги на листочках)
Удобная буква, удобно в ней то, что можно на букву повесить пальто! (уп, пу)
В этой букве нет угла - оттого она кругла.
Бродит с палочкой, увы! Хромоножка, буква....
Между двух прямых досок, одна легла на искосок...
Эта буква с открытым ртом и большущим языком...
Алфавита голова - это будет буква... Добавьте еще один слог «па». Прочитайте слово.
Выставляется цифра 6.
Итог занятия:

Приложенные файлы


Добавить комментарий