Образовательный материал

Контрольная работа по литературе за I полугодие
8 класс

I вариант

1. Выберите из предложенного списка те жанры, которые НЕ относятся к устному народному творчеству:
А) Былина; Б) роман; В) песня; Г) басня; Д) пословица; Е) потешка; Ж) комедия; З) загадка.

2. Определите, о каком жанре древнерусской литературы идёт речь. Повествовательный жанр, описание жизни лиц, канонизированных церковью - ?
А) Летопись; Б) повествование; В) житие; Г) сказание; Д) хождение.

3. Выпишите из предложенного списка только те жанры, которые относятся к такому роду литературы как лирика:
А) Стихотворение; Б) комедия; В) рассказ; Г) эпиграмма; Д) послание; Е) роман; Ж) трагедия;
З) эпопея; И) дума; К) трагикомедия; Л) рассказ.

4. Прочитайте определение. Найдите соответствующий ему термин. Народная лироэпическая песня об исторических событиях и народных героях – это ?
А) Басня; Б) баллада; В) поэма; Г) дума.

5. Соотнесите автора и название произведения с его жанром:
А) Н.М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»;
Б) И.А. Крылов «Обоз»;
В) К.Ф. Рылеев «Смерть Ермака»;
Г) А.С. Пушкин «Капитанская дочка»;
Д) М.Ю. Лермонтов «Мцыри»;
Е) Н.В. Гоголь «Ревизор».

Роман, баллада, поэма, рассказ, трагедия, повесть, стихотворение в прозе, дума, комедия, басня, стихотворение, эпопея.

6. К какому литературному направлению «принадлежат» следующие произведения:
А) Н.М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»; Б) М.Ю. Лермонтов «Мцыри».

Классицизм, романтизм, реализм, сентиментализм, акмеизм.

7. Определите по предложенным отрывкам автора и название произведения:
А) Ты хочешь знать, что видел я Б) Как в людях многие имеют слабость ту же:
На воле? - Пышные поля, Всё кажется в другом ошибкой нам;
Холмы, покрытые венцом А примешься за дело сам,
Дерев, разросшихся кругом. Так напроказишь вдвое хуже.

В) нашёл надгробный каменьс великим трудом мог я прочитать на нём следующую надпись: «Здесь погребён Алексей Любославский с своею супругою».

Г) Дорожные размышления мои были не очень приятны. Проигрыш мой, по тогдашним ценам, был немаловажен. Я не мог не признаться в душе, что поведение моё в симбирском трактире было глупо, и чувствовал себя виноватым

Д) человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес



8. Прочитайте определение. Напишите термин, соответствующий данному определению.
А) Изображение одного предмета с помощью сопоставления его с другим - ;
Б) Оборот, описательно выражающий одно понятие с помощью нескольких, - ;
В) Красочное, образное определение - ;
Г) Перенесение человеческих черт на неодушевлённый предмет или явление - .

9. По предложенным стихотворным отрывкам определите вид изобразительно – выразительного средства:

А) Я видел горные хребты, Б) Без этих трёх блаженных дней
Причудливые, как мечты Была б печальней и мрачней

В) – Лошадь упала! – Г) Пчела из кельи восковой
- Упала лошадь! – Летит за данью полевой.
Смеялся Кузнецкий.

10. Определите стихотворный размер:

А) Мой первый друг, мой друг бесценный! Б) Дубовый листок оторвался от ветки родимой
И я судьбу благословил И в степь укатился, жестокою бурей гонимый

11. Определите способ рифмовки стихотворных строк:

А) Буря мглою небо кроет, Б) И я там был, и мёд я пил;
Вихри снежные крутя; У моря видел дуб зелёный;
То, как зверь, она завоет, Под ним сидел, и кот учёный
То заплачет, как дитя Свои мне сказки говорил.





























Контрольная работа по литературе за I полугодие
8 класс

II вариант

1. Выберите из предложенного списка те жанры, которые НЕ относятся к устному народному творчеству:
А) Былина; Б) роман; В) песня; Г) басня; Д) пословица; Е) потешка; Ж) комедия; З) загадка.

2. Определите, о каком жанре древнерусской литературы идёт речь. Повествовательный жанр, описание жизни лиц, канонизированных церковью - ?
А) Летопись; Б) повествование; В) житие; Г) сказание; Д) хождение.

3. Выпишите из предложенного списка только те жанры, которые относятся к такому роду литературы как драма:
А) Стихотворение; Б) комедия; В) рассказ; Г) эпиграмма; Д) послание; Е) роман; Ж) трагедия;
З) эпопея; И) дума; К) трагикомедия; Л) рассказ.

4. Прочитайте определение. Найдите соответствующий ему термин. Лироэпическое произведение, для которого характерны сюжетность, событийность и выражение автором или лирическим героем своих чувств - ?
А) Басня; Б) баллада; В) поэма; Г) дума.

5. Соотнесите автора и название произведения с его жанром:
А) Н.М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»;
Б) И.А. Крылов «Обоз»;
В) К.Ф. Рылеев «Смерть Ермака»;
Г) А.С. Пушкин «Капитанская дочка»;
Д) М.Ю. Лермонтов «Мцыри»;
Е) Н.В. Гоголь «Ревизор».

Роман, баллада, поэма, рассказ, трагедия, повесть, стихотворение в прозе, дума, комедия, басня, стихотворение, эпопея.

6. К какому литературному направлению «принадлежат» следующие произведения:
А) Н.М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»; Б) М.Ю. Лермонтов «Мцыри».

Классицизм, романтизм, реализм, сентиментализм, акмеизм.

7. Определите по предложенным отрывкам автора и название произведения:

А) Когда я стану умирать, Б) Как в людях многие имеют слабость ту же:
И, верь, тебе не долго ждать, Всё кажется в другом ошибкой нам;
Ты перенесть меня вели А примешься за дело сам,
В наш сад, в то место Так напроказишь вдвое хуже.

В) Старые люди сказывали мне, что на сем месте была некогда церковь – вероятно, самая та, где венчались наши любовники и где они захотели лежать и по смерти своей.

Г) молодой человек лет двадцати трёх, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове

Д) Ты крепко передо мною виноват, но я помиловал тебя за твою добродетель, за то, что ты оказал мне услугу, когда принуждён был скрываться от своих недругов. То ли ещё увидишь?..


8. Прочитайте определение. Напишите термин, соответствующий данному определению.
А) Необычный порядок слов в предложении - ;
Б) Оборот, описательно выражающий одно понятие с помощью нескольких, - ;
В) Сильное преувеличение свойств какого – либо предмета или явления - ;
Г) Скрытое сравнение, основанное на сходстве или различии двух предметов или явлений -

9. По предложенным стихотворным отрывкам определите вид изобразительно – выразительного средства:

А) «Пройдёт – словно солнце осветит!» Б) Такого сердечного смеха
«Посмотрит – рублём подарит!» И песни, и пляски такой

В) Сюда по новым им волнам Г) Я видывал, как она косит:
Все флаги в гости будут к нам. Что взмах – то готова копна!

10. Определите стихотворный размер:

А) Белеет парус одинокий Б) Есть женщины в русских селеньях
В тумане моря голубом! С спокойною важность лиц

11. Определите способ рифмовки стихотворных строк:

А) Что в имени тебе моём? Б) Кто хочет разговаривать,
Оно умрёт, как шум печальный, Тот должен выговаривать
Волны, плеснувшей в берег дальный, Всё правильно и внятно,
Как звук ночной в лесу глухом. Чтоб было всем понятно.





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий