Развитие творческой активности учащихся на уроках иностранного языка


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Развитие творческой активности учащихся на уроках иностранного языка Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы крадём у наших детей завтра. Джон Дьюи Позиция школьника - не просто позиция ученика, посещающего школу и аккуратно выполняющего предписания учителя и домашние уроки, а позиция человека, совершенствующего самого себя (Д.Б. Эльконин) Что такое творчество? Это всегда воплощение индивидуальности, это форма самореализации личности, возможность выразить своё особое, неповторимое отношение к миру. Общеизвестно: нет ни одного ребёнка, которого природа не наделила бы творческими способностями. Важное условие и средство их выявления – творческий Учитель. Согласно Стандартам нового поколения обучения, одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является гуманистическая направленность образования, которая проявляется в ориентации на “личностно - ориентированную" модель взаимодействия, развитие личности ребёнка, его творческого потенциала. Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему творчества, развития креативного мышления, способствующего формированию творческого потенциала личности, отличающейся неповторимостью, оригинальностью. Воспитание творческой личности – задача всей системы образования от дошкольного до высшего. И роль системы среднего образования здесь весьма ответственна. Иностранный язык, как общеобразовательный учебный предмет может и должен внести свой вклад в процесс развития творческих способностей учащихся. Творческая активность — одно из существенных свойств личности, где наиболее полно проявляется ее индивидуальное, особенное.Творческая активность личности имеет четко выраженную социальную обусловленность, и ее следует рассматривать как социальную ценность, как показатель уровня развития общества. Ее уровни и формы могут быть различными, а, следовательно, может оказаться различной и объективная ценность активности.



Вызвать интерес к изучению иностранного языка и постоянно поддерживать его — вот какова цель творческих урочных мероприятий. Задачи урочных мероприятий: 1. Развитие памяти, мышления, воображения и фантазии, внимания, интеллектуальных способностей и эмоционально-мотивационной сферы личности ученика. 2. Расширение (изучение и закрепление лексических единиц и речевых оборотов, которые должны знать ученики согласно требованиям программы), приобщение к иноязычной культуре 3. Формирование навыков работы в группе и коллективе, воспитание толерантного отношения друг к другу, чувства поддержки и взаимопомощи. 4. Реализация творческих стремлений учащихся Приемы развития творческой активности учащихся : • игровые приемы; • приемы активизации речи в ролевой игре; • творческие конкурсы; • проблемные творческие задания; • коммуникативные задания; • мультимедийные презентации План Предметной недели Внеурочная работа так же способствует выявлению и развитию способных, талантливых детей, развитию коммуникативных навыков и умений. На предметной неделе иностранного языка проводится конкурс газет, КВНы между параллелями, викторины. Следовательно, формируются и развиваются способности, необходимые для общения, сотрудничества на иностранном языке в различных сферах. Большое значение в повышении мотивации изучения иностранного языка имеют различные праздники, вечера Конкурс творческих презентаций«Знаменитые люди Великобритании и Германии» /6-9 классы/ Конкурс творческих презентаций«Знаменитые люди Великобритании и Германии» /6-9 классы/ Конкурс творческих презентаций«Знаменитые люди Великобритании и Германии» /6-9 классы/ Конкурс творческих презентаций«Знаменитые люди Великобритании и Германии» /6-9 классы/ Конкурс творческих презентаций«Знаменитые люди Великобритании и Германии» /6-9 классы/ Конкурс чтецов «Странички поэзии о любви»9-11 классы


Конкурс чтецов «Странички поэзии о любви» Конкурс чтецов «Странички поэзии о любви» Конкурс чтецов «Странички поэзии о любви» Конкурс чтецов «Странички поэзии о любви» Завершающим моментом Предметной недели стало красочное, театрализованное представление в актовом зале школы.


Благодаря совместной продуктивной творческой работе учителя и учеников, последние имеют значительный успех и значимость среди сверстников, умело применяют полученный опыт в жизни и готовы легко найти выход из любой сложившейся ситуации!Таким образом, развивая творческую активность на уроках английского языка, ученики стремятся узнать больше дополнительной информации путём самостоятельной работы. Учащиеся способны умело организовать свою деятельность, иногда не прибегая к помощи учителя. Ученики становятся более открытыми для общения и обучения. Они стремятся выразить себя, показать свои таланты, добиваются успеха в учёбе. Удачи всем!Sie sprechen Deutsch?


style.rotation

Приложенные файлы


Добавить комментарий