Карточки по грамоте 1 класс


Имя ____________________________________________
Раздели слова на слоги.
лимон, кошка, карандаш, лыжи
Прочитай слова, подчеркни буквы твёрдых согласных звуков синим карандашом.
щенок, шапка, платок, мама, окно
Сделай звуковой анализ слова.
вьюга - ___________________________ __ б., __ зв.
Карточка № 2. Имя _____________________________________
1. Выпиши слоги, где согласный звук мягкий.
си, ло, ши, ча, ке, щу, мы, ря.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. сделай звуковой анализ слова.
Зайка ___________________________ ____б, ______зв.
3. Составь и запиши предложение. Составь схему.
Над, белый, дымок, трубой, появился.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Имя_______________________________________________________________
1. Найди лишний слог. Выпиши оставшиеся. Обозначь звуки.
да, до, ду, ды, ди____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Запиши слова, в которых все согласные мягкие.
торт, Митя, дядя, пруд, деньки
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
3. Составь предложение из слов. Запиши его. Составь схему.
В, бабушка, деревне, Маша, живёт.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Имя_____________________________________________________________
Укажи количество слогов в словах.
сказка - __ слог.
рассказ - __ слог.
стихотворение - __ слог.
Укажи количество букв и звуков в словах.
белка - __ б., __ зв.
яблоко - __ б., __ зв.
листья - __ б., __зв.
альбом - __ б., __зв.
Имя ___________________________________________
Укажи количество букв и звуков в словах.
юла - __ б., __ зв.
якорь - __ б., __ зв.
песня - __ б., __зв.
лень - __ б., __зв.
Прочитай слова, подчеркни буквы мягких согласных звуков зелёным карандашом.
пион, гладиолус, георгин, лютик, роза
Поставь ударение в словах.
трамвай, такси, автобус, самолёт
Имя_________________________________________________
Укажи количество букв и звуков в словах.
ярмарка - __ б., __ зв.
фрукты - __ б., __ зв.
подъём - __ б., __зв.
Поставь ударение в словах, подчеркни слова, в которых ударение падает на второй слог.
трикотаж, сигнал, гора, облако, волчица
Составь из слов предложение и запиши его.
Саша, лыжах, катается, на____________________________________________________________________________________________________________________
Имя______________________________________
Поставь ударение в словах.
Шишка, щенок, удача, чистый, большой.
Прочитай слова. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки мягкие.
Пыль, дорога, тень, корова, ель.
Раздели слова для переноса. Подчеркни слова, которые нельзя переносить.
Ужин, ворота, мечта, укол, угольки, Зоя, майка, лук.
Имя______________________________________
Поставь ударение в словах.
Город, забор, маленький, ходит.
Прочитай слова. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
Берег, мороз, ветка, дом, клетка, чайка.
Раздели слова для переноса.
Зайка, деньки, моя, школа, карандаш, яма.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Имя ________________________________________________-
Укажи количество букв и звуков в словах.
яблоня - __ б., __ зв.
моль - __ б., __ зв.
долька - __ б., __ зв.
Подчеркни слова, которые нельзя перенести:
заяц, ёжик, тигр, енот, куст, Игорь, снег, сахар, ручей, ель
Вставь пропущенные буквы.
ж__раф, ш__шка, рощ__, ч__йкаСоставь предложение. Подчеркни грамматическую основу.
Ёлкой, под, ребята, спрятались.
_____________________________________________________
Имя _______________________________________
Укажи количество слогов в словах.
улыбка - __ слог.
лебедь - __ слог.
нежность - __ слог.
Укажи количество букв и звуков в словах.
угольки - _____________________________ ____ б., __ зв.
котёнок - ___________________________ __ б., __ зв.
Имя_______________________________________________
Прочитай слова, подчеркни буквы мягких согласных звуков зелёным карандашом.
шарик, журавли, Женя, фиалки, аптека

Раздели слова на слоги.
лопата, платок, погода, пироги
Имя_______________________________________________________
1. Прочитай слова, подчеркни буквы твёрдых согласных звуков синим карандашом.
василёк, ромашка, гвоздика, пижма, зверобой
Раздели слова на слоги
мороз, майка, дорога, время
Сделай звукобуквенный анализ слова.
Печка____________________________ ____б.,____зв.
Карточка № 2. Имя _____________________________________
1. Выпиши слоги, где согласный звук мягкий.
си, ло, ши, ча, ке, щу, мы, ря.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. сделай звуковой анализ слова.
Фикус___________________________ ____б, ______зв.
3. Запиши предложение. Составь схему.
Собака Шарик сторожит дом.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Карточка № 1 имя _________________________________________
Укажи количество слогов в словах.
волна - __ слог.
ловушка - __ слог.
лентяйка - __ слог.
Сделай звуковой анализ слова и укажи сколько букв и сколько звуков в слове
ярмарка - _________________ __ б., __ зв.
фрукты - _______________ __ б., __ зв.

Приложенные файлы


Добавить комментарий