Сценарий сказки на якутском языке

Одьулуун орто оскуолата







Ат хайдах до5оттордоммутай?
(осуторуйа сценарийа)





Кардашевская Надежда Анемподистовна
Одьулуун орто оскуолатын
алын суьуех учуутала




Оруолларга:
Ат- Карпов Рустам
Ба5а- Макарова Айгылаана
Колдунья- Кардашевская Арина
Эkэ- Сидоров Марат
Еж- Брызгаев Денис
Куобахтар- Собакина Сахалина, Дьячковский Артур
Б™р™л™р- Малышев Афоня, Шестаков Петя
Лыах- Собакина Олеся
Автор- Барашкова Ньургуйаана

Олорбута эбитэ _k_ кыра к_™л таkыгар сиэрэй ат. Кини наар санаар5ыы сылдьар эбит. Ол санаар5ыыр биричиинэлэрэ манныктар эбит: бастатан туран дь_k_н_ттэн, кини сиэрэй эрээри улахан манан бээтинэлэрдээх эбит, иккиkинэн кини биир да до5оро суох эбит. К_™л_н иkинэн- таkынан баар _™н-к™й__р наар бэйэлэрин дьыалаларынан дьарыгыраллар эбит уонна аты улахана бэрт диэн куттаналлар .
Арай биирдэ ат к_™л_н таkыгар олордо5уна ба5а сахсыр5алыы ааkан иkэр эбит. Ба5а ат санаар5ыы олорорун к™р™н тохтуу т_kэр.
Ба5а: То5о наkаа санаар5аатын?
Ат: Мин дь_k_н_м куkа5ан буолан биирдэ до5орум суох, куруук со5ото5ун сылдьабын.
Ба5а: Тыый бу да ат эттэ5ин бу дь_k_нун эн атыттартан уратын буолуо дии.
Ат: Оччо5о то5о ким да миигин кытта до5ордоkуон ба5арбатый, бары куота сылдьаллар дии.(ат т™б™т_н умса туттан олорор)
Ба5а: Чэ, чэ наkаа санаар5аама мин мантан син ыраах биир аптаах киkини билэбин, онно бара сылдьыах ба5ар к™м™л™k_™.
Ат: Эн миигин сирдээн онно барса5ын дуо?( ат _™рэр улахан ба5айытык ыйытар)
Ба5а: Айкыа киkини дь_лэй онороору гынна, барсыам буолла5а дии. Бэйи эрэ манна карталаах этим( ба5а суумкатыттан карта хостуур).
Дьэ ба5алаах ат карталарынан сирдэтэн айанна туруналлар. ( Ба5а сотору – сотору биноклун к™р™р). Айанаан сылайан- элэйэн тиийэн кэлэллэр.Арай к™рд™хт™р_нэ колдуньялара тугу эрэ буkара турар _k_.Куттаналлар.( Биэдэрэ5э тугу эрэ буkарар, булкуйар)
Ба5а: ^т_™ к_н_нэн аптаах колдунья.
Колдунья: ( буккуйа турар эргийэн да к™рб™т) Туох _т_™тэ баарый? Тугу гына сылдьа5ыт? ( дьэ эргийэн ыалдьыттарын диэки к™р™р).
Ба5а: Ээ ити буолла5ына биkиги( атыгар имнэнэ сатыыр да ата атын сири к™р™н турар) ити. оттон ( эмискэ эргийэ т_kэр уонна аты ыйар) бу ат эйиигиттэн к™рд™k™ кэллэ.
Колдунья: к™рд™k™ кэлбит буоллаххына эт ээ оттон( акка туkаайан кытаанахтык этэр).
Ат: Ити буолла5ына , мин дь_k_мм_н уларыттарыахпын ба5арабын ( сэрэнэн кыратык санарар).
Колдунья: ол то5о уларыттын, бэйэн да учугэйгин дии, туочука б™5™™( аты тула хаамар).
Ат: Ээ суох, мин дь_k_н_м куkа5ан буолан биир да до5орум суох ( ат т™б™т_н умса туттар).
Колдунья: Дьэ маннык т_бэлтэ5э к™м™л™k™р кыа5ым суох. Ити до5ордоох, до5оро суох диэн хас биирдии бэйэбититтэн тутулуктаах. Барын мэkэйдээмэн, бэйэм да солом суох.
Ат, ба5алыын тэннэkиэхтэрэ да, т™тт™р_ т™нн™лл™р. Баран иkэн ба5а утуйан хаалан атын суолунан халыйаннар хааланнар атын сиргэ тиийэллэр.Тохтуу биэрэллэр иннилэригэр олох атын тыа. ( ат ба5атын ыныра сатыыр, ба5а соkуйан уkуктар).
Ба5а: Хайа бу ханна кэллибит?
Ат : эн утуйа сыппытын дии , онон мунан хааллыбыт быkыылаах. Хата бу тыаны киирэн к™р_™х ээ.
Ба5а: Ээ суох до5ор, мин мантан т™нн_™м бэйэм дьиэбэр. Быраkаай. Бэйи эрэ картабынан сирдэтэн булар инибин.
Ити курдук ба5алаах ат арахсаллар. Ба5а бэйэтин к_™л_н к™рд__ барар, ат буолла5ына билбэт тыатын иkигэр киирэр. Ат баран иkэр, баран иkэр. Арай ол истэ5инэ иннигэр биир эkэ тугу эрэ гына сылдьар эбит. Ат _™рэ т_kэр онно с__рэр.
Ат: Дорообо, эн кимниний?
Эkэ: Эс доо эн бэйэн кимниний?
Ат: мин аппын до5ор к™рд™н™ сылдьабын.
Эkэ: оттон мин бу тыа саамай к__стээ5э буолабын. Миигин бу тыа5а бары билэллэр.
Ат: Эн биkиги до5ордуу буолабыт дуо?
( Эkэ толкуйдуур)
Эkэ: Чэ буоллун да5аны, до5ордоkуох.
Ат _™рэр, сана до5ордуулар иккиэн салгыы тыа устун баран истэхтэринэ иннилэригэр ежик тэллэй к™рд__ сылдьар. Тохтуу т_kэллэр.
Ат: Дорообо, бу эн тугу гына сылдьа5ыный?
Еж: Мин к_k_нн_ хаkааспын оносто сылдьабын, онтон эkиги кимнээхтэргитий?
( аттаах эkэ бэйэ бэйэлэрин диэки к™рс™лл™р)
Иккиэн: Биkиги дуо, биkиги до5ордууларбыт.Эн биkигини кытта до5ордоkуоххун ба5ара5ын дуо?
Еж: До5ордоkуохайын, ким до5ордоох ол дьоллоох.
Ити курдук _k_™н салгыы айанныылаар, ол айаннаан истэхтэринэ, иннилэринэн туох эрэ с__рэн ааkар. Тохтуу т_kэллэр, соkуйаллар.
( Эмиэ кэлэн ааkаллар. ^k_с сырыыларыгар кэлэн тохтуу т_kэллэр).
Куобахтар: Уооой, эkиги кимнээхтэргитий?
Эkэ: Биkиги до5ордууларбыт, онтон эkиги ?
Куобахтар: биkиги куобахтарбыт, ханна баран иkэ5итий?
Ат : Биьиги до5ор к™рд™н™ сылдьабыт, биkигини кытта до5ордоkо5ут дуо?
Куобахтар бэйэ- бэйэлэрин к™рс™лл™р уонна этэллэр: с™п- с™п до5ордоkон б™5™. Биkиги мантан иннэ кимтэн да кутаммаппыт.
Салгыы айанныыллар, дэлби сылайан ыраас ырааkыйа кэлбитигэр сынньанаары тохтууллар, арай иннилэригэр к™р_™хтэн дьикти кыраkыабай кыыл олорор эбит.
Ат: Хайаа бу туох кыраkыабай кыыла олороруй?
Еж: Чахчы- чахчы эриэккэс дь_k_ннээх.
Эkэ: Оннук.
Куобахтар: Уоой оннук дии, туох кыраkыабай кыылай?
(Ол тухары лыах кыkаммат кинилэр диэки эргийэн да к™рб™т, сиэркилэтигэр к™р_нэ- к™р_нэ олорор). Дьэ эриэккэс кыыллара кинилэр диэки эргийэн к™р™р.
Бары: Эн биkигини кытта до5ордоkуоххун ба5ара5ын дуо?
Лыах: К™рб™кк_т даа олох солом суох дии, ба5ар кэнники сололоннохпуна до5ордоkуохха да с™п.
Ат: Чэ барыа5ын, иллэнсийдэххинэ биkигини ситээр.( лыахха туьаайан этэр).
До5ордуулар бары бииргэ салгыы айанныыллар. Бу айаннаан иkэн арай иннилэригэр б™р™л™р унуох былдьаkа сылдьалларыгар т_бэkэллэр.
Ат: Эkиэхэ до5ор наада дуо?
Б™р™л™р : ол то5о? ( унуохтарын к™хс_лэригэр кистииллэр).
Еж: Онтон ким элбэх до5ордоох ол дьоллоох ээ.
Б™р™л™р: Ээ ( кэтэхтэрин тарбаналлар), бэйи эрэ биkиги баран с_бэлэkиэхпит.
(Тохтуу т_kэн баран)
Берелер: С™б_лэkэбит.
Ат: Дьэ к™р_н эрэ бу _ч_гэйин элбэх до5ордоох диэн, мантан ыла аны бары бииргэ сылдьыа5ын, бэйэ-бэйэбитин к™м_скэkэ, к™м™л_с_kэ сылдьыа5ын!
Ат: к™р™™чч_лэргэ туkаайан: О5олоор эkиги эмиэ элбэх до5ордоох буолун!
( Бары бииргэ туран _нк__л__ллэр.)
Истибиккит, к™рб_кк_т иkин махтал.









15

Приложенные файлы


Добавить комментарий